7


  • Учителю
  • Внеклассное мероприятие (1 класс)

Внеклассное мероприятие (1 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Внеклассное мероприятие

«Путешествие в осеннее царство».

1класс

Учитель начальных классов Реснянская Людмила Васильевна.

Оборудование:карта «Где спряталась кисть осени», корзины, муляжи овощей и фруктов, картинки с изображением грибов,листья тополя,клёна,берёзы,дуба; «волшебная кисть»,зонтики,обручи, листы для рисования,фломастеры,таблички «зайцы» , «мышки», «белки»,корзина с яблоками.

Действующие лица: Осень, Ёжик,помощники Осени,ведущий.

Музыкальное оформление: «Непогодица», «Ах,какая осень», «Песенка дождя».

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ДЕТИ ВХОДЯТ В ЗАЛ.

Ведущий:- Как звонко музыка звучала!

Нас чудный праздник нынче ждёт,

И по секрету я узнала,

Что Осень в гости к нам идёт.

Уж ей давно быть здесь пора.

Давайте с вами, детвора,

Скорее песнью славить Осень,

Придти сюда её попросим.

ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ « АХ, КАКАЯ ОСЕНЬ».

Осень:-Как красиво в этом зале!

Мир уюта и тепла.

Вы меня,ребята,звали?

Наконец, я к вам пришла!

Ведущий:-Что, ты, Осень? Не пойму.

Ты такая почему?

Не яркая, унылая

И никому не милая.

Золотой где твой наряд?

Что рябины не горят?

Почему грустят берёзы?

На глазах у клёна - слёзы?

Осень:-В этом вся -то и беда.

А что делать - я не знаю.

У меня невесть куда

Кисть пропала золотая.

Кисть волшебная, которой

Перекрашиваю я

Всю осеннюю природу,

И деревья, и поля.

Потому-то всё уныло,

И деревья увядают.

О своей красе забытой

Только в песнях вспоминают.

Ведущий:- Не грусти, Осень,послушай песню.

ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ « ОСЕНЬ-НЕПОГОДИЦА».

Ведущий:- Ну, что же, ребята, нужно помочь Осени отыскать её волшебную кисть. А поможет нам в поисках карта. Только эта карта необычная! Её нужно из частей сложить. А чтобы части найти, нужно в путешествие отправиться. Если мы в путешествии со всеми заданиями справимся, то и карта сложится. А карта сложится- узнаем,где волшебная кисть спрятана!

-Поднимите руки, кто готов отправиться в путешествие?

-Кто готов помочь Осени?

ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТАНЦИЯМ.

Ведущий:- Для этого нам нужно разделиться на 4 команды. Нас ждут 4 станции. На каждой станции одна из команд будет отыскивать фрагмент карты, выполняя задания. У каждой из команд есть зонтик, он - не простой, он- волшебный! Благодаря ему и ветерку мы сможем передвигаться по Царству Осени.

-Приготовились?...Полетели!

СТАНЦИЯ « ОВОЩНАЯ».

Ведущий:-Первая остановка- станция « Овощная».А первое испытание- загадки об овощах.

ПОМОЩНИКИ ОСЕНИ ЗАГАДЫВАЮТ ДЕТЯМ ЗАГАДКИ.

ЗАГАДКИ.

1.Под землёю птица , гнездо свила, яиц нанесла. ( картофель)

2.Я крепка и кругла,тёмно-красные бока, я гожусь на обед, и в борщи, и в винегрет. ( свекла)

3.Стоит матрёшка на одной ножке, закутана в одёжки. ( капуста)

4.Говорят, я горький, говорят, я сладкий,стрелочкой зелёной я расту на грядке. Я полезный самый, в том даю вам слово!Ешьте меня всяким- будете здоровы. ( лук )

5.Растёт на грядке зелёная ветка, а на ней - красные детки. (помидоры )

6.Я на солнышко похожа, я росла на грядке тоже, сладкая да крепкая, называюсь … (репкою).

Ведущий:-Молодцы! Вы отлично справились с этим заданием!

- А теперь поиграем! Игра называется « Уборка урожая». Вам нужно, пока играет музыка, собрать в корзину только овощи. Будьте внимательны! Не собирайте фрукты!

ДЕТИ ВЫПОЛНЯЮТ ЗАДАНИЕ.

Ведущий:- Молодцы! Вы прекрасно справились с заданием!

ВЕДУЩИЙ ДОСТАЁТ ИЗ КОРЗИНЫ ПЕРВЫЙ КОНВЕРТ.

-А что это за конверт? ( дети открывают конверт и достают первый фрагмент карты).

-Первая команда отлично справилась со всеми заданиями и нашла свой фрагмент карты поиска.

СТАНЦИЯ « ГРИБНАЯ».

Ведущий:- Приготовились к полёту участники второй команды! Следующая станция «Грибная».

1.ДЕТИ ЧИТАЮТ ЧЕТВЕРОСТИШЬЯ О ГРИБАХ И ВЫБИРАЮТ НУЖНУЮ КАРТИНКУ.

2. ИГРА « НАПОЛНИ КОРЗИНКУ».

Команда делится на две группы. Первая- собирает съедобные грибы, а вторая- несъедобные.

При проверке корзин , в одной из них находят конверт с второй частью карты.

Ведущий:- Молодцы вторая команда! Они помогли нам отыскать следующую часть карты.

ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ « ПЕСЕНКА ДОЖДЯ».

СТАНЦИЯ « ПОЭТИЧЕСКАЯ».

Ведущий: -Следующая станция «Поэтическая».Приготовились к полёту! Полетели!

-На этой станции ребята нам прочтут стихи об осени. В это время вторая группа команды рисует портрет Осени.

ПРИ РАССМАТРИВАНИИ РИСУНКА, НА ОБРАТНОЙ СТОРОНЕ ЛИСТА НАХОДЯТ ТРЕТИЙ ФРАГМЕНТ КАРТЫ.

Ведущий:- Молодцы ребята третьей команды! Они отлично выполнили своё задание.

СТАНЦИЯ « ЛЕСНАЯ».

Ведущий: -Наше путешествие продолжается . Следующая станция «Лесная».

-Полетели! …….

-Ой, кто это?!

Ёжик: -Здравствуйте, ребята! Как я рад вас видеть в своём лесу! Хотите поиграть со мной в игру «Белки, зайцы, мышки» ? Слушайте внимательно правила игры.

Все игроки делятся на три группы. Каждая группа занимает свой круг (обруч) «мышки», «зайцы», «белки». По моей команде : « Белки- мышки!» группа «белок» и «мышек» меняются местами и так далее.

(КОМАНДЫ: « БЕЛКИ - ЗАЙЦЫ!», «БЕЛКИ - МЫШКИ!», «ЗАЙЦЫ - МЫШКИ!», «МЫШКИ-БЕЛКИ-ЗАЙЦЫ!»).

ДЕТИ ИГРАЮТ.

Самой активной группе Ёжик даёт последний фрагмент карты.

Участники 4 команды складывают все части карты и разыскивают «волшебную кисть» Осени.

(На карте складывается воздушный шар).

«ВОЛШЕБНАЯ КИСТЬ» СПРЯТАНА ПОД ОДНОЙ ИЗ СВЯЗОК ВОЗДУШНЫХ ШАРОВ, РАЗВЕШАННЫХ НА СЦЕНЕ ЗАЛА.

Осень:-Как вас благодарить - не знаю.

Я столько совершу чудес !

Пойду озолочу весь лес,

Дам бусы красные рябинкам,

Берёзкам-жёлтые косынки.

Ковёр на землю постелю,

Ежову норку утеплю.

А ветер, как он будет рад,

Когда наступит листопад!

И вам от Осени привет-

Осенний праздничный букет!

ОСЕНЬ РАЗБРАСЫВАЕТ ЛИСТЬЯ.

Ёжик:- Я качусь своей дорогой,

Листья жёлтые ищу,

Утеплить на зиму норку

Я листочками хочу.

-Ребята, помогите мне собрать осенние листья! Для этого поиграем в игру. Осень разбросала так много листьев, все их нужно разделить на 4кучки:дубовые,берёзовые,кленовые, тополиные.

ДЕТИ ИГРАЮТ ,РАЗДЕЛЯЯ ЛИСТОЧКИ.

Ёжик:- Спасибо вам, ребята! Теперь мне нужно торопиться. Наступают холода,а у меня норка не готова. Но с вашей помощью я быстро исправлю ситуацию. До новых встреч!Пока! (убегает).

Осень:-За этот праздник светлый , яркий

Я детям принесла подарки.

Вот здесь лежат для детворы

Мои осенние дары.

УГОЩАЕТ ДЕТЕЙ КОРЗИНОЙ ЯБЛОК.

Осень:- Пришло время уходить мне в лес. Я так много должна успеть. До свидания, друзья!

ОСЕНЬ УХОДИТ.

Ведущий: -Наше путешествие подошло к концу. Я благодарю всех участников нашего праздника. До новых встреч!

























Ведущий 1:- Как звонко музыка звучала!

Нас чудный праздник нынче ждёт,

И по секрету я узнала,

Что Осень в гости к нам идёт.

Ведущий 2: Уж ей давно быть здесь пора.

Давайте с вами, детвора,

Скорее песнью славить Осень,

Придти сюда её попросим.



ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ « АХ, КАКАЯ ОСЕНЬ».

Осень:-Как красиво в этом зале!

Мир уюта и тепла.

Вы меня,ребята,звали?

Наконец, я к вам пришла!

Ведущий 3: -Что, ты, Осень? Не пойму.

Ты такая почему?

Не яркая, унылая

Ведущий 4: -И никому не милая.

Золотой где твой наряд?

Что рябины не горят?

Почему грустят берёзы?

На глазах у клёна - слёзы?



Осень:-В этом вся -то и беда.

А что делать - я не знаю.

У меня невесть куда

Кисть пропала золотая.

Кисть волшебная, которой

Перекрашиваю я

Всю осеннюю природу,

И деревья, и поля.

Потому-то всё уныло,

И деревья увядают.

О своей красе забытой

Только в песнях вспоминают.

ЕЖИ

ЗАГАДКИ.

1.Под землёю птица , гнездо свила, яиц нанесла. ( картофель)

2.Я крепка и кругла,тёмно-красные бока, я гожусь на обед, и в борщи, и в винегрет. ( свекла)

3.Стоит матрёшка на одной ножке, закутана в одёжки. ( капуста)

4.Говорят, я горький, говорят, я сладкий,стрелочкой зелёной я расту на грядке. Я полезный самый, в том даю вам слово!Ешьте меня всяким- будете здоровы. ( лук )

5.Растёт на грядке зелёная ветка, а на ней - красные детки. (помидоры )

6.Я на солнышко похожа, я росла на грядке тоже, сладкая да крепкая, называюсь … (репкою).

Учитель: -Ой, кто это?!

Ёжик 1: -Здравствуйте, ребята! Как я рад вас видеть в своём лесу! Хотите поиграть со мной в игру «Белки, зайцы, мышки»? Слушайте внимательно правила игры.

Осень:-Как вас благодарить - не знаю.

Я столько совершу чудес !

Пойду озолочу весь лес,

Дам бусы красные рябинкам,

Берёзкам-жёлтые косынки.

Ковёр на землю постелю,

Ежову норку утеплю.

А ветер, как он будет рад,

Когда наступит листопад!

И вам от Осени привет-

Осенний праздничный букет!

ОСЕНЬ РАЗБРАСЫВАЕТ ЛИСТЬЯ.

Ёжик 2:- Я качусь своей дорогой,

Листья жёлтые ищу,

Утеплить на зиму норку

Я листочками хочу.

-Ребята, помогите мне собрать осенние листья! Для этого поиграем в игру. Осень разбросала так много листьев, все их нужно разделить на 4кучки:дубовые,берёзовые,кленовые, тополиные.

ДЕТИ ИГРАЮТ ,РАЗДЕЛЯЯ ЛИСТОЧКИ.

Ёжик 1:- Спасибо вам, ребята! Теперь мне нужно торопиться.

Ёжик 2:- Наступают холода,а у меня норка не готова. Но с вашей помощью я быстро исправлю ситуацию. До новых встреч!Пока! (убегает).

Осень:-За этот праздник светлый , яркий

Я детям принесла подарки.

Вот здесь лежат для детворы

Мои осенние дары.

УГОЩАЕТ ДЕТЕЙ КОРЗИНОЙ ЯБЛОК.

Осень:- Пришло время уходить мне в лес. Я так много должна успеть. До свидания, друзья!

ОСЕНЬ УХОДИТ.























 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал