Сценарий утренника для 1 класса

Прощай «Азбука»!

Ученик: Мы сегодня очень рады

Всем ребятам из детсада.

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей.

Всех знакомых, незнакомых,

И серьезных, и веселых.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас (2 последние строчки вместе)

Учитель: Мы пригласили вас, дорогие гости, на наш большой праздник. Совсем недавно, первого сентября, ребята впервые переступили порог школы и стали учениками. За это время они научились читать, писать, считать. А научила ребят читать умная, интересная, занимательная книга - Азбука! Сегодня мы прощаемся с нашим добрым другом, я поздравляю вас, дети, с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.

Ученик: Над страной весенним утром

Занялась заря.

Сегодня праздник - славный праздник

Праздник - Азбуки.

Учитель: Праздник начался, а самого главного гостя Азбуки - нет. Ребята, давайте позовем ее. Составим слово АЗБУКА.

Хором дети: Азбука! Азбука! Мы ждем тебя!

Азбука: Здравствуйте, ребята! Мне показалось, что вы меня звали.

Ученики: Мы хотели сказать тебе спасибо за то, что ты помогла нам научиться читать.

Азбука: А вы знаете, почему меня так назвали? Азбука! Прислушайтесь, какое красивое имя! Так что же оно значит? Давным-давно у наших предков алфавит открывала буква А, но называлась она тогда иначе - аз. Вторая буква, так похожая на современную Б, называлась буки. Аз и буки - вот и получилась АЗБУКА.

У меня, ребята, есть друзья - 33 богатыря. А что же это за богатыри? Отгадайте загадку.

Прилетели галки в поле

И уселись на снегу…

Стану я учиться в школе -

Разобраться в них смогу! (Буквы)

Они не когда не покинут вас в трудную минуту. Но при одном условии: всех их вы должны знать по именам.

Учитель: Давайте ребята, назовем все буквы по именам, чтобы они всегда нам помогали.

Из-за леса, из-за гор

Мимо нас во весь опор

С громким цоканьем копыт

Скачет русский алфавит.

Командиры во главе -

Это буквы А, Б ,В,

На конях (найдите, где)

Вслед за ними - Г, Д, Е,

А в тележке - Ё, и точки

Дребезжат на каждой кочке;

За тележкой - Ж и З

На рассерженной козе.

Вскачь несётся буква И -

Ишь, какая, посмотри!

А за ней Й (краткое)

Сверху что-то шаткое.

Копья, латы, к шлему шлем -

Это буквы К, Л, М,

А за ними мчится Н

С перекладиной меж стен.

Разогнав коней в карьер,

Пролетают О, П, Р;

В след со свистом - С, Т, У;

Так, что топот за версту,

Чуть потише - Ф, Х, Ц,

Ц с крючочком на конце;

И чуть слышно - три плаща,

Шелестящих - Ч, Ш, Щ.

За плащами - Ъ (твердый знак)

Развернув на мачте флаг;

После знака - буква Ы:

«Полюбуйтесь, вот и мы!»

А поодаль - Ь (мягкий знак),

Тоже едет кое-как;

Напоследок - Э, Ю,Я,

Троечка последняя.

Из-за леса, из-за гор

Мимо нас во весь опор

С громким цоканьем копыт

Скачет русский алфавит,

Буквы все от А до Я -

33 богатыря.

Азбука: Я рада, что вы, ребята, так хорошо знаете все 33 буквы. Отныне и навсегда они - ваши верные друзья и помощники.

Исполняется песня «Чему учат в школе»

(Появляется Баба Яга)

Баба Яга: Что за шум? Что за веселье? Что за праздник?(Дети отвечают)

Учитель: Да, Баба Яга, мы знаем все буквы, умеем читать.

Баба Яга: Знаете все буквы? Не может быть! Отгадайте, что это за буквы:

Эта буква широка

И похожа на жука (Ж)

С этой буквой на носу

Филин прячется в лесу. (Ф)

На эту букву посмотри,

Она совсем, как цифра 3. (З)

Вот два столба наискосок,

А между ними - поясок,

Ты эту букву знаешь? А?

Перед тобою буква …(Я)

Мой телёнок стал на рожки,

Вышла буква на дорожке. (Д)

Баба Яга: Молодцы! Знаете все буквы.

Ученик: Мы знаем буквы,

Знаем слоги,

Умеем говорить,

Считать,

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

Учитель: А еще они умеют составлять слова.

Игра «Буквы рассыпались»

Учитель: Ребята у нас не только знают буквы и умеют читать, но и умеют правильно вести себя в школе.

Ученики: 1. Вставайте дружно всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

2. Парта - это не кровать,

И на ней нельзя лежать.

Ты седи за партой стройно.

И веди себя достойно.

3. На уроке не болтай,

Как заморский попугай.

4. Ответить хочешь - не шуми,

А только руку подними.

5. Учитель спросит - надо встать.

Когда он сесть позволит - сядь.

Учитель: Вот видишь, Баба Яга, ребята умеют себя правильно вести в школе, а ты нет.

Баба Яга: Это я-то не умею?! Давайте поиграем в игру «Это я, это я, это все мои друзья»

Кто ватагою веселой

Каждый день шагает в школу?

Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

Кто мороза не боится,

На коньках летит, как птица?

Кто из вас хранит в порядке,

Книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас из малышей

Ходит грязный до ушей?

Кто домашний свой урок

Выполняет точно в срок?

Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

Кто из вас своим трудом

Украшает класс и дом?

Кто хочу у вас узнать,

Любит петь и танцевать?

Баба Яга: Хорошо ребята! Давайте потанцуем.

Танец «Буги-вуги»

Баба Яга: Ох и устала я. Сяду отдохну.

Азбука: Молодцы, ребята! Спасибо вам! Вы знаете правила поведения, умеете танцевать. А теперь скажите, какие волшебные слова вы знаете? Какие?

Давайте поиграем в игру «Не ошибись, пожалуйста». Я буду подавать команды, но выполнять вы их будете тогда, когда я скажу «волшебное» слово.

Не ошибитесь, пожалуйста!

Встаньте, пожалуйста!

Поднимите руки.

Будьте добры, похлопайте.

Потопайте.

Попрыгайте, пожалуйста!

Тихонько сядьте.

Тихонько сядьте, пожалуйста.

Спасибо, ребята!

Азбука: Очень хорошо. Я вижу, что на моих уроках вы учились не только читать, составлять слова, но и учились вежливости, культуре поведения.

Ученик: Добрые слова не лень

Повторять мне трижды в день

Только выйду за ворота

Всем идущим на работу:

Кузнецу, врачу, ткачу-

«С Добрым утром!» я кричу.

«Добрый день!» - кричу я вслед

Всем идущим на обед.

«Добрый вечер!» - так встречаю

Всех, домой спешащих к чаю.

Учитель: А сейчас песня «Мы дружные ребята» (Приложение 1)

Вбегает Незнайка.

Незнайка: Подождите дети, Азбука, я тоже хочу с вами побывать на празднике, поиграть. Я с ребятами на каждой страничке побывал, я теперь знаю все буквы, все слова. Я даже стихи запоминать научился. Хотите послушать.

Учитель: Ну, ребята, послушаем? Мы их так и назовем «Незнайкины стихи» слушайте внимательно и, если Незнайка ошибется, поправьте его.

Незнайка: Ну, слушайте.

Тает снег. Течет ручей. На ветвях полно врачей.

Азбука: Кого - кого? Какое здесь слово должно быть, ребята?

Ученики: Грачей!

Незнайка: Ну, подумаешь, разочек ошибся. Слушайте дальше.

Синеет море над нами,

Летают майка над волнами.

Ну что? Опять ошибка? Не может быть? А как надо?

Ученики: Чайки!

Незнайка: Тогда другое прочитаю, вчера выучил:

Говорят, один рыбак

В речке выловил башмак.

Но зато ему потом

На крючок попался дом!

Почему вы смеётесь, не хлопаете? Поэты любят аплодисменты … неужели я опять не так сказал?

Ученики: Надо сом, а не дом.

Незнайка: Ну, понял - понял. Слушайте дальше.

Врач напомнил дяде Мите:

- Не забудьте об одном:

Обязательно примите

Десять цапель перед сном!

Ученики: Не цапель, а капель. Опять ошибка!

Учитель: Эх, Незнайка, стихи заучивать не так-то просто. А ты опять допустил ошибку. Давайте поможем Незнайке и покажем «Азбуке» и гостям, как мы с вами рассказываем стихи.

Ученики:

Первые буквы.

Прозвенел и смолк звонок.

Начинается урок.

Мы за парты дружно сели.

И на доску поглядели.

Открыли поскорей

12 букварей.

Мы учили буква А,

Мы учили букву У.

Малыши кричат: «Уа.»

Мы в лесу кричим: «Ау.»

С буквы А - арбуз и аист

Мы запомнить постарались.

С буквы У у нас ребята,

Ухо, удочка, утята.

Вот чему на первый раз

Научился первый класс.

Л. Демьянов.

Учись письму.

Ну-ка, М, дай руку А,

Ну-ка, МА,

Дай руку МА.

МА и МА, а вместе МАМА.

Это я пишу сама.

Надо знать,

Как писать

Букву М и букву А.

Испишу я всю тетрадь:

М и А, МА и МА.

МАМА (4 раза)

Тихо перышком скриплю.

Посмотри скорее, мама,

Вот как я тебя люблю!

Г. Виеру.

Беда Олесика.

У Олесика всегда

С буквой «эр» была беда.

Скажет «рак» - выходит «лак»

Вместо «рожь» - выходит «ложь».

У щенка, который злился,

Он рычанию научился.

И теперь назло беде

Произносит «эр» везде:

«крокодир» и «мороток»,

«Мороко» и «коробок».

В зоопарке «рев» и «рвица»…

У кого же «эл» учиться.

Н. Тимчак.

Азбука: Молодцы, ребята. Хорошие стихи вы выучили. Ну как, Незнайка, понял как стихи надо учить.

Незнайка: Подумаешь стихи. Выучил и рассказал. А вот попробовали бы отгадать кроссворд.

Учитель: Попробуем! Разгадав загадку, отгадку надо вписать на то место, где стоит соответствующая цифра. А в конце мы прочитаем одно очень важное слово.

Незнайка: Какое же?

Учитель: Не скажу. Пусть ребята сами отгадают.

1. 33 богатыря

К нам пришли сюда не зря.

Изучая их секреты,

Ты на все найдешь ответы.

Но скажи-ка нам пока,

Как зовут их? (Азбука)

2. Должен он пораньше встать,

Чтоб за партой не зевать,

Чтоб проверить, все ль в порядке,

В ранце ль книжки и тетрадки.

А вопрос такой возник:

Кто он? Это… (Ученик)

3. Когда приходим мы в свой класс,

Она встречает первой нас.

Она добра, хоть и бывает строгой,

В мир знаний открывает нам дорогу.

Кто это, назовите? (учительница)

4. Путешествуя по странам,

По морям и океанам,

И на суше и средь вод -

Нам не нужен пароход,

Поезд, самолет, автобус,

Потому что есть, друзья,

Шар волшебный у меня,

Называется он … (глобус)

5. У каждой девчонки и мальчишки

Есть эта книжка - заветная книжка,

Читают и ныне, читают и встарь

Чудесную книгу с названием - (Букварь).

Учитель: Посмотрите, что у нас получилось. Какое это слово - книга!

Уходит Незнайка

Песенка про книжку. (Приложение 2)

Азбука: Книга, ее литературные герои поведут вас теперь, ребята, дальше в страну Литературии. Но всегда с вами будут и мои друзья - буквы. Добрый вам путь!

Ученики: Спасибо тебе Азбука! До свидания!

Уходит Азбука и Баба Яга.

Учитель: Вас ждут, ребята, неизвестные книги. Они живут в книжном царстве. А хозяйкой его является (имя библиотекаря)

Слово предоставляется библиотекарю, директору школы, родителям.

Песня «Прощание с букварем» (Приложение 3).

Приложение 1.

Песня «Мы дружные ребята»

1. Подружки и товарищи

Мы весело живем,

Друг друга очень любим мы,

В обиду не даем.

Припев: Мы дружные ребята,

Не ссоримся совсем

Мы дружные ребята,

Скажите это всем!

2. Все вместе мы из кубиков

Высотный строим дом.

Мы трудимся, стараемся,

Чтоб куклы жили в нем.

Припев.

3. Все вместе мы под музыку

Выходим в хоровод.

Возьмемся дружно за руки -

И каждый запоет.

Припев.

Приложение 2.

Песенка про книжку.

1. Если спросят меня, что тебе подарить
   Куклу, мячик, забавную мышку.
   Я отвечу - без книг не могу я прожить,
   Подарите мне новую книжку.
   
   П-в: И перелистывая страницы,
   Иду с Алисой в страну чудес,
   Срываюсь в небо за синей птицей
   Перелетаю дремучий лес.
   Мелькают реки, моря и страны,
   Смеется солнышко в вышине
   А вслед завитого океана
   Тюлени в гости спешат ко мне.
   
   2. Книга радость подарит
   Не даст загрустить.
   День ненастный вдруг станет погожим
   Разве может ребенок без книги прожить
   Для меня нет подарка дороже.

Приложение 3.

Песня «Прощание с Букварем»

Мой букварь, мой друг надёжный

Расстаёмся мы теперь

В новый мир большой и сложный

Для меня открыл ты дверь.

Расстаёмся с букварём

Песню мы о нём поём

Расстаёмся с букварём

Песню мы о нём поём

Много радостных событий

Ты мне щедро подарил

К Миру радостных Открытий

Ты ступенькой послужил

Расстаёмся с букварём

Песню мы о нём поём

Расстаёмся с букварём

Песню мы о нём поём

Раскрывал тебя, как Чудо

Наступил прощанья срок

Никогда я не забуду

Первый твой большой урок