- Учителю
- классный час 'С Победой в сердце'
классный час 'С Победой в сердце'
Единый Всекубанский классный час.
"С Победой в сердце!"
Цели классного часа:
-содействовать сохранению исторической преемственности поколений,
-бережному отношению к традициям своего народа и формированию российской национальной гордости за героическое прошлое народа-победителя и гордости за достижения родной страны и Кубани;
- приобщение учащихся к базовым национальным ценностям и воспитание чувства патриотизма, уважения к отечественной истории и культуре;
-формирование у учащихся системы социальных ориентиров, позволяющих школьникам осуществлять осознанный нравственный выбор;
-продвижение достижений своей малой родины как части великого наследия России;
Оборудование: оформление доски, газеты ко дню победы, медали, презентация с музыкальным сопровождением.
Предварительная работа: ученикам дано задание подготовить рассказы и фотографии о своих прадедушках , которые воевали на войне.
Форма урока : устный журнал "Прадеды победы"
Эпиграф:
Запомните навек,
Что в сраженьях каждую минуту,
Да, буквально каждую минуту
Погибало десять человек !
И, судьбу замешивая круто,
Чтоб любить, сражаться и мечтать,
Чем была оплачена минута,
Каждая - прекаждая минута,
Смеем ли мы это забывать ?!
Э.Асадов
Ход урока:
1.Организационный момент .
Здравствуйте ребята! Вы все знаете, какой Великий праздник, отмечала наша страна в начале мая? (Правильно, 70 лет День Победы!).
День Победы - это один из самых особых, главных праздников в нашей стране. Как Вы думаете, почему? ( Рассуждения детей).
2. Введение в тему
Сегодня мы «перелистаем» устный журнал под названием "Прадеды победы"
(слайд 1)
И сегодня мы вспомним о том , что значит Победа для нас с вами , для ваших родителей , прадедушек и и прабабушек.
День Победы в нашей стране всегда был особым праздником - праздником со слезами на глазах, так как к нему причастна каждая семья, положившая на алтарь Победы жизни и судьбы своих родных и близких. 70 лет назад, 9 мая 1945 года, завершилась Великая Отечественная война. Тогда наша армия отстояла нашу землю. И перестала литься кровь советских солдат, люди стали возвращаться к мирной жизни.
Вечная память тем, кто пал на полях сражений и от лишений Великой Отечественной Войны, не пал духом и как мог приближал 9 мая 1945 года.
В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края
Мир победил! Окончена война!
Ребята, как Вы думаете, 70 лет назад, это много или мало? Почему? (Рассуждения детей).
Много, так как ушла из жизни большая часть тех, кто добывал Победу в тяжелейшие годы на фронте и в тылу, и мало, чтобы забылись боль и страдания, причиненные войной. Победа далась большой ценой, и тем бережнее мы должны хранить этот святой для нас праздник, хранить память о миллионах наших соотечественников, отдавших свои жизни за свободу и независимость страны.
3. Страница первая : Город - герой Новороссийск.
Дети смотрят фрагмент видеофильма: Новороссийск в годы Великой отечественной войны.(слайд 2)
Самым страшным испытанием для Новороссийска была Великая Отечественная война. Город стал несокрушимым бастионом, преградивший фашистским войскам путь к Черному морю и на Кавказ.19 августа 1942 г начались бои за Новороссийск и продолжались 393 дня. Дольше держал оборону только героический Ленинград. 11 сентября 1942 г Совинформбюро сообщил : после многодневных ожесточенных боев наши войск оставили город Новороссийск. Но на самом деле город не был сдан, хотя и большая его часть была занята врагом. На огневом рубеже в районе цементных заводов наступление гитлеровцев было остановлено. В новороссийский морской порт не вошел ни один фашистский корабль.
В боях за город Новороссийск совершили свой безпримерный подвиг герои легендарной Малой Земли. В ночь с3 на 4 февраля 1943 года десант под командованием майора Кунникова захватили плацдарм 30 км/2. 225 дней на этом клочке земли велись жесточайшие бои. Отвлекая на себя крупные силы врага Малая Земля сыграла огромную роль в разгроме гитлеровцев в освобождении Новороссийска. Разрушенный до основания город выстоял и победил.
16 сентября - День освобождения теперь отмечается как день рождения города. За доблесть и мужество своих защитников Новороссийску было присвоено звание города- героя.
4. Страница вторая : Освобождение Новороссийска
(на фоне военной хроники ученик читает стихотворение) (слайд 3)
Бескозырка
Редкий год не бывает шторма
В «Бескозырку» на Малой земле,
Но под ветром идём упорно,
Пряча факелы в тонком стекле,
Прикрывая огонь ладошкой,
Чтобы ветер не погасил…
Бьёт в лицо ледяною крошкой…
Всё равно! У нас хватит сил
Этот путь до конечной цели
Всем пройти и преодолеть!..
Ведь бойцы в 43-м сумели
Взять плацдарм, побеждая смерть!..
От огня закипали волны,
Море жгло ледяной волной,
Но десантники шли упорно,
Принимая смертельный бой!
Залп салюта!
И в бухте Цемесской
Бескозырка опять плывёт…
Как из боя она воскресла…
Это память не отдаёт
Этих дней, что для каждого святы…
И в величии самом простом
Шли ребята: матросы, солдаты,
Шёл десант... Сквозь огонь. Напролом!
И в молчании скорбном Имя
Тихо шепчет седой ветеран:
Ведь ребят тех, он знал живыми,
Всех, кто шёл в «ледяной таран»…
Залп салюта!
И в бухте Цемесской
Бескозырка опять плывёт…
Словно пала времён завеса,
И ребята идут вперёд! (автор )
Учитель: А теперь, ребята послушайте историю, которую вам расскажет ветеран ВОВ Василий Березняков 89 лет об участии в освобождении Новороссийска (слайд 4).
Страница третья " Правнуки победы"
Несколько учеников рассказывают о подвигах своих родственников и демонстрируют фотографии и соединяют свои рассказы в общую книгу.
Учитель : Сейчас вы услышите рассказ Арины Вихровой о своем прадедушке. (слайд 5)
"Моего прадедушку звали Александр Вихров. В начале войны он ушел на фронт. Тогда ему было всего лишь 19 лет. К началу немецкого наступления на город Тихвин он участвовал в ее обороне. После этих боев мой дедушка был тяжело ранен и тогда после госпиталя он вернулся в свою деревню, - рассказывает 15-летняя Арина Вихрова. - И еще он спас летчика Маресьева. Когда мой дедушка вернулся после войны, он в лесу обнаружил человека, который звал на помощь. Тогда он подбежал к нему со своим другом Сережей Малиным. Он привез в дом, ухаживал за ним и потом Маресьева отвезли в госпиталь. И через некоторое время они узнали, что он - летчик, известный всей России. Потом вышла книга "Повесть о настоящем человеке", где все подробно рассказывается об этом".
Подготовленный ученик рассказывает о летчике.
в районе так называемого (во время операции по прикрытию бомбардировщиков в бою с немцами его самолёт был подбит, а сам Алексей тяжело ранен. Совершил вынужденную посадку на территории, занятой немцами. Восемнадцать суток раненный в ноги лётчик сначала на покалеченных ногах, а затем ползком пробирался к линии фронта, питаясь корой деревьев, шишками и ягодами. Еле живого лётчика обнаружили мальчишки- Серёжа Малин и Саша Вихров. Отец Саши отвёз Алексея на подводе в свой дом.
Больше недели колхозники ухаживали за Маресьевым. Нужна была медицинская помощь, но в селе не было врача. В первых числах мая вблизи деревни приземлился самолёт, пилотируемый , и Маресьев был отправлен в , в госпиталь. Из-за тяжёлого ранения ему были обе ноги. Однако, несмотря на инвалидность, лётчик вернулся в небо и летал с . Всего за время войны совершил 86 боевых вылетов, сбил 11 самолётов врага: четыре - до ранения и семь - после.
Позже в 1946 году писатель Борис Полевой написал "Повесть о настоящем человеке", где Алексей Маресьев являлся прототипом главного героя.
Ученик читает стихотворение
Подвиг Алексея Маресьева
Смотрю порой на облака,
На небо синее смотрю.
И вспоминаю, как тогда,
На бой смертельный я лечу.
Глаза закрою - вижу бой,
Вот загорел товарищ мой.
На землю штопором упал,
Ни слова даже не сказал.
Я взвился быстро в облака
И сверху разглядел врага.
Стрелой помчался на него,
Таран и больше ни чего.
Смотрю в окно на неба синь,
Лежу без ног, как не прикинь.
Теперь о небе лишь мечтать,
А я всю жизнь хотел летать.
Но волю взял свою в кулак
И даже станцевал гопак,
Врачам здоровье показать,
Чтоб в небо самолет поднять.
Летал я снова, как грачи
И даже вновь повоевал.
Я от фашистской саранчи
Родное небо защищал.
(автор )
Страница четвертая: "Жуковцы"
Ученик:
В этом году мы вступили в жуковцы в городе - герое Новороссийске. Наша задача не забывать наших ветеранов, помогать им. Помнить об их подвигах. Мы должны понимать то, что в только в единстве народ свободен и может противостоять любой агрессии, что народ- победитель непобедим и сегодня!
Страница пятая : "Победа"
Учитель.
Победа- это широкое понятие. Это великий праздник , и результат работы над собой, над теми преградами, которые встают при достижении цели, и звания победителя достоин тот, кто боролся честно и открыто. У каждого поколения есть свои герои. Кубань славится выдающимися учеными, космонавтами и спортсменами.
У нашего края славное прошлое и не менее славное настоящее и будущее, нам есть чем гордиться, есть что сохранять и развивать.
Результатом классного часа стала "Книга Памяти" в которую соединили все рассказы и фотографии.
7