- Учителю
- План конспект урока ИЗО на тему 'Художественные материалы. Лепка колокольчика. ' 1 класс
План конспект урока ИЗО на тему 'Художественные материалы. Лепка колокольчика. ' 1 класс
Дата: 16.01.2014
План-конспект
урока ИЗО
Тема урока: Художественные материалы. Лепка колокольчика.
Цель: Дети должны научиться работать с пластилином
Задачи:
1. Формулировать навыки владения работы пластилином;
2. Развивать логическое мышление, фантазию, внимание, мелкую моторику;
3. Воспитывать эстетический вкус, аккуратность, бережливость, бережное отношение к труду, самостоятельность.
Оборудование: наглядные пособия, пластилин, компьютер.
Ход урока
-
Организационный момент
-Ребята садитесь, проверьте своё рабочие место, всё ли у вас готово для начала урока.
-
Вводная беседа
-Ребята, чтобы узнать, что же мы сегодня будем делать на уроке, отгадайте загадку:
Ученикам велит садиться.
Затем вставать и расходиться.
В школе многим он велит,
Ведь звонит, звонит, звонит.
- С самых древних времён люди верили в чудеса, в сверхестественные силы, в приметы. Они были суеверными. Люди пытались как-то защитить себя, оберечь от действия тёмных вил, от злых духов.
Для этого они изготавливали предметы и наделяли особыми свойствами, силой - верой в их положительную энергию. Назывались они оберегами, талисманами, амулетами.
- Какие талисманы для человека вы встречали в жизни?
(ответы детей)
- А в вашем доме есть какие-либо талисманы или обереги?
-На Руси самым знаменитым является - Царь-колокол - это огромный колокол весом около 200 тонн.
-А мы сегодня сделаем маленький колокольчик.
-
Работа с наглядными пособиями
-Посмотрите на изображение колокола, на что он похож?
-Из каких частей он состоит?
-Какими цветами автор изобразил колокол?
-
Педагогический показ
1. Разминание пластилина, раскатывание «шарика».
2. Выкладывание шарика на дощечку, приплющивание, придание формы «колокольчику».
3. Сглаживание и выравнивание.
4. Декорирование «колокольчика» различными способами.
-
Самостоятельная работа детей
-
Итог урока
Оценивание работы
Учитель: _____________
Оценка: ____________
Подпись:_____________