Игра для учащихся 1-4 классов, а также для пришкольного лагеря Зов джунглей (принцип веселых стартов) на 2 или 3 команды

Игра-праздник «Зов джунглей»

Игра рассчитана на 2-3 команды (принцип игры - «веселые старты»)

Ход игры:

Ведущий:

Со всех дворов зовем гостей.

Чем больше, тем веселей.

Что у нас тут приключилось?

Вы узнаете сейчас.

Сосна в лиану превратилась

И позвала в джунгли нас.

Есть крокодил тут, как ни странно,

Есть кенгуру, есть обезьяна,

Других зверей немало тут.

В общем, в джунгли нас зовут!

Сегодня отправляются в джунгли травоядные и хищники. Давайте с ними познакомимся.

(Представление участников игры. У каждого на груди приколот рисунок того зверя, роль которого он исполняет; мартишки,зебры,кенгуру)

СЛАЙД 2-4 (представление команд)

СЛАЙД 5

Перед вами попугаи, под каким номером изображен какаду?

1 карелла

2.ара

3.волнистый попугай

4.какаду

СЛАЙД 6

Вы видите животных, один из которых лишний . Почему вы так считаете?

1.зебра

2.гиена

3.буйвол

4.слон

СЛАЙД 7

Выбери из всех зображений коалу

1. Бурый

2. Белый

3. Коала

4. Винни Пух (Мультяшный)

СЛАЙД 8

Вы видите животных, один из которых лишний . Почему вы так считаете?

1. Лев

2. Жираф

3. Рысь

4. Крокодил и далее СЛАЙДЫ 9-10

Слайды 11-35

Прослушайте мелодию, назовите мультфильм в котором она звучит.

(на отдельных слайдах)

«Каникулы Бонифация»

«Мадагаскар»

«Рио»

«Книга Джунглей»

Король Лев»

«38 попугаев»

После каждого слайда фото вопрос по картике:

1. Бонифаций Какой предмет находится рядом с Бонифацием? ( ВЕДРО)

2. Мадагаскар Сколько животных изображено на картинке(Четыре)

3. Рио Опишите пейзаж за его спиной? (БЕРЕГ МОРЯ, ОКЕАНА)

4. Что держит в руке Маугли? А Балу?(БАНАНЫ,ПАЛЬМЫ)

5. 38 попугаев Какого цвета хохолок у попугая?(ЖЕЛТЫЙ)

6. Король Лев Сколько гиен изображено на картинке?(ТРИ)

Слайд 36 «Поиграем!»

Конкурс 1

Ведущий:

Ребята, представьте, что мы находимся в тропическом лесу. Вокруг нас растут пальмы, шелестит бамбук, по деревьям скачут обезьяны, слышны голоса неизвестных птиц. И мы с вами после долгих странствий вышли к болоту. Болото - это место, где каждый неверный шаг может стоить жизни.

Сейчас посмотрим, кто - хищники или травоядные, быстрее пре одолеют это злосчастное место. А кочками, по которым мы будем пе редвигаться, нам послужат дощечки. Для начала надо обеими ногами встать на одну «кочку»,

а другую на некотором расстоянии положить перед собой. Затем переступить на нее, а ту, на которой мы стояли раньше, опять переставить пред собой и так далее. Начали.

(Победившей команде вручается фрукт или кость.)

Конкурс 2

Ведущий:

Болота в джунглях заполнены лягушками. Вот мы сейчас и поиграем в лягушек. Прыгать нужно как лягушки.

(Подведение итогов.)

Конкурс 3-7

Слайды 37-43

Ведущий:

Ох, трудна у нас работа:

На зверей пошла охота,

Как бы нам не прогадать,

От охотников удрать.

Дичь, конечно, убегает,

Ее охотник догоняет.

Кто кого тут победит.

Быстрый будет впереди.

Одна команда выстраивается в шеренгу, члены другой команды пытаются попасть в соперников мячом. Затем команды меняются мес тами.

(Подведение итогов.)

Конкурс 6. «Плавающая добыча»

Ведущий:

Добыча плавает в реке,

А надо, чтоб была в руке,

Надо ловким, смелым стать,

Из реки ее достать.

Чтобы добыть пропитание, звери часто сбивают ветками кокосы и бананы, ведь все звери - такие сладкоежки. И сейчас мы посмотрим, какой зверь самый меткий. Вместо кокосов у нас будут кегли, а вместо веток - мячи.

(В чашке с водой плавает фрукт. Надо добычу достать зубами.) (Подведение итогов.)

Конкурс 7. «Художник»

Ведущий:

От каждой команды пригласить одного человека. Пока зать ему картинку животного. А затем с закрытыми глазами нарисовать, а остальные должны догадаться, кто нарисован.

(Подведение итогов.)

Конкурс 11. «Занимательные вопросы» Слайды 44-54

Ведущий:

1) У кого из зверей фамилия Топтыгин? (Медведь.)

2) Кого считают царем зверей? (Лев.)

3) Какой зверь помогает нам переходить дорогу? (Зебра.)

4) Кого чаще всего «забивают» в домино? (Козел.)

5) Кого величают по отчеству Патрикеевна? (Лиса.)

6) Как называется самая маленькая лошадь? (Пони.)

7) Какой зверек дал название короткой мужской прическе? (Ежик.)

8) Кого в шутку называют косым? (Заяц.)

9) Какой зверь, если бы проводился конкурс по профессиям, был бы признан лучшим лесорубом?(Бобр.)

10) Кто вместо удочки использовал свой хвост? (Волк.)

(Подведение итогов.)

Слайд 55-56

Конкурс 12. «Угадай меня»

Ведущий:

Собрать разрезанную на части картинку с животным. Вспомнить про него загадку или пословицу. Загадать другой команде. Кто быстрее справится с заданием. («Из какой мы сказки»?)

(Подведение итогов.)

Слайд 57-75

Конкурс 13. «Верни зверей в зоопарк»

Ведущий:

В зоопарке случилась беда. Сторож забыл закрыть двери в клетках с животными. Отгадайте задания и верните животных на свои места.

Начали!

1. Он высокий и пятнистый,

С длинной-длинной шеей,

И питается он листьями -

Листьями деревьев. (Жираф.)

2. На мне люди ездят и возят поклажу.

В пустыне безводной

Могу идти даже. (Верблюд.)

3. Я - лучший сторож дома,

И с детства всем знакома. (Собака.)

4. Какая коняшка

Ходит в тельняшке? (Зебра.)

5. Что за чудо!

Вот так чудо!

Сверху блюдо, снизу блюдо!

Ходит чудо по дороге,

Голова торчит да ноги. (Черепаха.)

6. Он огромен, полосат,

А вообще-то кошке брат. (Тигр.)

7. Сердитый недотрога

Живет в глуши лесной.

Иголок очень много,

А ниток - ни одной. (Еж.)

8. Я похож на зайца очень,

Но не заяц между прочим. (Кролик.)

9. Кто по елкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет,

Сушит на зиму грибы? (Белка.)

(Подведение итогов.)

Ведущий:

Итак, наша игра подошла к концу.

Мы сегодня с вами не скучали,

А с удовольствием играли.

И пусть была остра борьба.

Сильней соревнования.

Успех решила не судьба,

А только наши знания.

Слайд 76