- Учителю
- КТП по внеурочной деятельности 'Олимпиады. Конкурсы, викторины'
КТП по внеурочной деятельности 'Олимпиады. Конкурсы, викторины'
Календарно-тематическое планирование 4 класс по внеурочной деятельности «Олимпиады, конкурсы, викторины»
№
Количество часов
Тема занятия
Содержание деятельности
Воспитательная работа
Дата
Теоретическая часть занятия/форма организации деятельности
Практическая часть занятия/форма организации деятельности
1 четверть - 9 часов
1
1
Пословицы и поговорки. Темы пословиц и поговорок. Конкурс «Продолжи, составь пословицу на определённую тему». Презентации.
Составление из отдельных фраз пословиц и поговорок, продолжение по началу.
Самостоятельная работа. Сочинение своих пословиц.
Воспитывать интерес к книге, бережное отношение к книгам. Воспитание умения работать в команде, паре. Воспитание интереса к предмету. Бережное отношение к окружающей среде.
2
1
Интерактивный кроссворд «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина».
Чтение, инсценировка отдельных эпизодов. Рисование иллюстраций.
Игра-драматизация. «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина».
3
1
Интеллектуально - познавательная математическая игра «Хочу всё знать».
Решение нестандартных заданий, математические игры, числовые головоломки, интеллектуальная разминка, решаем примеры с увлечением.
Самостоятельная работа с использованием дополнительных информационных источников, индивидуальная деятельность, игра по правилам.
4
1
Язычество и христианство.
Проект.
Изучение истории книги, библиотеки, Библия. Библейские предания. Защита проектов.
Коллективно-распределённая учебная деятельность. Дискуссии. Проект.
5
1
Международный конкурс по русскому языку «Медвежонок».
Решение кроссвордов, логических задач, нестандартных заданий.
Выполнение олимпиадных заданий. Самостоятельная работа с использованием дополнительных информационных источников.
6
1
Конкурс-кроссворд «Авторы произведений о детях». Аннотация на книгу-сборник писателей-классиков.
Разгадывание кроссвордов, инсценировка эпизодов произведений, составление аннотации.
Коллективная работа, дискуссия, парная работа.
7
1
Клуб весёлых математиков (К В Н).
Решение кроссвордов, логических задач, нестандартных заданий.
Групповая, парная работа.
8
1
Язычество и христианство. Презентации.
Демонстрация презентаций по истории книги, библиотеки, Библии, Библейских преданий.
Коллективно-распределённая учебная деятельность. Дискуссии.
9
1
Конкурс по русскому языку «В королевстве ошибок».
Решение кроссвордов, логических задач, исправление ошибок в текстах, ошибкоопасных местах.
Самостоятельная работа с использованием дополнительных информационных источников.
2 четверть - 7 часов
10
1
Театрализованная викторина по литературе по произведениям В. Осеевой.
Презентация любимого рассказа, чтение понравившихся отрывков, рисование иллюстраций.
Режиссёрская игра.
Воспитание любви к сказкам Пушкина. Воспитывать бережное отношение к животным. Воспитание интереса к предмету.
11
1
Интеллектуальный марафон.
Решение нестандартных заданий, математические игры, числовые головоломки, интеллектуальная разминка, решение примеров с «увлечением».
Беседа. Учебное сотрудничество.
12
1
Олимпиада по православию.
Библейские представления о происхождении мира и человека .Умение правильно выражать свои мысли, решать нестандартные задания.
Выполнение олимпиадных заданий. Самостоятельная работа с использованием дополнительных информационных источников.
13
1
Интеллектуально - познавательная игра по русскому языку «Хочу всё знать».
Решение нестандартных заданий, логические игры, интеллектуальная разминка, решаем ребусы, чайнворды, кроссворды с увлечением.
Самостоятельная работа с использованием дополнительных информационных источников.
14
1
Конкурс-кроссворд «Авторы произведений о детях». Аннотация на книгу-сборник писателей-классиков.
Разгадывание кроссвордов, инсценировка эпизодов произведений, составление аннотации.
Коллективная дискуссия, парная работа.
15
1
Театрализованная викторина по геометрии.
Решение нестандартных задач по геометрии.
Режиссёрская игра
16
1
Дискуссия «Жалобная книга природы».
Искусство делать сообщения, научиться правильно выражать свои мысли.
Самостоятельная работа с использованием дополнительных информационных источников.
3 четверть - 10 часов
17
1
КВН по русскому языку.
Решение кроссвордов, логических задач, нестандартных заданий, умение. В стране сочинителей.
Групповая, парная работа.
Воспитание бережного отношения к своему здоровью. Воспитание чувства ответственности. Воспитание любви к чтению и книге.
18
1
Викторина: «Произведения писателей о животных».
Умение работать с книгами - сборниками поэтов о родной природе, писать сочинения о животных.
Умение составлять вопросы по содержанию, зарисовки.
Дискуссия. Сочинение.
19
1
Математический Брейн - ринг.
Решение задач в стихах, задач повышенной сложности.
Математический лабиринт..ИгкаГрупповая, парная работа.
20
1
Подготовка к конкурсу «Золотое руно».
Решение нестандартных заданий, изучение жанров живописи, видов скульптуры, архитектуры.
Поиск материала. Дискуссии.
21
1
Викторина «Занимательное словообразование».
Просмотр презентаций, индивидуальное составление словообразовательных конструкций.
Дискуссия.
22
1
Шарады и логогрифы. Подготовка к конкурсу «Зелёный крыжовник».
Подбор стихов к конкурсу, умение разгадывать шарады и логогрифы.
Коллективно-распределённая учебная деятельность. Игра.
23
1
Международный конкурс «Инфознайка»
Правила и задания по информатике.
Выполнение конкурсных заданий.
24
1
Интеллектуально - познавательная игра «Хочу всё знать». (По итогам года).
Упражнение в искусстве красноречия. Решение нестандартных заданий.
Дискуссия.
25
1
Героические песни о героях России. Песня-слава.
Прослушивание песен военных лет, просмотр презентаций, фильмов, разучивание песен. Умение правильно выражать свои мысли.
Самостоятельная работа с использованием дополнительных информационных источников.
26
1
Международный конкурс по математике. «Кенгуру».
Учимся делать умозаключения и выводы, решение занимательных, нестандартных, задач. Индивидуальная работа.
Выполнение олимпиадных заданий. Индивидуальная работа.
4 четверть - 8 часов
27
1
Игра «100 вопросов Почемучек».- практическая работа со справочной литературой, энциклопедиями.
Умение задавать вопросы, выделять главное и второстепенное.
Практическая работа со справочной литературой, энциклопедиями.
Воспитание умения работать в группе. Воспитывать интерес к книге, бережное отношение к книгам. Воспитание чувства патриотизма. Воспитание бережного отношения к животным и растениям.
Воспитание любви к своему краю
28
1
Интеллектуально - познавательная игра по литературе «Хочу всё знать».
Разгадывание ребусов, кроссвордов, выборочное чтение отрывков из произведений.
Самостоятельная работа с использованием дополнительных информационных источников. Выборочное чтение.
29
1
Конкурс чтецов стихотворений детских поэтов. Городской конкурс на лучшего чтеца стихов.
Дискуссия, просмотр презентаций, индивидуальное составление вопросов по содержанию, зарисовки.
Прослушивание конкурсантов. Парная работа.
Чтение стихов конкурсантами.
30
1
Геометрический калейдоскоп.
Решение нестандартных заданий, математические игры, числовые головоломки, интеллектуальная разминка.
Учебное сотрудничество.
31
1
Интеллектуально - познавательная игра по окружающему миру «Хочу всё знать».
Разгадывание ребусов, кроссвордов, выборочное чтение отрывков из энциклопедий по заданной теме.
Самостоятельная работа с использованием дополнительных информационных источников. индивидуальная деятельность, игра по правилам.
32
1
Конкурс-кроссворд «Волшебные предметы».
Умение задавать вопросы, выделять главное и второстепенное..
Учебное сотрудничество.
33
1
Международный конкурс по окружающему миру «Человек и природа».
Составление плакатов по экологии, решение нестандартных заданий.
Выполнение олимпиадных заданий. Самостоятельная работа с использованием дополнительных информационных источников, индивидуальная деятельность, игра по правилам.
34
1
Международный конкурс «Золотое руно».
Выполнение нестандартных заданий, изучение жанров живописи, видов скульптуры, архитектуры.
Выполнение олимпиадных заданий.