Исследовательская работа 'Дети войны, последние свидетели'

С каждым годом всё меньше остаётся живых свидетелей тех трагических событий, и тем дороже для нас каждое их воспоминание. Конечно, все они сейчас - эти люди преклонного возраста.

Деревня Новое Тимошкино - это место, где я живу. Здесь рядом со мной живут замечательные люди. Собирая материал для своей работы, я встречался с некоторыми из них. Несмотря на суровое время, они ходили в школу, учились, в классах было холодно.

Они вспоминают трудные военные годы со слезами на глазах. А ведь пройдет некоторое время, и этих живых свидетелей не будет. Поэтому я считаю, их нужно окружить особой заботой, любовью и вниманием.

Я хочу показать своим ровесникам, как проявлялась любовь к Родине, стойкость в испытаниях у тружеников тыла в те далекие военные годы, лучшие качества человека: патриотизм, чувство долга, ответственность, самоотверженность. Я думаю, что именно этих качеств так не хватает многим современным школьникам.

ИТАК - Евдокимов Владимир Михайлович родился 30 октября 1927 года в селе Новое Тимошкино Аксубаевского района Татарской АССР.

Из воспоминаний Владимира Михайловича я узнал, какая тяжелая учесть легла в военные годы не только на плечи взрослого населения, но и детей.

- Когда началась война, мне не было и 14 лет. Мы, мальчишки, как-то всерьёз не задумывались, что это очень страшное, да и она где-то на западе гремела. Но на самом деле это очень страшное время было, которое мы осознали позже.

Вся мужская работа легла на наши плечи. Приходилось зимой на саночках возить дрова с леса, распиливать их и рубить топором. Всю работу по дому от забивания гвоздя до ремонта электроприборов пришлось осваивать мне. Война рано превратила меня из мальчика в мужчину. Весной копали гнилую картошку в надежде найти хорошую, конечно замёрзшую, но для нас тогда она была сладкая, как сахар. Во время войны каждый год в сентябре школьники ходили на поля собирать колоски ржи. Ни один колосок не должен был остаться в поле. Главной пищей летом для нас был паслен (его черные ягоды росли вдоль дорог). Не помню, сколько хлеба мы получали на паек, но его делили на небольшие кусочки и к нему кружку горячей воды, о сахаре даже не мечтали. Мы пасли коз за 1 литр молока, помогали собирать овощи и копать картошку. Наша мечта - покушать горячей пищи до сытости, и чтобы дома было тепло. До чего же необыкновенно были вкусны те сухари, я их и сейчас помню. Голодно и холодно было постоянно. Одежда - какая-то телогрейка, и то одна на семью. А ведь мы бегали босиком по снегу. Грелись, как могли, пухли от голода.

- Война - это большая беда для любого человека. Так было во все времена. Эта всеобщая беда сплачивала народ в единое целое. В такие времена люди объединялись и делали все для победы над врагом. Все работали днем и ночью, не считались ни с чем. Голодали, жили в холоде, но для фронта отправляли все, что могли. Главное для всех была победа над врагом.

Во время войны я был молод, не воевал, но пришлось много работать. «Домой приходили только спать»,- вспоминает наш собеседник.

Было трудно, но от него никто и никогда не слышал жалоб. Ведь это было время, когда и взрослые и дети работали ради Победы, ради светлого будущего.

После войны Владимир Михайлович окончил курсы трактористов в Старотимошкинском МТС и радости не было предела, ведь именно о самостоятельной работе всегда мечтал юноша. Очень быстро узнали в деревне и за его пределами о работящем парне, который бьет один рекорд за другим. Но он не останавливался на достигнутом и всегда рвался вперед, перенимал опыт у более знающих механизаторов, наблюдал за их работой.

У Владимира Михайловича много заслуженных наград: многочисленные грамоты, медали «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», «Ветеран труда», юбилейные медали.

Война и дети... Трудно представить что-то более несовместимое. Война оборвала звонкие песни детей, веселые, шумные игры. Наступило тяжелое время не только для взрослых, но и для детей. Я не могу себе представить, что дети такие же, как мы, совершали трудовой подвиг, откуда они брали силы, чтобы все успевать.

Выполняя исследовательскую работу, я сделал следующие выводы:

1. Война - это не только человеческие жертвы, потери в бою, это, прежде всего искалеченное детство. Во все времена, во всех войнах были убитые и пленные, но ни в одной войне так не страдали дети.

2. В годы войны каждый ребенок совершил свой подвиг - несмотря на голод, холод и страх, дети продолжали учиться, помогали раненым в госпиталях, отправляли посылки на фронт, работали в полях. Дети встали к станкам вместо родителей, тяжким трудом приближая победу. Их жизнь может служить примером для современного молодого поколения.

Заключение

9 Мая 1945 года всеобщим торжеством советского народа была отмечена его великая победа над фашистской Германией.

Наше поколение о войне знает в основном из художественных и документальных фильмов. Все меньше остается ветеранов Великой Отечественной войны и тружеников тыла. Мы должны с уважением относиться к этим людям, к их прошлому и настоящему, преклоняться перед ними. Нам есть чему у них поучиться.

Результаты работы:

• изучил литературу,

• встречался с ветеранами войны и труда;

• материалы исследовательской работы будут переданы в библиотеку.

Практическое значение работы: На уроках мы будем изучать историю нашей Родины, родного края. Немало времени педагоги уделяют изучению материала, связанного с Великой Отечественной войной. А тема «Дети войны, последние свидетели» чаще всего остается в стороне. Но в ходе сбора информации мы узнали, что есть и такая категория ветеранов, как «дети войны». Меня заинтересовала данная тема, я взял ее для своей работы. О людях, которые живут рядом с нами, об их судьбах, о жизни в военные годы мы почти ничего не знали. Но в ходе работы над исследованием я узнал много о военном времени, о людях, внесших свой бесценный вклад в Победу над фашизмом. Теперь с этой информацией я знакомлю вас. В этом заключается практическое значение моей работы. Я считаю, что данную работу можно использовать на уроках классных часах, посвященных Великой Отечественной войне.

Литература

1. Великая Отечественная война 1941-1945. Энциклопедия. М.: Современная энциклопедия, 1995. - 527 с.

2. Всемирная история: Вторая мировая война. Под ред. А.Н.Бадан, И.Е.Войнович и др. М.: АСТ, 2000. - 592 с.

МБОУ «Новотимошкинская ООШ»

Аксубаевского муниципального района

Республики Татарстан

Исследовательская работа

«Дети войны

последние свидетели»

Работу выполнил

Павлов Сергей, ученик 4 класса

Руководитель Павлова

Елизавета Владимировна,

учитель начальных классов

Новое Тимошкино, 2014 год