Задания для интеллектуального марафона 4 класс

Интеллектуальный марафон.

задания по предмету «Окружающий мир»

4. класс

1.Отгадай кроссворд.

1

П

2

3

4

1. Слой земли, на котором растут растения.

2. Одна из составных частей почвы.

3. Вещество, повышающее плодородие почвы.

4. Основное свойство почвы.

2 . Как называется Южный полюс Земли? ___________________________

3. Выбери лишнее растение, объясни свой выбор.

Незабудка, гладиолус, роза, ирис, пион. ______________________

Тополь, клен, нарцисс, липа, дуб. ____________________________

4. Кто трижды родится, прежде чем стать взрослым?

1) птица; 2) бабочка; 3) лягушка.

5. Запишите названия материков

1________________________ 4______________________________

2________________________ 5______________________________

3________________________ 6______________________________

6. Какими океанами и с какой стороны омывается материк Евразия?

_______________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

7. Для чего человеку язык?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Интеллектуальный марафон.

задания по предмету «Окружающий мир»

4 класс

1. Почва, песок, перегной, плодородие. (1 балл)

2. Антарктида (1 балл)

3. Незабудка (1 балл), нарцисс (1 балл). - всего 2б.

4. Бабочка (2 балла)

5. 1.Евразия, 2.Северная Америка, 3. Южная Америка, 4. Африка, 5. Австралия,

6. Антарктида. ( 4 балла)

6. С севера - Северным Ледовитым океаном, с юга - Индийским, с запада - Атлантическим, с востока - Тихим.(3 балла)

7. Язык помогает различать вкус пищи и определять ее доброкачественность. Помогает в переработки пищи во рту.

А еще язык вместе с зубами и губами участвует в образовании звуков, речи. (4 балла)