Проект (отчёт) по окружающему миру 'Расти Здоровым'

Практико - ориентированный

проект

устного журнала

«Расти здоровым»

Этапы подготовки проекта:

1этап: Погружение в практико-ориентированный проект:

- формирование проблемы учителем:

Как сохранить здоровье в зимний период?

-Сюжетная ситуация:

Мы знаем, что здоровье надо беречь смолоду. Здоровый человек будет полноценно трудиться, он будет активным, с хорошим настроением. Такому человеку интересно жить, познавать новое. Именно такие люди нужны обществу, чтобы оно процветало.

Я предлагаю сделать устный журнал «Расти здоровым», в котором мы постараемся изложить новые и обобщить имеющиеся важные знания по сохранению здоровья каждого ученика. В дальнейшем использовать полученные знания на практике.

Наша цель проекта: обобщить полученные знания, дать практические советы как беречь здоровье в зимний период.

Задачи проекта:

- изучить материал и подготовить странички по темам, где изложить кратко основные знания и дать практические советы;

-защитить свою тему публично;

-подготовить творческие выступления для защиты страничек.

2этап: Организация деятельности:

-Дети разбились на 8 групп для подготовки 7 страничек и творческой поддержки. В подготовке активное участие принимают родители.

Страницы:

1) Осторожно!

2) Помни!

3) Если хочешь быть здоров - закаляйся!

4) Зимние забавы!

5) Безопасность зимой!

6) Правильное питание!

7) Детская страница.

Каждая группа

- изучает материал по теме, делает краткую подборку, материал обсуждается и корректируется учителем, который организует консультации;

-готовит устную защиту и оформляет страницу журнала;

-подбирает стихи и сценки для творческой поддержки, проводит репетиции, готовит костюмы.

-выбрана форма и способ защиты проекта: иллюстрирование своей страницы и устная защита , совместно с творческим выступлением ребят.

3этап: Осуществление деятельности

Дети, начиная с 1 декабря по 24 декабря, готовили материал, делали страницы, репетировали.

Шла активная и ответственная работа детей. Дети заинтересованно трудились. Для учащихся 2 класса-

это достаточно сложно.

С большим воодушевлением готовили сценки, учили стихи. Да и родители, которые подключились к подготовке проекта, остались довольны, им было интересно.

4этап: Презентация результатов

-Каждая группа отчитывается ПУБЛИЧНО

ВЫСТУПЛЕНИЕ ГРУПП

Открытое мероприятие: устная защита по теме странички, с творческой поддержкой, а также с подтверждением статистических данных по нашему классу: фактов и событий (мультимедиа поддержка-презентация), оформленная страничка по теме.

С ТВОРЧЕСКОЙ ЗАЩИТОЙ

Как продукт проектной деятельности появился

иллюстративный журнал «Расти здоровым!».

Хранится в классе

Заключение

Оценивание результатов классным руководителем и самооценка учащихся своей деятельности