Работа с родителями

2013-2014 уч. г.

Сроки

проведения

МЕРОПРИЯТИЯ

Август

1.Привлечение родителей к подготовке класса к новому учебному году.

2.Р/собрание «Организационное».

3.Памятка «Какие школьные принадлежности необходимо приобрести для первоклассника».

Сентябрь

1.Изучение социального состава семей (анкетирование).

2.Р/собрание -тренинг "Почему учиться трудно, или Что такое адаптация к школе?"

3. Памятка для родителей первоклассников.

4. Занятость учащихся во внеурочное время( работа с родителями по вовлечению учащихся в кружки, секции).

6. Выбор родительского комитета.

7.Индивидуальная работа с родителями.

8.Вечерние телефонные беседы с родителями.

9. Уголок для родителей:

Расписание уроков и внеурочной деятельности, возрастные характеристики детей, визитная карточка.

10.Посещение семей учащихся на дому (жилищно-бытовые условия, рабочее место учащегося, морально-психологический климат в семье)

11. Знакомство с Уставом школы, лицензией, результатами аккредитации, основной образовательной программой, заключение договора

Октябрь

1.Мини-лекция «Особенности развития мальчиков и девочек»

2.Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.

3. Индивидуальная работа с родителями.

4.Индивидуальные консультации

«Адаптация продолжается. Как помочь ребенку в овладении навыка письма».

5.Вечерние телефонные беседы с родителями.

6.Памятка «Кризис 7 лет»

7. Уголок для родителей:

Рекомендация «Как испортить ребёнка», консультации специалистов

Ноябрь

1.Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.

2. Тестирование «Хорошие ли вы родители?»

3. Индивидуальная работа с родителями.

4.Вечерние телефонные беседы с родителями.

5. Консультация «Портфолио как средство оценки достижений учащихся»

5. Уголок для родителей:

Советы родителям по заучиванию стихотворений, информационный лист «Дефицит витаминов у детей»

Декабрь

1. Р/собрание-практикум. "Семейные традиции: искусство создания праздника"

2.Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.

3.Беседа «Мотивы плохого поведения детей. Причины стойкого непослушания»

4.Привлечение родителей к проведению новогоднего утренника.

5. Уголок для родителей:

Как привить любовь к чтению (рекомендации для родителей по развитию читательского интереса)

Январь

1.Разговор-консультация «Наша речь - наше богатство»

2.Индивидуальная работа с родителями.

3.Вечерние телефонные беседы с родителями.

4. Уголок для родителей:

Рекомендации для развития внимания.

5.Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.

Февраль

1.Индивидуальная работа с родителями

2.Беседа «Роль отца в воспитании детей»

3.Блиц-опрос «Ваш стиль воспитания».

4. Уголок для родителей:

Рекомендации «Законы родительской истины», памятка
«Хотите, чтобы ваш ребенок ходил в школу с удовольствием?»

5. Беседа «Здоровый ребёнок - успешный ученик»

Март

1.Р/собрание «Компьютер - друг или враг?»

2. Уголок для родителей: советы родителям по безопасности «Правила работы на компьютере»,

3.Беседа «Интернет: "тусовка" или пространство воспитания?»

4.Индивидуальная работа с родителями.

5.Вечерние телефонные беседы с родителями

Апрель

1.Диспут «Всегда ли родители бывают правы?»

2. Уголок для родителей:

советы родителям «Фразы, которые не стоит говорить детям»,

3.Индивидуальная работа с родителями.

4.Вечерние телефонные беседы с родителями

Май

1.Организация летнего отдыха учащихся( сбор документов на летние площадки)

2. Р/собрание « Итоги года. Занятость учащихся летом. Соблюдение учащимися ТБ, ПДД на летних каникулах».

3. Консультация «Роль совместного отдыха родителей и детей»

4. Привлечение родителей к подготовке класса к новому учебному году.