Сценарий конкурса

"А ну-ка, мальчики!"

Цели:

1. Воспитывать у учащихся любовь к своей Родине, стремление стать ее достойным защитником.

2. Способствовать развитию умения работать в коллективе.

3. Развивать логическое мышление, внимание.

Ход урока

Ведущий 1

Дорогие друзья! Ежегодно наша страна отмечает 23 февраля. День защитника Отечества. Отечество - это наша страна, Родина. В этот день чествуют людей, посвятивших себя военному делу. Отдают дань уважения мужественным солдатам минувших, настоящих и будущих времен.

Наши люди всегда отличались смелостью, отвагой, умением дать отпор захватчикам. Для того чтобы народу в любимой стране спокойно жилось и создается армия. Служба в Российской Армии, стоящей на страже мира, является почетной обязанностью гражданина России. Это закреплено в главном документе страны - Конституции Российской Федерации. Каждый из вас должен любить свою Родину и уметь защищать ее.

Очень хочется, чтобы наши мальчики выросли умными, благородными, честными и мужественными людьми. Настоящими мужчинами. А этому нужно учиться.

И для наших мальчиков мы подготовили сегодня веселые конкурсы.

Только самые быстрые, ловкие, находчивые и сообразительные могут выполнить конкурсные задания.

Ведущий 1

Мальчики, вам нужно разделиться на две команды.

А в каждой команде есть капитан. Его вы выбираете сами.

Конкурсная программа.

Первое задание - выбрать капитана и название команды. 1 конкурс

Блиц - турнир. Вопросы будут заданы всем командам одновременно. Какая команда знает ответ поднимает флажок. И отвечает на вопрос. Выигрывает команда, которая ответит на большее количество вопросов. (Один ответ - 1 балл).

Вопросы.

1. Что общего у всадника и петуха? (Шпоры)

2. Какое топливо добывают на болоте? (Торф)

3. Где танцуют лизгинку? (В Грузии)

4. Под каким кустом сидел заяц во время дождя? (Под мокрым)

5. Как можно пронести воду в решете? (Заморозив)

6. Когда бывают яйца вкусны? (Когда их ешь)

7. Какое мороженое в шоколаде? (Эскимо)

8. Как называются ремни для управления лошадью в упряжке? (Вожжи)

9. Где сухого камня не найдешь? (В воде)

10. Что растет вниз верхушкой? (Сосулька)

11. Как называется площадка для бокса? (Ринг)

Итак, подведем итоги первого конкурса.

2 конкурс

Наши мальчики должны показать, как они метко умеют стрелять по мишеням. Приглашаем по 1 участнику из команд. Для вас приготовлены 3 мягких мяча и корзина. Ваша задача попасть в корзину мячом. За каждое попадание вы получаете по 1 баллу. Подводим итоги соревнования.

3 конкурс

Мы проверим внимательные ли у нас ученики. Вам нужно в каждой строке зачеркнуть одинаковые буквы. И тогда вы прочитаете высказывание выдающегося русского полководца.

ТАНЯНЖВЕАЛОВ ВУЧЕЛНОИКОЛО ЬНСЕСН -

ФТЮЛШЕФГЮКТОШ ВХАЬБОХЬЮАЯ!

(Тяжело в ученье - легко в бою!)

За правильный ответ команда получает 1 балл. Подсчитаем результаты.

4 конкурс

Поможет узнать, кто из наших ребят лучше всех умеет отвечать на необычные вопросы. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

1. Какой узел нельзя развязать?

(железнодорожный)

2. Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды?

(якорь)

3. Что стоит между окном и дверью?

(буква «И»)

1. Из какой посуды нельзя поесть?

(из пустой)

2. Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу?

(почтовая марка)

3. Что можно приготовить, но нельзя съесть?

(уроки)

Подведем результаты.

5 конкурс

Мальчики покажут свою ловкость, быстроту и выдержку. Вам предстоит пройти по канату, который лежит на полу. Если кто-то из ребят не удержит равновесие и наступит на пол, то выбывает из соревнований. Команда, выполнившая это задание первая, и не потерявшая своих участников, получит 1 балл. (нарисовать мелом 2 черты)

Подводим итоги.

6 конкурс

Военным в их нелегком труде всегда помогает музыка. Мы послушаем, как наши мальчики поют, и сколько военных песен они знают. Каждой команде нужно спеть 1 куплет песни или припев. Команда, исполнившая больше песен, получает 1 балл.
Подводим итоги.

7 конкурс

Без какого специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара. И наш следующий конкурс - конкурс поваров. В течение 5 минут каждая команда записывает возможные кушанья на букву «К». Сколько перечислено кушаний - столько очков получает каждая команда. (колбаса, конфеты, котлеты, капуста, какао, кефир, кофе, крекер, кисель, компот и т.д.)

8 конкурс «Разведчики»

Любая военная операция невозможна без разведки. Вызываются по одному самому внимательному участнику от каждой команды. В течение одной минуты участникам нужно запомнить какие воинские звания существуют в современной армии? ( Рядовой, ефрейтор, младший сержант, сержант, прапорщик, младший лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал, генерал-майор, генерал-лейтенант, генерал-полковник, генерал армии, маршал). А затем в течение двух минут перечислить все услышанные звания. (Можно записать .)

9 конкурс «Картошка в ложке»

Капитаны должны пробежать от одной стены класса до противоположной, держа в руке столовую ложку с большой картофелиной. Если картофелина упадет, мальчику нужно положить ее обратно в ложку и продолжить соревнование. В конкурсе побеждает команда, капитан которой первым преодолеет дистанцию.

10 конкурс «Конкурс «Погоны»
Приглашаются две команды по восемь человек. Участник кладёт спичечные коробки себе на плечи, он должен дойти до кегли и обратно, не уронив погоны передать их следующему участнику.

Вот и подходит к концу наша конкурсная программа. Капитаны команд подсчитайте количество баллов. Команды получают призы.

Ведущий 1

Дорогие мальчики, поздравляем вас с праздником. Желаем вам здоровья, хорошего настроения, крепкой дружбы на долгие года и успехов в учебе.

Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.