Вне классное мероприятие 'Математический КВН'

Математический КВН в 3-х классе « Считай, отгадывай, смекай»

Подготовила и провела мероприятие,

учитель начальных классов Долматова С.Г.

Цель: активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках и внеклассных занятиях по математике.

Задачи:

при помощи веселых нестандартных заданий и задач, заинтересовать детей математикой, тренировать ум, быстроту реакции, находчивость, дать пищу для ума детям, увлекающимся математикой. Способствовать развитию логического мышления, речи, памяти, внимания.

Оборудование: компьютер, мультимедиа проектор.

Участвуют три команды. В каждой команде 5 человек. У каждой команды - название, девиз, приветствие, капитан. За каждый правильный ответ команда получает баллы.

Выигрывает команда, которая наберет наибольшее количество баллов.

Оформление: плакат: «Математика - королева и служанка наук».

Вступительное слово.

Учитель. Издавна люди называют математику царицей наук, потому что математика применяется в различных областях знаний. Один из важнейших разделов математики - арифметика.

Арифметика - это наука о числах, свойствах чисел и действиями над ними.

(дети читают стихи)

Ученик:

Чтоб водить корабли,

Чтобы в небо взлетать:

Надо многое знать, надо много уметь!

И при этом, при всем, вы заметьте-ка

Нам нужна очень важная наука - арифметика!

Ученица:

Почему корабли не садятся на мель,

А по курсу идут сквозь туман и метель?

Потому что, потому что, вы заметьте-ка

Капитанам помогает - арифметика!

Чтоб врачом, моряком или летчиком стать

Надо, прежде всего, арифметику знать!

И на свете нет профессии, вы заметьте-ка

Где бы нам не пригодилась - арифметика!

Ученик:

Внимание! Внимание! Приглашаем всех мальчишек и девчонок на веселый

праздник математики. Не забудьте взять с собой быстроту, находчивость, смекалку.

Представление команд:

Учитель. Сегодня в нашем КВН участвуют три команды.

Приветствие команд.

Команды по очереди дружно говорят своё название и девиз

1 Капитан:

Наша команда - « 2+2 ».

Девиз:

Чтоб врачом, моряком

Или летчиком стать,

Надо твердо на «5» математику знать!

Приветствие:

Наше пожелание всем:

Победившим не хвалиться,

Проигравшим не реветь.

Мы весёлые ребята,

И не любим мы скучать.

С удовольствием мы с вами

В КВН будем играть.

2 Капитан:

Наша команда - « Знатаки »

Девиз: Пусть ум победит силу!

Приветствие:

Желаем нынче воспитать

Такую точность мысли,

Чтоб в нашей жизни все познать,

Измерить и исчислить.

Мы отвечаем дружно,

И здесь сомнений нет.

Сегодня будет дружба

Владычицей побед.

3 Капитан:

Наша команда - «Квадрат»

Девиз:

У нашего «Квадрата»

Все стороны равны.

И наши все ребята

Дружбою сильны.

Приветствие:

Наша команда «Квадрат»

Приветствует собравшихся ребят.

Желаем всем победить,

А себе - не проиграть.

И пусть острей кипит борьба,

Сильней соревнование,

Успех решает не судьба,

А только наши знания.

Приветствие жюри. (команды хором)

Вам и слава, и почёт!

Все мы любим точный счёт.

Учитель: Познакомьтесь с судейской коллегией

Учитель. Наши команды уже прибыли. Это лучшие математики, которые не унывают, быстро считают, хорошо решают задачи , любознательны, живут всегда весело и дружно. Начинаем разминку:

1. Конкурс «Разминка».

Учитель. Я задаю командам по одной задаче. Если команда не решит свою задачу, за неё эту задачу решает другая команда-та, в которой раньше поднимут руку.

1. Две сардельки варятся 6 минут. Сколько времени будут вариться восемь таких сарделек?

Ответ: 6 минут.

2. Шла девочка в Москву и повстречала трех мальчиков. Каждый из них нес по мешку, в каждом мешке по коту. Сколько существ направлялось в Москву?

Ответ: 1 девочка.

3. Пять лампочек тускло горели в люстре.

Хлопнули двери, и две перегорели.

Сделать нужно вам малость -

Сказать, сколько ламп осталось?

Ответ: 5 лампочек.

2. Конкурс: «Ребусы». Слайд 1

Учитель. Расшифруйте спрятанные слова. А сможете это сделать только если разгадаете ребусы. Команды отгадывают ребусы. За каждый ребус команда получает балл.

1 команда

2 команда

3 команда

3. Конкурс: «Реши задачку».

1) 10 солдат строились в ряд,

10 солдат шли на парад.

9/10 было усатых.

Сколько там было безусых солдат? (Один)

2) 10 солдат строились в ряд,

10 солдат шли на парад.

8/10 было носатых.

Сколько там было курносых солдат? (Два)

3) Если Грушам дать по груше,

То одна в избытке груша.

Если дать по паре груш,

То не хватит пары груш.

Сколько Груш? И сколько груш? (3 Груши, 4 груши)

4. Конкурс: «Отгадай слово».

1) Первое - предлог, второе - летний дом, а целое порой решается с трудом. (Задача)

2) Запись числа 100 состоит из трех букв и трех цифр. Найдите еще число, в записи которого количество букв равно количеству цифр. (1 000 000 - миллион)

3) Возьми число из первого десятка,

Местоимение к нему добавь.

Получишь слово, вот и вам отгадка -

И сможешь маму, папу и себя назвать. ( Семья).

5. Конкурс: «Угадай знак». Слайд 2

- Вставьте пропущенные знаки действий «+» или «-».

5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 3 (5 + 4 - 3 - 2 - 1 = 3)

(5 - 4 + 3 - 2 + 1 = 3)

5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 5 (5 + 4 - 3 - 2 +1 = 5)

(5 - 4 + 3 + 2 - 1 = 5)

5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 7 (5 + 4 - 3 + 2 - 1 = 7)

6. Конкурс: «Конкурс капитанов».

Начерти по разному прямоугольники площадью 4 см.

Ответ: прямоугольники со сторонами 4см и 1см; квадрат тоже прямоугольник 2 см и 2 см.

7. Конкурс: «Геометрический». Слайд 3

Учитель. Сколько здесь треугольников и четырёхугольников?

Учитель. Команды назовите свои ответы.

Переменка: (болельщики исполняют частушки)

Учитель: Ставьте ушки на макушки -

Слушайте внимательно!

Пропоем мы вам частушки -

Будет замечательно!

Частушки

Мы для вас сейчас споем

Веселые частушки.

Не смущайтесь, улыбайтесь,

Приготовьте ушки!

1. Мы веселые ребята

Мы решаем и поем

Коль понравятся куплеты,

Мы еще вам пропоем.

2. Мы девчонок очень любим,

Можем смело вам сказать.

Очень трудные задачи

Будем мы за них решать!

3. Дал списать я на конрольной

Все задачи Колечке.

А теперь у нас в тетрадях

У обоих двоечки.

4. Настя всех быстрей бежит

И съезжает с горки

А за партою дрожит

И боится двойки!

5. Наш учитель ждал ответ

От Наташи долго

Ни ответа, ни привета,

Никакого толка!

6. Цифры в Машиной тетради

Не стоят, как на параде.

Цифры прыгают и пляшут,

Маше хвостиками машут!

7. Математику мы любим

Любим веселиться.

После праздника такого

Хочется учиться!

8. Мы пропели вам частушки

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали!

1. 8. Конкурс: «Логогрифы».

• Чтоб поддерживать скворечню иль антенну, я гожусь.

С мягким знаком я, конечно, сразу цифрой окажусь.

(шест - шесть)

• Меня под рельсы и под гусеницы клали,

Когда фашистские и поезда, и танки подрывали.

Две буквы лишь в меня подставит ученик любого класса,

И мерой времени я стану - долей часа.

(мина - минута)

• Я важная деталь судна, и без меня оно по воле ветра мчится,

Но вставленная буква «Б» одна меняет слова смысл -

Я денежная единица.

(руль - рубль)

9. Конкурс: «Числа в пословицах и поговорках».

1 команда: ... в поле не воин.

Ответ: Один в поле не воин.

2 команда: … одного не ждут.

Ответ: Семеро одного не ждут.

3 команда: У … нянек дитя без глазу.

Ответ: У семи нянек дитя без глазу.

10. Конкурс. «Математические загадки».

Двенадцать братьев

Друг за другом ходят,

Друг друга не обходят.

(Месяцы.)

На лесенке - стремянке

Развешаны баранки.

Щелк да щелк - пять да пять -

Так мы учимся считать.

(Счеты.)

Черненькая, хвостатенькая,

Не лает, не кусает,

А из класса в класс

Не пускает.

(Двойка.)

11. Конкурс «Шуточный»

- Это шуточный конкурс, который не оценивается жюри.

Пока идёт подсчёт голосов, вы будете отвечать на мои вопросы.

- Назовите единственную геометрическую фигуру, которую можно нарисовать на воде. (Круг.)

- Первое и единственное, что изобразил Буратино в тетради.

(Клякса.)

- Когда мы смотрим на цифру 2, а говорим -10? (Когда смотрим на часы, говорим: «10 минут».)

- Сколько горошин входит в стакан? (Горошины не ходят.)

- Росли 2 вербы. На каждой вербе по 2 ветки, на каждой ветке по 2 груши. Сколько всего груш?

- Если петух стоит на двух ногах, то весит 4 килограмма. Сколько будет весить петух, стоя на 1 ноге?

12. Награждение победителей.

Учитель: Слово предоставляется жюри:

Заканчивается КВН песней «Ничего на свете лучше… нету!»

Приложение:

Слайд 1

Ребус 1

Ключ: кисточка

Ребус 2

Ключ: клей

Ребус 3

Ключ: краски

Ребус 4

Ключ: ластик

Ребус 5

Ключ: ручка

Слайд 3