- Учителю
- Имя прилагательное как часть речи (повторение)
Имя прилагательное как часть речи (повторение)
Проверено: завуч по уч.части |
|
| ||
Предмет Русский язык | Четверть II Урок № 44 23.11.2015г. | Класс 4 «Б» | ||
Тема урока | Имя прилагательное как части речи. | |||
Ссылки | Учебник, дополнительная литература, толковый словарь | |||
Цели урока |
| |||
Результаты обучения для учащихся | Умеют правильно ставить вопросы к имена прилагательным, определять род имен прилагательных, синтаксическую роль в предложении | |||
Основные идеи, отработанные по теме урока | Формирование умений распознавать имена прилагательные в речи | |||
I. Орг.момент II. Проверка д/з
III. Знание
IV. Понимание
V. Применение
VI. Анализ VII. Синтез VII. Оценка | 1 мин
3 мин
2 мин
5 мин
4 мин
27 мин
3 мин | Психологический настрой учащихся. Проверка готовности к уроку.
Упр. 264 стр. 125
1. Минутка чистописания. Запись числа. Классной работы. сс ее ёё
2. Словарно-орфографическая работа. Серебро, коньки. 1) Орфографическая запись слова: серебро
7 букв, 7 звук
- Подберите однокоренные слова: Серебристый, серебряный, серебриться, серебрящийся. - Какие слова называются однокоренными? Что такое корень? Приставка? Суффикс? Окончание? - Какое слово отвечает на вопрос какой?
I. Актуализация знаний. - Что такое имя прилагательное? - Как изменяются имена прилагательные? - Каким членом предложения является имя прилагательное?
II. Работа по теме урока. - Повторение морфологических признаков имени прилагательного. Упр. 266 стр. 127 - 128.
III. Первичное закрепление. Упр. 265 стр. 126. - Спишите. Найдите в предложениях определения. Какой частью речи они выражены?
Обобщение Что такое имя прилагательное? (1 - 2 ученика)
IV. Закрепление. - Какие слова называются антонимами? Синонимами? Упр. 268 стр. 127.
V. Итог урока. - Назовите морфологические признаки имени прилагательного? |
Взаимопроверка
Работают в тетради
Отвечают на вопросы
| |
Источники, оснащение и оборудование: | Учебник, словарь, ручки, тетрадь, раздаточный материал, стикеры, маркеры | |||
Последующие задания и чтение
| Упр. 267, 269 стр. 127, 128, выучить правила |