7


  • Учителю
  • Конспект мероприятия День знаний

Конспект мероприятия День знаний

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

7





Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №13 г. Симферополя





Конспект мероприятия День знаний

Конспект мероприятия День знаний

Подготовила и провела

учитель начальных классов

МБОУ СОШ №13

Протасова Елена Николаевна





2015-2016 уч. год



Оборудование: проектор, интерактивная доска, презентация, письмо.

Оформление: плакаты с 1 сентября, плакаты с правилами и указаниями.

Ход праздника.

Дорогие ребята! Вы сегодня впервые переступили порог школы. Это не просто здание - это дом, который поможет вам попасть в интересный мир знаний, приключений, сказки, спорта, радости.

С сегодняшнего дня вы не просто девочки и мальчики, вы - первоклассники, вы - школьники. Вся страна, все люди от всей души приветствуют и радуются, что такие красивые, умные и хорошие детки пришли в школу.

«Я ваша учительница, зовут меня Елена Николаевна. Я очень ждала встречи с вами, думала о вас! Целых четыре года мы будем неразлучны в учёбе, в играх.

Посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Таким его сделали для вас. Будем стараться, чтобы он оставался таким целый год. Встречаясь, каждый день я буду говорить вам: "Здравствуйте, ребята!" И вы в ответ будете здороваться со мной. Но не так, как делали это в детском саду. В классе принято на приветствие учителя отвечать стоя у своей парты. Давайте попробуем.

-«Здравствуйте ребята».

«А теперь мне хочется познакомиться с вами. Скажите, ребята, герой какой сказки произносил такие слова: «Я не волшебник, я только учусь». И начинал творить чудеса? (Маленький паж из сказки «Золушка»)

"Я, ребята, тоже ещё только учусь творить чудеса. Вот и сейчас мне хочется вам показать чудо. У меня нет волшебной палочки, как у феи, но у меня есть сердце, которое умеет дружить с другими сердцами. Сейчас оно переговаривается с чьим-то, маленьким сердечком: тук-тук! Это чьё-то сердечко зовёт меня к себе.

(Кладу ладонь на грудь мальчику)

"Как громко оно стучит, похоже оно выстукивает его имя.

Знакомьтесь, ребята, это… и т.д. А теперь я к каждому подойду, а вы назовете свое имя. (дотрагиваться до сердца, дети называют свое имя).

Ребята, к нам прилетела инопланетянка Ла-Ла и принесла космический конверт. (показываю его).

Хотите посмотреть, что же в нем? (открываю и читаю) .

«Дорогие ребята, приглашаю вас в первое космическое путешествие в бескрайнюю галактику Знаний. Вы побываете на 4 планетах. Надеюсь, что ваше путешествие будет интересным и полезным.

Королева Знаний».

- Ребята, отправимся в путешествие? (Да) - А на чем путешествуют в космосе? (На ракете) - Вот наша ракета. (рисунок на доске). - На ней мы полетим в наше космическое путешествие. - Чтобы занять свои места в ракете, у вас есть билеты. Их надо поставить надписью ко мне. (Выдаются таблички с фамилией и именем учащихся.) - Я сегодня ваш капитан. - Все заняли свои места? - Сделаем руки вот так. - А как гудит ракета? (ууууу) - Все вместе отправляемся на первую планету. - Внимание, считаем вместе со мной: 3, 2, 1, пуск. (ууууу).

1.- Мы приземлились на первой планете.

-Здесь живет Властелин порядка. Все люди выполняют его правила. И для нас с вами он тоже издал грамоту с правилами, которые вы должны выполнять в школе.

-Послушайте их внимательно:

1.Если хочешь строить мост,

Наблюдать движение звезд,

Управлять машиной в поле

Иль вести машину в высь,

Хорошо работай в школе,

Добросовестно учись.

2.Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

3.Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прядки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

4.Не отправится охотник

На охоту без ружья,

Не оставит плотник дома

Молотка или гвоздя

Но и ты не должен оставлять

Дома книжку и тетрадь.

5.У бойца кавалериста

Серебром горит клинок,

Содержи и ты в порядке

Парту, книжки и тетрадки.

6.В нашей школе есть закон,

Вход неряхам запрещен.

7. Зовет на палубу свисток

Команду на линкольне,

А вас друзья к нам на урок

Зовет заливчатый звонок,

Звенящий в коридоре.

8. Парта - это не кровать

И нельзя на ней лежать.

Ты сиди за партой стройно

И веди себя достойно.

На уроках не болтай

И «5» получай.

9. Вставайте дружно каждый раз

Когда учитель входит в класс.

10.Учитель спросит, надо встать,

Когда он сесть позволит, сядь.

Ответить хочешь, не шуми,

А только руку подыми.

11.На уроке не хихикай,

Стул туда - сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

12.Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдешь себе друзей.

-Кто будет выполнять эти правила? Поднимите руку.

2.-Отправляемся на следующую планету. Приготовили руки. - Внимание, считаем:3,2,1, пуск.(ууууу)

-Мы приземлились на планету загадок.

-Как вы думаете, на какую тему будут сейчас загадки?

(На школьную тему)

До чего же скучно, братцы,

На чужой спине кататься!

Дал бы кто мне пару ног,

Чтобы сам я бегать мог. (Ранец)

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает. (Книга)

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

У меня обложка синяя,

На любой странице линия,

Чтоб помочь ученику

Ровно вывести строку. (Тетрадка)

Я писать умею на бегу,

Но жить без вас я не могу.

Кто дружить со мной готов,

Тот не пожалеет -

Сколько она хороших слов

Написать сумеет! (Ручка)

Прямота-

Моя главная черта. (Линейка)

У меня чумазенькая спинка.

Но совесть у меня чиста -

Помарку стерла я с листа. (Резинка)

Я нужна вам для порядка

Зря страницы не листай.

Там, где я, читай. (Закладка)

Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу,

Чтоб со мною подружить,

Надо грамоте учиться. (Книга)

3. - Отправляемся на следующую планету. Приготовили руки. - Внимание:3,2,1, пуск. (ууууу) - Мы приземлились на третью планету галактики Знаний. - На этой планете правит Книжная принцесса. - Кто живет здесь? (Здесь живут книги-учебники.) - Принцесса прислала вам посылку. (Появляется космическая посылка.) - Как вы думаете, что в ней? (Учебники.) - Правильно. Учебники - это наши верные друзья. Они о многом могут рассказать, многому научить. - Как надо обращаться со своими друзьями- учебниками? (С учебниками надо обращаться бережно: обернуть в обложку, в учебнике должна быть закладка, учебники нельзя кидать, рвать...)

4.- Отправляемся на последнюю планету. Приготовили руки. - Внимание: 3, 2, 1, пуск. (ууууу) - Мы приземлились на планету Поиграй-ка.

Учитель показывает нужные движения, дети повторяют их и при этом говорят: «Вот так!»

- Как живёшь?

- Как идёшь?

- А бежишь?

- Ночью спишь?

- Как берёшь?

- А даёшь?

- Как шалишь? (щёки надувают и по ним щёлкают)

- А грозишь?

- На этом наше первое космическое путешествие в галактику Знаний подошло к концу, пора возвращаться в класс. - Приготовили руки. - Внимание:3,2,1, пуск. (ууууу) - Наше путешествие удалось на славу. - Что вам понравилось в нашем путешествии больше всего? ( Учащиеся делятся впечатлениями о первом уроке.) -Вы узнали о правилах, которые надо выполнять в школе. Отгадали все загадки на школьную тему. Рассмотрели учебники, теперь это ваши друзья и мы надеемся, что вы будете бережно с ними обращаться, беречь их. Поиграли. За это Королева Знаний хочет вручить вам подарки.

- Ребята, в этот торжественный для всех нас день мне бы хотелось пожелать вам успехов в нелегком школьном пути, а вам, дорогие родители, огромного терпения и понимания, а всем нам вместе - любви и доброжелательного отношения друг к другу.

(А теперь для вас петушков дарю на весь наш класс, чтобы утром вы вставали, в школу вы не опоздали, пусть они для вас поют, в класс скорее всех зовут.)





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал