7


  • Учителю
  • Технологическая карта урока 'Православная молитва' (4 класс)

Технологическая карта урока 'Православная молитва' (4 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: УМК – «Школа России».Предметная область – Основы духовно-нравственной культуры народов России.Модуль курса – Основы православной культуры (автор А.В. Кураев)Класс – 4 Тема – «Православная молитва».Цель: Формирование образовательных компетенций (информационных, комму
предварительный просмотр материала

Технологическая карта урока

учителя МБОУ СОШ №46 г. Владимира

Усовой Елены Алексеевны



УМК - «Школа России».

Предметная область - Основы духовно-нравственной культуры народов России.

Модуль курса - Основы православной культуры (автор А.В. Кураев)

Класс - 4

Тема - «Православная молитва».

Цель: Формирование образовательных компетенций (информационных, коммуникативных, рефлексивных) учащихся 4 класса в модуле курса «Основы православной культуры» по теме «Православная молитва».

Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:

- формировать уважительное отношение к иному мнению, к иной точке зрения;

- развивать доброжелательность, сопереживание к чувствам других людей.

Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

- формировать умение работать с новой информацией по теме (отбирать, выделять, выстраивать в логике, обобщать);

- формировать умения слушать и слышать, выстраивать речевые высказывания;

-формировать начальные формы рефлексии.

Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:

- познакомить учащихся со значением и связью слов ПРАВОСЛАВИЕ, МОЛИТВА, БЛАГОДАТЬ, СВЯТЫЕ;

- усвоить разницу понятий «молить», «требовать», «приказывать»;

- помочь учащимся осмыслить понятие молитвы как разговор человека с Богом, форму возможного общения с Богом.



Содержание взаимодействия учителя и учащихся

Этап урока


Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Формируемые УУД

1

Самоопределение к деятельности.

Орг. момент

Проводит энергезирующую разминку

Вступают в диалог с учителем в игре «Приветствие»

Коммуникативные


2

Актуализация знаний и фиксация затруднений в деятельности


А) - Приветствуя друг друга мы использовали правила вежливости, правила культуры.

- Что такое культура?

- Соотнесите понятие и его толкование:

(на доске понятия КУЛЬТУРА, РЕЛИГИЯ, БОГ и их толкования, которые нужно расположить в соответствии друг другу).

- Где можно видеть истоки (начало) русской культуры?

- Что значит быть православным человеком?

- Что такое православие?

- Как можно славить бога?

- Кто из вас знает молитвы?



(Включить запись молитвы)



Культура - всё, что создал человек.

Религия - мысли и поступки человека, убеждённого в том, что человеческий разум в нашем мире не одинок.

Бог - творец, который создал весь мир и человеческий род.



- В православной религии.



- (ответы детей, проверка выполнения домашнего задания)

- Правильно славить бога.



- Бога можно славить через молитвы.



- (ответы детей)



Познавательные,

Коммуникативные.

3

Постановка учебных задач

(учитель в позиции помощника побуждает учащихся к выдвижению гипотез по определению темы урока, принятию учебных задач)

Формулируют тему урока, конструируют учебные задачи урока



-Сегодня на уроке узнаем о православной молитве.

Регулятивные,



Коммуникативные

4



5

6




Работа над новым.

Технология

«Знаю, хочу узнать»



Осмысление

Молитва «Отче наш»

Чтение молитвы «Отче наш» по частям

Рефлексия



Домашнее задание

-Ребята, что вы уже знаете о молитве?



- Православные люди называют Бога своим Господом (Господином). Поэтому к Богу обращаются не с требованием, а с мольбой.

-Что же значит слово «молитва»?



- Есть люди, которые знают некие заклинания и полагают, что с их помощью могут навязать свою волю Богу. Таких людей называют магами или колдунами. Во всех мировых религиях это считается опасным путём, недостойным. Молитва противоположна магии.



- А что хотите узнать о молитве? (побуждаю детей к постановке интересующих вопросов)

- Ответ на первый вопрос в книге (с.12-13).



-Какие бывают молитвы?

-О чём можно просить у Бога?

Чаще всего начинают с житейских благ, просят здоровья или успеха. Но, становясь мудрым, человек начинает просить у Бога иных, духовных благ.

-О чём бы ты попросил у Бога?



-Какие ещё бывают молитвы?

- За что можно благодарить Бога?



Притча: «В раю было два Ангела. Один всегда отдыхал на облаке, а другой летал от земли к Богу.

Отдыхающий Ангел решил спросить другого:

- Что же ты летаешь туда-сюда?

-Я ношу Богу послания, которые начинаются «Помоги, Господи…» А почему ты всегда отдыхаешь?

-Я должен носить Господу послания, которые начинаются «Спасибо, Господи…»



-О чём эта притча?

- Почему эта притча пришла именно сегодня к нам?



-Оглянись вокруг, посмотри хорошо: за что можно сию минуту возблагодарить Бога?

- Вспомни вчерашний день по минуткам. За что ты забыл вчера поблагодарить Бога?

- Какие ещё бывают молитвы?

- Её называют самой высокой молитвой. Почему?



- Что значит слово «ликует»?



- Когда православный человек может молиться?



- Как он может молиться?

- Что испытывает православный человек после молитвы?

- Что это такое БЛАГОДАТЬ?



- Кого называют святым?



- Можете ли вы назвать таких людей?



- Где об этих людях можно почитать?

( Звучит музыка П.И.Чайковского из цикла «Времена года» «Сентябрь»)

- Почему люди произносят молитвы?

(звучит стихотворение М.Ю.Лермонтова «Молитва»)

- А кто написал молитвы?



-Но есть одна молитва, которую Господь дал своим ученикам - Апостолам,- а через них и всем нам. Это Господня молитва. Называется она «Отче наш». Она есть самая важнейшая, потому-то она и читается часто в церкви во время богослужения.

Молитва состоит из 8 частей. Одна часть - призывание и семь частей - прошение и славословие.



Призывание

- Кто здесь подразумевается под словом Отец?

- Для чего Господь повелевает нам призывать Бога под именем отца?



- Что показывают слова:» Иже еси на небесех»?



-Прошения:

-Как читается первое прошение молитвы Господней?



- Чего мы просим этими словами у Бога?

- Как читается второе прошение молитвы Господней?

- Чего мы просим этими словами у Бога?

- Что такое Царство Божие?

- Как читается третье прошение?



- Чего мы просим этими словами?



- Этими же словами показываем полную покорность Богу, как отцу, знающему лучше нас, кому из нас что нужно и полезно для земной и вечной жизни.

- Прочитайте четвёртое прошение молитвы Господней.



- Чего мы просим у Бога этими словами?



- Что для тела и души необходимо?



- Для души необходимы: святое причастие и слово Божие.



- Прочитайте пятое прошение.

- Чего мы просим у Бога этими словами?

- Как читается шестое прошение молитвы Господней?

- Чего мы просим у Бога этими словами?

- Прочитайте седьмое прошение молитвы Господней.



- Чего просим у Бога этими словами?



- Ребята, а где же в молитве славословие?

- Теперь вы поняли, как звучит православная молитва.



- Какая молитва считается неправильной?



- Знаете ли вы самую короткую молитву?

- О чём она?

(на листах):

- Установите линии соответствия.



Проверка.



- Молитва похожа на беседу с близким человеком. Не забывай, тебе, мой друг, не стоит ждать какого-то особого нехорошего происшествия, чтобы помолиться Богу. Он в состоянии слышать и отвечать на твои молитвы в любое время. Поэтому не стесняйтесь обращаться к нему.

- Что же вы узнали нового о молитве?



- Есть выражение «знать, как «Отче наш», то есть очень твёрдо и точно.

Спросите у родителей или других родных, что по их мнению, вы должны знать как «Отче наш»



О чём бы вы поблагодарили Бога?

Можно об этом написать или составить коллаж.



(ответы детей)



- Обращение к Богу.

- Какие бывают молитвы?

- Как их произносят?

- Когда их произносят?

(ответы детей)



(самостоятельно читают текст и отвечают на первый вопрос)



- Молитвы - просьбы.

- О помощи, о защите.

(ответы детей)

- Молитвы - благодарения.

- (ответы детей)

- Мы забываем благодарить людей.

- Молитвы - славословие.

- В этой молитве человек просто переживает радость от своей встречи с Богом, ликует.

- Ликует значит радуется.



- Православный человек может молиться и в беде и в радости.



- Он может молиться и в одиночестве и вместе с другими людьми, про себя и вслух. Он может молиться на любом языке и в любом месте: в храме, дома, на природе, в автобусе.

- Если человек молиться искренне и правильно, то он прикасается сердцем к Богу и внутренне меняется. Человек получает БЛАГОДАТЬ.

- Действие Бога, меняющее человека. Добрый дар человеку.

- Святым называют православного человека, которые под действием благодати изменились так, что из их сердец струятся вера, надежда, любовь.

Серафим Саровский, Сергий Радонежский и другие.

- Об этих людях можно почитать в книгах. Действие Божией благодати, воплощённое в добрых поступках и мудрых словах православных святых, называется Священное Предание.



- Молитву православный человек произносит …



- Молитвы написали святые люди.



(слушают текст молитвы «Отче наш»)

Отче наш, Иже еси на небесех!



Отче - «отец»;

Иже - «который»;

Еси - «Ты есть»

- Бог наш.



- Для того, что бы стояли перед Ним, когда молимся, не только со страхом, как дети перед своим отцом, открывая пред Ним все свои нужды со всею искренностью и сердечной простотой.

- Молящийся обращается с прошениями не к земному отцу, который часто не в силах помочь своему сыну, но к Отцу небесному.



- Да святится имя Твое.



Да - пусть;

Святится - прославляется



- Просим у Бога помощи, чтобы нам словами, делами, всею святою жизнью прославлять Бога.

- Да приидет Царствие Твое.



- Просим, чтобы Бог царствовал в нас, то есть управлял бы нашими душевными силами и внушал бы нам, как жить, чтобы получить Царство Божие.

- Царство Божие есть царство христианской любви и благодатного мира души. Где есть между людьми любовь и согласие и нет никакой вражды.



- Да будет воля Твоя, яко на небеси и на земли.

Яко - как



- Просим, чтобы он помог нам исполнить Его святую волю так же охотно и прилежно, как исполняют её на небе ангелы и святые люди.



- Хлеб наш насущный даждь нам днесь.



Насущный - на день достаточный;

Даждь - дай;

Днесь - на сей день.

- Просим, чтобы Бог дал нам всё необходимое в жизни для тела и души.



- Для тела необходимы: пища, одежда и жилище.



- И остави нам долги наша, якоже и мы оставляем должником нашим.

Остави - прости;

Долги - грехи;

Якоже - так же, как.

- Просим, чтобы Бог простил нам наши грехи, как и мы прощаем нас обидевших или против нас согрешивших.

- И не введи нас во искушение.



Искушение - обстоятельства, при которых можно склоняться ко греху.

- Просим, чтобы Бог удалил нас от таких случаев в жизни, которые нас приводят ко греху.

- Но избави нас от лукавого.

Лукавый - зло.



- Просим, чтобы Бог избавил нас от всех несчастий и скорбей и особенно от хитрого диавола, постоянно соблазняющего нас на зло.

- Отче наш …

Да святится имя Твое,

Да приидет Царствие Твое,

Да будет воля Твоя…



- Неправильно желать в молитве зла и боли людям.



- Господи, помилуй!



- Просим у Господа простить нам наши грехи.

- Просительные молитвы

Благодарственные молитвы

Покаянные молитвы

«Алиллуйя!»

«Подай, Господи!»

«Господи, помилуй!»

«Слава Богу!»



(ответы детей)

Познавательные,

Коммуникативны

Регулятивные





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал