Тақырыбы: 'Бірыңғай мүшелердің тыныс белгісі'

Тақырыбы : Бірыңғай мүшелердің тыныс белгісі.

Мақсаты : а)білімділігі: Сөйлемнің бірыңғай мүшелері және олардың тыныс белгілері туралы алған білімдерін пысықтау. Ә)дамытушылығы: Жаттығу жұмыстары арқылы бірыңғай мүшелерді табуға, жалғаулықтар арқылы байланысқанда қай кезде үтір қойылатыны,қай кезде қойылмайтыны туралы білімдерін тереңдету. Тыныс белгілерін дұрыс қоя білу,сауатты жазу дағдыларын жетілдіру. Б)тәрбиелілігі: Ұқыптылыққа ,тиянақтылыққа тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап,қайталау, топтастыру

Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі: Амандасу,оқушыларды түгендеу. Психологиялық дайындық: Жарқын болсын күніміз. Жарқын шықсын үніміз. Елін сүйіп ер жетер, Біз болашақ гүліміз Оқушыларды топқа бөлу: Берілген өлеңді оқу.Бірыңғай мүшелерді табу. Бес нәрседен қашық бол, Бес нәрсеге асық бол Адам болам десеңіз, Тілеуің, өмірің алдыңда Оған қайғы жесеңіз. Өсек, өтірік, мақтаншақ, Еріншек, бекер мал шашпақ - Бес дұшпаның білсеңіз, Талап, еңбек, терең ой, Қанағат, рақым ойлап қой - Бес асыл іс көнсеңіз. (өлеңдегі бес асыл істі атаңыз? Кімнің өлеңі? Абайдың тағы қандай өлеңдерін білеміз?) I-топ- « Талап» II- топ- «Еңбек» III-топ- « Терең ой» -Ендеше Абай атамыз айтқандай талаптанып, еңбектеніп ,терең ойланып қайталау сабағымызды бастаймыз II-Үй тапсырмасын тексеру. Иә, балалар,сендер еліміздің болашақ иесісіңдер, болашақ ұрпақ білімді, ғылымды, техниканы жақсы меңгеруі керек. Ендеше бүгінгі сабағымызда ерекше,себебі жыл сайын елбасымыз халыққа жаңа жолдауларын ұсынды .Солардың бірі ауылшаруашылығын жаңғырту,ауылшаруашылығы өнімдерін өңдеу,шаруа қожалықтарын дамытуға көп көңіл бөлген.Бүгінгі сабағымызда ауылшаруашылығы өнімдерінен аукцион өткіземіз. Аукцион- көпшілік алдында кім артық төлем ұсынса,бұйым немесе зат соған сатылатын бәсекелес жария сауда . Аукцион-латын сөзі,аударғанда сатып алу деген мағынаны білдіреді. Аукционда қандайда бір бағалы зат,ең жоғары бағаны көтерген адам ұтып ала алады .Біз аукциондағы заттарды өз білімімізбен сатып ала аламыз. 1.Комбайн-бір мезгілде бірнеше жұмысты атқара алатын жұмыс машиналарынан біріктірілген күрделі зат. III.Өткенді пысықтау. Бұл затты алу үшін «Зерделі сұрақ-дәлелді жауап» берілген сұрақтарға жауап беру.

1.Сөйлемнің бірыңғай мүшелері дегеніміз не?

2.Бірыңғай мүшелер қалай жасалады? 3.Бірыңғай мүшелер жалғаулықтар арқылы жасалғанда арасына қандай тыныс белгісі қойылады? 4.Бірыңғай мүшелердің арасына қандай жағдайда үтір қойылмайды? IV . Оқулықпен жұмыс 2.Трактор -не істейді? Жер жыртады,егін салады,шөп шабады,жер тазалайды «Өз бетіндік жұмыс» 1-жаттығу. Әр топқа бөліп беремін. Сөйлемдегі бірыңғай мүшелер қатарын толықтырып жаз. 3.Сәйгүлік жылқы-төрт түлік қазынаның бірі Суыққа төзімді,көлік ретінде , тағам ретінде пайдаланады. Сәйгүлікті алу үшін «Жұбын тап» ойыны. 2-жаттығу. Сөйлемдер жұбын бірыңғай мүшелері бар сөйлем түріне айналдырып жаз. V. Сергіту сәті Құс қанатын жайды. Үйрек мойнын созды. Құсша қонды. 4. «Ойлан тап» Сыбаға бағдарламасы бойынша Европадан әкелінген Ақбас сиыр-еті,сүті,терісі адамға пайдалы. 3-жаттығу .Бірыңғай мүшелер тобынан сөйлем құрастыр. 5.Еділбай қойы-бағалы, сапалы өнім береді. «Кім шапшаң» 4-жаттығу. Қарамен жазылған сөздерді бірыңғай мүшелермен ауыстырып жаз. Тиісті тыныс белгісін қой. Бағалау парағы бойынша бағалау. Үйге тапсырма : 6-жаттығу VI- Қорытынды:

Зат есім доп қуыршақ алма үй дос Етістік ойнады жүгірді ұшып кетті сырғанайды қуып жүр

Талап Терең ой Еңбек

Сын есім қызғылт күрең ашық әдепті үлгілі

5 «Т» ТАЛАП

ТӘРТІП

ТЫНЫШТЫҚ

ТАЗАЛЫҚ

ТАТУЛЫҚ

Бағалау парағы.

Оқушы аты-жөні

Сабаққа дайындығы

Үй тапсырмасы

Тапсырмаларды орындауы

Сөйлем құрастыруы

Топпен жұмыстануы