Планирование на тему 'В гостях у радуги' (3-4 класс)

«В гостях у радуги»

Цели:

- познакомить детей с цветовой гаммой радуги;

- учить видеть прекрасное, наслаждаться

- красотой, различать предметы по цвету; развивать речь, мышление.

Ход мероприятия

Воспитатель. Ребята, я иногда очень грущу о лете и его

ярких красках. Я очень люблю летний луг, летний лес, яркое летнее

солнышко... А что еще я люблю, отгадайте... (Читает загадку.)

Воспитатель. Цветное коромысло над рекой повисло. (Ра-

дуга.)

- А кто из вас видел летом радугу?

- А можно ли с радугой встретиться зимой?

Наша встреча с радугой может сегодня произойти, если мы

выполним все задания, отгадаем все загадки. Попробуем? (Вопрос

в стихотворении.)

После летнего дождика

В синем небе порой

Появляется радуга

Словно мост расписной:

названия цвета предмета, который нужно отгадать.

Сам алый, сахарный.

Кафтан зеленый, бархатный. {Арбуз.)

Русская красавица

Стоит на поляне,

В зеленой кофточке,

В белом сарафане. (Береза.)

Красные лапки,

Щиплет за пятки.

Беги без оглядки. (Гусь.)

Черен, а не ворон, Красный, желтый, зеленый...
Семь прозрачных цветов.
Кто назвать по порядку
Все цвета нам готов?

А. Кочергина

Игра «Назови цвет»

Воспитатель показывает предметные картинки, а дети называют
цвет изображенного предмета.

Игра с мячом «Какого цвета?»

Воспитатель называет предмет, бросает мяч ребенку, тот возвращает мяч воспитателю с ответом, какого цвета названный предмет.

Например: Елка - зеленая, апельсин - оранжевый, снег - белый,
солнце - желтое, трава - зеленая и т. д.

Игра «Что такого цвета?»

Воспитатель называет цвет, а дети должны назвать предметы,
которые могут иметь данный цвет.

Например: красный - шар, помидор, флаг, цветок, мяч, плащ
и т. д.

Игра «Бывает - не бывает»

Воспитатель называет предмет и его цвет. Если такое бывает,
то дети хлопают в ладоши и подпрыгивают три раза, если предмета
такого цвета в природе нет, то дети стоят на месте.

Например: Красный бант, рыжий кот, зеленый тигр, серая кош-
ка, желтый одуванчик, розовый гвоздь и т. д.

Можно предложить познавательные задания.

- Назовите «цветные» водоемы. (Черное и Белое, Красное моря,

река Оранжевая и т. д.)

- Назовите сказки, в названиях которых встречается слово,

обозначающее цвет. («Красная Шапочка», «Синяя борода»,

«Волшебник Изумрудного города», «Черная курица», «Желтый туман».)

Как запомнить цвета радуги ( по порядку):

Каждый красный

Охотник оранжевый

Желает желтый

Знать зелёный

Где голубой

Сидит синий

Фазан фиолетовый