- Учителю
- Туган өлкем ашык сабак казак тили 3 лласс
Туган өлкем ашык сабак казак тили 3 лласс
| Апта | Күні 21.11.2015 | Әдебиеттік оқу | ||
| Сабақ тақырыбы: | Ө.Тұрманжанов.Туған өлкем. | |||
| Жалпы мақсат: | Отан,туған жер ,туған тіл жайлы , оның табиғаты жайлы түсінігін тереңдету. Өлеңді мәнерлеп,түсініп оқуға үйрету.
| |||
| Сілтеме: | 1.Әдебиеттік оқыту әдістемесі 2.2-сыныпқа арналған әдебиеттік оқулығы 3.Интереактивті тапсырмалар | |||
| Оқушылар үшін оқу нәтижелері: | Туған жер,туған тіл туралы ұғымдардан түсінік алады,мәнерлеп, түсініп оқи алады. | |||
| Негізгі идеялар: |
| |||
| Сабақта қолданылатын материалдар: |
| |||
| Оқыту әдістері: | 1. Диалог 2. Проблемалық 3.Түсіндіру | |||
| Дерек көздері: | Оқулықтағы тақырыпқа сай берілген материалдар Ғаламтор мәліметтер Жұмыс дәптері Оқушы анықтамалығы | |||
| Тапсырмалар: | Кесте сызу, сұрақтарға жауап беру, «Менің ойымша» диалог құру | |||
| Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті: | ||||
| Тапсырма | Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | ||
| І. Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу (3 мин) | Сыныпты топқа бөлу (жылы түстер арқылы) | Ақ.қызыл,сары түстерді таңдау арқылы топқа бөлу | ||
| ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (7 мин) | Үй тапсырмасы бойынша білімдерін тексеру (сұрақ-жауап) | Берілген сұрақтарға эстафета таяқшасы арқылы жауап беру | ||
| ІІІ. Жаңа тақырып (20 мин) | Тақырыпқа кіріспе.Проблемалық сұрақ Слайдтан бейнежазба көрсету арқылы проблемалық сұрақтар қою.Не көріп тұрсыңдар? Жалпы бір сөзбен не деп айтамыз? Оқулықпен жұмыс Топ бойынша тапсырмалыр 1-топ Туған өлке жайлы шығарма 2-топ Туған өлке сурет салу 3-топ Туған өлке туралы өлең шумақтарын құрастыру 4-топ Туған өлке тағы несімен көрікті жақсы сөздер жазу. | Қойылған сұраққа байланысты әңгіме дебат жүргізу, Жұмыс дәптерлеріне қысқаша түсінік жазу
Оқушылар туған өлке туралы өз ойларын дәптерге түсіру Ғалымдардың образына ену арқылы әңгіме жүргізу | ||
| ІV. Қорытындылау (5 мин) | Кері байланыс (сұрақ-жауап) | Сұрақтарға жауап беру | ||
| V. Үй тапсырмасын беру (2 мин) | Мәтінмен жұмыс, қосымша материалдар жинау | Үй тапсырмасын орындау | ||
| VI. Бағалау (5 мин) | Формативті бағалау | Өзін-өзі бағалау | ||
| VII. Рефлексия (3 мин ) | Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу үшін стикерлер тарату | Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын стикерлерге жазу | ||