Сценарий праздника Прощание с начальной школой (4 класс)

Сценарий праздника

Прощание с начальной школой (4 класс)

Цель: создать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника.
Задачи:
- развитие творческих способностей;
- воспитание ответственности, взаимопонимания, взаимопомощи, умения сотрудничать;
- создание атмосферы радости, удовлетворения от собственных результатов.

Действующие лица: Карандаш, Пан Клякса, Переменка.

Дети заходят в зал под музыку «Круто ты попал» (Фабрика звезд)

1.В нашем шумном дружном классе

Все ребята на подбор!

Не один год обучались,

Расширяли кругозор.

Наши девочки смешные,

Любят разные стихи,

Любят модные журналы,

И смеются «хи-хи-хи!»

Припев. Круто ты учился у нас!

Так держать!

А теперь ты перейдешь в пятый класс!

Круто ты учился у нас!

Не грусти!

Пятый класс у нас с тобой впереди!

2.Нам мальчишки в первом классе

Косы дергали, дразня.

А теперь всем друг без друга

Не прожить уже ни дня!

И учительница наша

Знает все и любит всех,

Ценят все ее заботу,

Обеспечен всем успех!

Учитель:

Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя! Вот и наступил день прощания с начальной школой.
За четыре трудных года мы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителем мы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много нового. А также мы учились дружить, понимать и прощать друг друга.

Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в старшее звено.

Звучит Гимн гимназии.

Карандаш. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые - учителя и родители! Я очень рад, что вы все пришли на этот замечательный праздник!

Как быстро время мчится!

Но стоит торопиться,

Чтоб многое успеть.

Сегодня чудный праздник!

И умный и проказник

Готов от счастья петь.

Прошли вы путь недолгий,

Ждет впереди дорога

Открытий и побед.

Мы подведем итоги

И вспомним все уроки,

На все найдем ответ!

Церемонию вручения удостоверений об окончании начальной школы объявляю открытой!

Появляется Пан Клякса.

Пан Клякса. Какая это гимназия? Какой это класс? Сейчас посмотрим в моих документиках, что у меня на вас есть. Вы, наверное, все в пятый класс собрались? А вот ничего у вас не выйдет! Почему? Потому что в моих документиках все про вас написано. (Показывает на детей) У тебя много исправлений в тетрадях, а у тебя были замечания по поведению, а ты однажды обидел соседку по парте… Что, вам от всего этого стало плохо? А мне просто замечательно! Поэтому я вас всех зачисляю в кляксники, вам больше не надо учиться в школе. Писать с ошибками и помарками, ходить с грязными руками и ушами вы и без науки умеете. В связи с этим праздник, посвященный переходу в пятый класс, объявляю закрытым, а ваши удостоверения забираю себе. Ха-ха-ха!

Пан Клякса уходит, забрав дипломы.

Карандаш. Что же нам теперь делать? Неужели наш праздник действительно не состоится? Кто нам сможет помочь? Надо хорошенько подумать! Ребята, а после чего в голову всегда приходят свежие мысли?

Дети. После переменки!

Карандаш. Нам поможет Переменка!

Под веселую музыку выбегает Переменка.

Переменка. Мое имя - Переменка!

Нечего стоять у стенки.

На уроках насиделись,

Нарешались. Насмотрелись.

Переменки пробил срок,

Ведь закончился урок.

И теперь мы отдыхаем,

Не скучаем, а играем!

Карандаш. Переменка! У нас трагедия! Пан Клякса закрыл наш праздник!

Переменка. Ерунда! Я вам его сейчас заново открою! Главное, чтобы на празднике все веселились и были счастливы!

Карандаш. Но это еще не все! Пан Клякса забрал у ребят удостоверения, а без них не примут в 5 класс!

Переменка. Так надо вернуть удостоверения!

Карандаш. А как это сделать?

Переменка. Для этого надо вернуться в прошлое и исправить все ошибки, которые ребята допустили.

Под музыку песни «Давайте негромко, давайте вполголоса..» Переменка читает стихи.

Давайте сегодня, давайте все вместе,

Давайте не будем спешить.

Не будем спешить стать

большими и взрослыми,

Не будем сегодня грустить.

(Весело) Чтобы исправить ошибки все

до одной,

Я приглашаю снова в первый класс с собой!

Ребята, готовы исправить все свои ошибки? Тогда приготовьтесь к путешествию! Закройте глаза и …

(Звонит в звоночек и говорит)

Ты звени, звонок, звени!

Нас в первый класс перенеси!

Один, два, три, четыре, пять -

Пора ошибки исправлять!

Карандаш: И вот мы снова в первом классе 1 сентября, вспомните, какой это был день! Каким замечательным был праздник - ваш первый день в школе!

(Показ слайдов-фотографий)

Дети читают стихи

Мы пришли впервые в школу.

Как на праздничный парад.

В мир весёлый, незнакомый

Окунуться каждый рад.

Все с цветами на линейке

Мы стояли не дыша

И дивились: до чего же

Наша школа хороша!

Помню мама улыбалась,

Я махала ей в ответ,

А в руках держала чудный

Гладиолусов букет.

Мы вошли в большое зданье.

Ой, как много здесь дверей!

Как бы нам не заблудиться,

Отыскать свой класс скорей.

Я вошел в свой первый класс,

Сел за парту в первый раз.

И, как маленький волшебник,

В первый раз открыл учебник.

Понял я в тот самый миг,

Что теперь я ученик!

Карандаш: Уф, кажется, в этот раз обошлось без ошибок. Ребята, давайте поспешим дальше, нам ведь ещё много надо ошибок исправить.

Переменка. (На фоне звонка)

Ты звени, звонок, звени,

Дальше нас скорей веди!

Один, два, три, четыре, пять -

Пора ошибки исправлять!

Карандаш. Вспомните, ребята, как трудно было не запутаться и не наделать ошибок в первые школьные дни. Наверное, тогда пан Клякса сделал в своих волшебных документиках первые записи.

Переменка. Давайте попробуем без ошибок справиться с новым заданием и правильно отгадаем загадки.

1 Интересный кабинет,

У него есть свой секрет:

Звуков целая страна,

Музыкальная она.

( Музыкальный кабинет)

2 Здесь, ребята, книжный дом,

Интересно очень в нём.

Есть тут книги и журналы,

Знаний новых в них немало.

(Библиотека)