7


  • Учителю
  • Урок рисования 'Зимние пейзажи', 2 класс

Урок рисования 'Зимние пейзажи', 2 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Через искусство слова,через искусство музыки и живописи помочь учащимся увидеть неповторимую красоту зимы.                                                                                  
предварительный просмотр материала

Урок рисования .

2 класс

Ефименко О, М,

ЗКО , Зеленовский район ,

Рубежинская СОШ

Тема :" Зимний пейзаж ."

Цель : через искусство слова , через искусство музыки и живописи помочь увидеть неповторимую красоту зимы .

Развивать у ребят наблюдательность ,речь .

Прививать любовь к родному краю .

Оборудование :альбомы ,булавки , листки ватмана ,покрашенные тушью ,

репродукци известных русских художников , музыкальная запись , сочинения детей .

Ход урока .

Организационный момент .

Психологический настрой .

Прозвенел звонок ,

Мы начинаем наш урок

Для чего? Для чего?

Чтобы многое познать

От него , от него.

Чтоб умели мы читать ,

Говорить и рисовать

И никогда не унывать

Никогда , никогда !

-Повернулись к гостям , повернулись друг к другу , улыбнулись , к новым знаниям потянулись .

-А теперь отгадайте загадку :

Кто поляны белит белым ?

И на станах пишет мелом ?

Шьет пуховые перины ?

Разукрасил все витрины ? ( зима )

-Да , ребята , Вы совершенно правы .Это зима . Посмотрите -ка в окошко .Летит снежок белый - белый .Деревья и кусты нарядились в белые зимние шапки . Любит народ зимушку -зиму . И на санках покататься можно , и в снежки поиграть . А зимними длинными вечерами под завывание метели можно сказки послушать и стихи почитать , и песни спеть .

-Послушаем стихотворение С. Есенина " Поет зима - аукает ..."

- Стихотворение И. Сурикова " Зима ."

- Стихотворение С. Есенина " Береза ."

-Стихотворение И .Никитина " Встреча зимы " (отрывок )

-Стихотворение М. Лермонтова " На севере диком ..."

-А сколько пословиц о зиме :

" Декабрь год кончает , зиму начинает ."

" Январь - году начало ,зиме середина ."

" Вьюги и метели на февраль полетели ".

" Желтоксанда желд болар.атырап .

Желтоксан - декабрь -ветра звереют .

Кантарда кун "кантарылып " байланар .

Кантар - январь - лег снежный стан .

Акпанда жен боранга "ыкла "айналар .

Акпан - февраль - глаза слепит буран .

- А какую музыку сочиняли композиторы . Послушайте произведение П.И. Чайковского из собрания " Времена года " " Зима" .

-Да , любят зиму все : и поэты , и писатели , и художники .Каждый художник подметил в жизни природы разные моменты и запечатлел их. У одних это солнечный морозный день .У других пасмурный :недавно прошли большие снегопады ,везде лежат огромные сугробы , дома и деревья оказались наряженными в снежные одежды .Полюбуйтесь этой красотой !( дети рассматривают репродукции известных художников ).

_Мы тоже побудем художниками и нарисуем зимний пейзаж .Рисовать мы его будем не карандашами , не красками , а обыкновенной булавкой на листе ватмана ,покрашенного тушью . Рисунок процарапывается , пока не покажется белая бумага . Цвет регулируем сами .На листе простым карандашом рисуем свой пейзаж и работаем булавкой .( пока дети работают звучит музыка с зимними композициями )

-А теперь организуем мини - выставку (демонстрация работ и их оценивание )

Итог урока.

-Ребята , понравился вам урок ? Чему вы научились сегодня ?

Спасибо всем .

Урок окончен .



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал