- Учителю
- Исследовательская работа на тему 'Влияние различных факторов на развитие растений'
Исследовательская работа на тему 'Влияние различных факторов на развитие растений'
Слайд:1 Горо Учебно-исследовательская работа Влияние различных природных факторов на развитие растений
Автор: Бурова Альбина ученица 3 « А» класса МБОУ «СОШ №12 имени В.Н.Сметанкина» Руководитель: Архипова Лидия Ивановна Приморский край г. Находка
|
Оглавление
1. Введение
2. Обзор литературы.
3. Результаты анкетирования.
4. Проведение эксперимента.
5. Вывод.
6. Список литературы.
7. Приложение. Проведение опытов по изучению влияния различных природных факторов на развитие растений.
-
Введение.
Бывая летом на даче, я обратила внимание, что растения одного и того же вида растут по - разному. Некоторые из них выглядят здоровыми, красивыми и хорошо плодоносят, другие наоборот, слабые и бледные, и плодов на них нет. Я решила разобраться, что нужно растениям для успешного роста и плодоношения.
Слайд 2: Гипотезы:
Я предполагаю, что растениям для лучшего роста необходимы:
- много света и тепла,
- внесение удобрений,
- регулярный полив,
- благоприятная почва.
Цель работы: Я решила провести исследование и выяснить какие природные факторы влияют на развитие растений.
Слайд 3. Для этого я составила план
1. Изучить литературу по данной теме.
2. Провести анкетирование среди одноклассников и садоводов - соседей по даче.
3. Провести эксперименты.
4. Проанализировать результаты экспериментов.
5. Сделать выводы.
Объект исследования: Для опытов мы выбрали семена огурцов, так как они быстро всходят и быстро растут, что дает возможность провести эксперименты в короткий срок.
Предмет исследования: Рост и развитие растений, в частности, огурцов, в различных условиях.
2. Обзор литературы.
В литературе описано много факторов, влияющих на рост растений. В журналах по садоводству дается много рекомендаций по выращиванию огурцов, советуют прогревать семена в течение 2-3 недель, замачивать их в различных питательных растворах, поливать намагниченной водой, проращивать и только потом сеять.
Существует лунный календарь, где указаны дни, благоприятные для посева различных культур в зависимости от фазы луны.
Очень важно подготовить почву. Я узнала, что глинистая почва (суглинок), которая преобладает в нашем районе, требует внесения песка и перегноя, чтобы разрыхлить почву и не дать образовываться корке, которая не пропускает воздух в почву.
Среди множества факторов мы решили исследовать влияние следующих:
- тепла
- освещенности (солнечного света)
- состава почвы
- постоянной подкормки удобрениями.
Слайд 4: 3. Результаты анкетирования
Одноклассникам был задан вопрос:
Что нужно растениям, чтобы они росли здоровыми, красивыми и давали хороший урожай?
-
тепло
-
хорошая освещенность
-
внесение удобрений
-
благоприятная почва
6% - ответили, что для растений необходима хорошая освещенность,
6% - указали хорошую освещенность, плодородную почву и подкормку растений удобрениями,
23% - указали тепло, плодородную почву и подкормку удобрениями,
65% - указали все четыре фактора.
Слайд 5: Мы также провели анкетирование среди соседей-садоводов. Им задали вопрос.
Что вы делаете, чтобы получить хороший урожай огурцов?
27% - ответили, что готовят для огурцов очень плодородную почву, содержащую перегной, песок, удобрения и сеют по лунному календарю,
30% - регулярно поливают и подкармливают удобрениями (через 2 недели),
25% - ранней весной выращивают рассаду в стаканчиках в теплице, а потом высаживают на грядки,
18% - держат растения под укрывным материалом до самого цветения, часто рыхлят почву.
4. Проведение эксперимента.
Среди множества мы решили исследовать влияние указанных в анкетах четырех факторов:
- тепла
- освещенности
- регулярной подкормки удобрениями
- состава почвы.
Для проведения опытов 29 мая 2014 г. были посеяны семена огурцов в 8 стаканчиков по 3 шт. в каждый, т.е. по 2 стаканчика на каждый опыт и для них были созданы различные условия.
Слайд 6: I.Изучение влияния состава почвы на рост и развитие огурцов.
1-й образец: 2-й образец:
Состав глинистой почвы: Состав песчаной почвы:
- чернозем - чернозем
- глина - песок
- удобрение - удобрение
Слайд 7.
Результаты I - го эксперимента - влияние состава почвы.
1. В глинистой почве всходы появились раньше
2. Через две недели огурцы в глинистой почве имели светло - зеленый, а в песчаной почве здоровый темно-зеленый цвет.
3. Через месяц огурцы в песчаной почве обогнали в росте и на них образовалось вдвое больше соцветий.
Слайд 8. Вывод
-
Песчаная почва более благоприятна для развития растений, так как она рыхлая, а значит в ней больше воздуха, необходимого для корней.
Слайд 9. II. Изучение влияния удобрений на рост растений.
1-й образец 2-й образец
1. Образец без удобрений 2. Образец с удобрениями
Удобрения вносились каждые
10-14 дней
Слайд 10: Результаты II-го эксперимента - влияние удобрений.
1. Всходы появились с разницей в один день.
2. В течение двух недель они развивались почти одинаково.
3. Через две недели растения, получающие регулярно удобрения, стали опережать в росте на 2см, листья у них крупнее и их окраска темнее, стебель толще и уже появились соцветия, а на образце без удобрений цветов еще нет.
Слайд 11. Вывод:
-
Для получения здорового растения и хорошего урожая необходима постоянная подкормка его удобрением.
Слайд 12: III. Изучение влияния температуры на всхожесть и рост огурцов.
1-й образец 2-й образец
1. Огурцы выращивались 2. Огурцы выращивались
в теплице на открытом воздухе
Результаты III-го эксперимента - влияние температуры..
-
В начале эксперимента на открытом воздухе ночная температура 8-10 градусов, дневная 12-18 градусов;
В теплице ночью 20-24 градуса, днем 28-35 градусов.
1. В теплице всходы появились на пятый день,
а на открытом воздухе - через десять дней, когда ночная температура установилась 13-15 градусов.
2. Через 3 недели разница температур на открытом воздухе и в теплице в среднем 5 градусов, растения почти выровнялись, разница 3-4см.
3.Растение в теплице в росте немного опережает и имеет более крепкий стебель, но соцветия появились одновременно
Слайд 13. Вывод:
1.Для появления всходов температура должна быть не ниже 15 градусов.
Слайд 14: IV.Изучение влияния освещенности (солнечного света).
1-й образец 2-й образец
1 Естественная освещенность. 2. Семена посеяны под колпак.
Результаты IV-го эксперимента- влияние освещенности.
-
Под колпаком всходы появились на 1 день раньше, но они бледнее .
-
Через две недели растения очень отличаются:
- при естественной освещенности они темно-зеленые, стебель плотный и появились основные резные листья,
- образец под колпаком - тонкий, бледный, слабый.
3.Еще через две недели разница еще значительнее:
- при естественной освещенности растение в два раза выше и у него уже три резных листа, а длина стебля 16 см.
-7-
- образец под колпаком совсем слабый, длина его стебля 4 см, у него только два круглых листа.
4. К концу эксперимента разница еще больше, длина стебля 1-го образца - 16 см, а 2-го - всего 4 см.
Слайд 15. Вывод:
-
Без света растения не развиваются.
Слайд 16. 5.Результаты исследований
Проведенные эксперимента подтвердили выдвинутые гипотезы:
чтобы растения хорошо росли, были здоровыми, красивыми и хорошо плодоносили, им необходимы:
- рыхлая, легкая плодородная почва
- регулярная подкормка удобрением
- температура не ниже 15 градусов, а самое главное -
много солнечного света.
К сожалению, я не смогла довести эксперименты до получения урожая, так как растения уже не могли развиваться в стаканчиках, но я думаю, что в следующий раз я продолжу его, чтобы получить плоды.
Слайд 17: 6. Список литературы
-
журналы «Сады и огороды Приморья»
-
С.И.Ожегов «Толковый словарь русского языка»
-
Большая иллюстрированная энциклопедия живой природы.
-
Интернет