Планирование по вне классной работе. «Подвиг и память!» 1 - 4 классы

Учитель начальных классов: КРИВОШЕЕВА ЮЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА

САРАТОВСКАЯ ОБЛ.,Г. ЭНГЕЛЬС, МБОУ «СОШ № 4»

Образовательный проект: «Подвиг и память!»

Цель: Воспитание в детях патриотизма, уважения к истории своего родного края через ознакомление с подвигами жителей поселка Приволжский в годы Великой Отечественной войны.

Задачи:

• формировать у учащихся чувства любви к малой родине, гордости за нее, уважительное отношение к славному военно-патриотическому прошлому;

• собрать воспоминания ветеранов Великой Отечественной войны;

• проанализировать полученную информацию и дать ей историческую оценку.

В ходе реализации указанных задач у младших школьников разовьются чувства патриотизма и гражданской солидарности, вера в Россию, чувство личной ответственности за Отечество перед будущими поколениями

Новизна и актуальность образовательного проекта:

Известно, что в обеспечении выдающейся победы нашей страны над фашисткой Германией огромную роль сыграл ратный подвиг и трудовой героизм народа, благодаря которому мир избавился от смертельной опасности. Война унесла миллионы жизней, погубила миллионы талантов, разрушила миллионы человеческих судеб. В нынешнее время многие люди, в частности, молодежь, мало знают об истории своей малой родины во время Великой Отечественной войны, а ведь свидетелей тех событий с каждым годом становится все меньше и меньше, и если сейчас не записать их воспоминания, то они просто исчезнут вместе с людьми, не оставив заслуженного следа в истории. Воспитание патриотизма на примере подвига соотечественников - первоочередная задача школы, особенно в те годы, когда есть еще оставшиеся в живых участники тех событий

В ходе подготовки и реализации образовательного проекта дети будут работать в разновозрастных группах, такой вид деятельности является новым для детей и для педагогов.

Срок: долгосрочный, 2014 -2017 учебные годы

Механизмы и формы реализации:

Механизмы: сбор информации, организация и проведение конкурсов сочинений и рисунков, разработка мини-проектов, подготовка видеороликов, создание «Галереи памяти».

Формы:

работа с детьми: индивидуально - групповые, работа в разновозрастных группах.;

работа с родителями: привлечение к сбору информации и проведению мероприятий.

Работа с педагогами - подготовка и проведение совместных общешкольных классных часов мероприятий, конференций.

Этапы:

1этап - подготовительный сентябрь- 2014 г.- май 2015 г.

2 этап - практический сентябрь 2015 - май 2016 г.;

3 этап - заключительный сентябрь 2016г. - май 2017 г.

Содержание этапов:

1 этап - подготовительный.

Сентябрь - декабрь 2014 г.

• изучение ситуации в рамках обозначенной тематики

• выстраивание деятельности в рамках проекта

• формирование групп, планирование деятельности и распределение обязанностей и ролей.

• определение механизмов и форм реализации проекта

Январь 2014 г. - май 2015 г.

• Первичный сбор информации в рамках обозначенной тематики.

• Обработка материалов и подготовка их к представлению школьной общественности

• Подведение итогов 1 этапа (общешкольная конференция)

2 этап - практический.

Сентябрь - 2015 г - май 2016 г

Продолжение поиска и исследования информации в рамках обозначенной тематики

Подготовка и проведение общешкольных мероприятий(Экскурсии в музеи, Встречи с участниками группы «Поиск», ветеранами, проведение классных часов, бесед, выставок, конкурсов)

Подготовка мини -проектов, презинтаций

• Подведение итогов 2 этапа (сетевая конференция)

3 этап - заключительный.

Завершение сбора информации в рамках обозначенной тематики

Подготовка и проведение общешкольных мероприятий(Экскурсии в музеи, Встречи с участниками группы «Поиск», ветеранами, проведение классных часов, бесед, выставок, конкурсов)

Подготовка мини - проектов, презентаций, «Галереи Памяти», живого журнала, видеоролика

• Подведение итогов (муниципальная конференция)