- Учителю
- Сценарий классного часа на тему Осень встречаем 1 класс
Сценарий классного часа на тему Осень встречаем 1 класс
Классный час на тему:
Подготовила: учитель начальных классов
Гемерлинг В.А.
Сценарий праздника «Здравствуй, осень золотая».
Цель: расширять знания об осени.
Задачи:
-
Развивать творческие и актерские способности учащихся.
-
Тренировать навыки выступать на сцене перед публикой.
-
Сплотить коллектив при подготовке к мероприятию.
-
Воспитывать чувство доброты, прививать интерес к искусству.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация, украшение для зала.
Ход праздника.
Презентация «Осенние мотивы».
Учитель:
Унылая пора, очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото, одетые леса.
Ребята, а вы знаете, кто написал эти прекрасные стихи?
Правильно, это великий русский поэт А.С.Пушкин. А какие вы знаете стихи об осени?
1чтец.
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора -
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера.
2 чтец.
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь,
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле.
3 чтец.
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора
Сливы, груши, виноград -
Все поспело для ребят.
4 чтец.
И арбуз, увидев важный,
Оживиться детвора,
И радушно скажет каждый:
Здравствуй, осени пора.
Учитель:
В праздник осенний
Гостью мы ждем.
Давайте мы осень
К нам позовем.
Приходи к нам в гости, осень,
Все тебя мы очень просим.
(Вместе с детьми)
Звучит музыка, входит Королева Осень.
Осень.
Меня вы звали? Вот и я.
Привет осенний вам, друзья!
Я осень золотистая
На праздник к вам пришла.
Осенние сюрпризы
Для вас я принесла.(Показывает корзину).
Привезла я для детей
Очень много овощей.
Урожай у нас богатый,
Поиграем-ка, ребята!
(Осень проводит игру с детьми. Все дети становятся в круг. Осень в середине.)
Осень: Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы - отвечать «да» или «нет»
Игра «Что растет в огороде?» Осень и урожай задают ребятам вопросы, а ребята отвечают на них словами «да» или «нет».
- Растет капуста в огороде?
- Да!
- Краснеет помидор всегда?
-Да!
- А лук на грядке зеленеет?
-Да!
- Картошка в огороде зреет?
- Да!
- И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
- Нет!
- Есть в огороде перец сладкий?
- Да!
- И кабачок растет на грядке?
- Да!
- Морковка выстроилась в ряд?
- Да!
- Растет на грядках шоколад?
- Нет!
- Растут укроп, фасоль, горох?
- Да!
- Растет большой и злой бульдог?
- Нет!
Конкурс загадок «Парад овощей»
Молодцы! А еще я - мастер загадки загадывать. Вот и проверю, какие вы мастера их разгадывать.
По полю рыщет,
Поет да свищет.
Деревья ломает,
К земле преклоняет. (Ветер.)
Любят девчонки,
любят мальчишки
Желтые зернышки
на кочерыжке.
Я это лакомство,
солью натертое,
Съем хоть на третье,
хоть на четвертое. (Кукуруза.)
Она важней всех овощей
Для винегретов и борщей. (Свекла.)
Он зеленый-презеленый,
Просто загляденье!
Он и свежий, и соленый -
Просто объеденье. (Огурец.)
И на горке, и под горкой,
Под березой и под елкой.
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (Грибы.)
Любопытный красный нос,
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке,
Зеленые пятки. Что это? (Морковь)
Выросло из зернышка,
Золотое солнышко. (Подсолнух)
Цветок - медовый,
А плод - пудовый. (Тыква)
Красная репка,
В земле засела крепко,
За хохол ее, да в котел,
Будет борщ у нас на стол. (Свекла)
Для начала проведем такую небольшую физминутку:
Медвежата в чаще жили
Головой своей крутили
Вот так (2 раза головой своей крутим)
Медвежата мед искали
Дружно дерево качали
Вот так (2 раза дружно дерево качали)
Вперевалочку ходили
И из речки воду пили
Вот так (2 раза вперевалочку ходили)
Вот так (2 раза и из речки воду пили)
А потом они плясали
Выше лапы поднимали
Вот так (2 раза выше лапы поднимали)
Ну вот теперь вы размялись. Можно приступить к работе.
Учитель:
Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета... Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!
Игра «Перейди лужи»
На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?
- Ребята, скажите мне, как называется явление в природе, когда осыпаются с деревьев листья?
( Листопад)
-Правильно, листопад.
Чтец
Нельзя нам на свете прожить без чудес.
Они нас повсюду встречают.
Волшебный осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Чтец
Падают, падают листья,
В парке, в садах листопад,
Желтые, красные листья,
По ветру вьются, летят.
Дети исполняют танец «Листопад» .
А теперь самое время посмотреть, кто у нас самый ловкий и быстрее всех уберёт с поля картошку.
Конкурс «Уборка картошки».
Каждый участник команды за 10 секунд собирает картошку, берет 1 шт. и приносит своей команде, где складывает ее в мешочек и.т.д. Побеждает та команда, у которой все участники первыми закончат ее перевозку.
Дети исполняют песню «Осень золотая»
Осень.
Хорошо вы песню спели,
Сразу видно, все успели!
Время зря вы не теряли,
Быстро урожай собрали!
Учитель: Дорогие ребята, наш праздник подошел к концу. Нашей гостье Осени пора спешить в лес. Проверить, как звери к зиме приготовились. Улетели ли птицы в теплые края, заготовили ли корм на зиму, теплые норы? Много еще дел у Осени. Так что давайте попрощаемся с ней.
Дети (хором). До свидания, Осень!
Осень.
Вы играли, веселились.
Было весело, друзья.
И за это вам подарки
Я сегодня принесла.
До свидания, ребята. Мне очень понравилось у вас на празднике.