Сценарий для 1 класса

Праздник АЗБУКИ

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители! Сегодня у нас праздник АЗБУКИ!

Праздник вашей первой книги, и хотя мы познакомились не со всеми буквами русского алфавита, многие из вас уже хорошо читают и это ваша первая большая победа. Но наша АЗБУКА учит нас не только читать, её страницы учат вас дружбе, добру, быть воспитанными. Сегодня вы покажете то, чему научились за 4 месяца, которые провели в школе и не только в школе, но и то , чему вы научились посещая кружки в Доме детского творчества.

1 сентября вы пришли в первый класс, а сегодня с гордостью можете сказать:

Мы теперь не просто дети,

Мы теперь ученики!

Песня «Первоклассник»

Посмотрите, какими вы были совсем недавно! ( Слайды)

Азбука-слайд:

Давным-давно у наших предков алфавит открывала буква А, но называлась она тогда -аз. Вторая буква похожа на современную букву Б - и называлась она -буки. Аз и буки - получилась АЗБУКА.

Песня « Азбука».

А сегодня в гости к нам пришли все 33 буквы русского алфавита!

-Гласные вы здесь? (здесь)

- Согласные?(здесь)

Буквы - значки, как бойцы на парад,

В чётком порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит,

А называется всё…. АЛФАВИТ!

-Буквы, на парад становись!

1.

А - Алфавит пройдём мы вместе.

Б - Будем петь его, как песню.

В - весело споём его мы.

Г - Громче грома! Громче Грома!

Д - День сегодня музыкальный!

Е - есть у нас талант вокальный.

Ж - Жить без знаний скучно б было!

З - Знанья - это наша сила.

И - И тому пути открыты,

К - Кто подружит с алфавитом

Л - Лошадь, лама, ландыш, ложка,

М - Мел, метель, метро, матрёшка,

Н - Небо, небо, нить, невеста,

О - Овод, облако, оркестр.

П - Попугай поёт по нотам.

Р - рой пчелиный строит соты.

С - Стрекоза в саду стрекочет.

Т - Такса лапками топочет.

Ф - «Фанту» пробует фламинго.

Х - Хор не плох. Есть слух у хора!

Ц - Царь зверей его опора.

Ч - Чтим его рычит он чисто.

Ш - Шесть заменит он солистов.

Щ - Щедрый мир нам дарят песни. 2.

Э - Этот день собрал нас вместе.

Ю - Юмористов, оптимистов.

Я - Музыкантов и солистов.

Учитель: Чтение это очень важное и нужное занятие, и конечно ему никто не должен мешать:

Песня: « С буквами уселись куклы»

Учитель: Сейчас, наверное, у вас совсем мало времени для игрушек? Они на вас не в обиде?

Мне теперь не до игрушек-

Буквы в АЗБУКЕ учу!

Соберу свои игрушки

И Серёже подарю.

Деревянную посуду

Я пока дарить не буду,

Заяц нужен мне самой-

Ничего, что он хромой.

А медведь изломан слишком.

Куклу жалко отдавать-

Он отдаст её мальчишкам

Или бросит под кровать.

Паровоз отдать Серёже?

Он плохой, без колеса,

И потом - мне надо тоже

Поиграть хоть полчаса.

- Мне теперь не до игрушек -

Буквы в АЗБУКЕ учу…

Но я кажется Серёже

Ничего не подарю! 3.

Вбегают Филя и Уля( диалог)

У: Ребята, Филя и Уля не просто весёлыё клоуны они ещё и большие друзья. Только вот беда, Филя совсем не умеет читать и не хочет этому научиться.

Филя: - А зачем мне это нужно, ведь есть у меня мама, папа, бабушка и дедушка, наконец есть Уля я их попрошу они мне и прочитают.

У: Ну,Филечка, ты не прав! Вот послушай стихотворение, которое знают наши первоклассники. (дети читают стихотворение)

В. Берестов

Как хоршо уметь читать:

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти,пожалуйста! Прчти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну прчитай ещё страницу:

Не надо звать, не надождать,

А можно взять

И прочитать!

Уля: - Понял, Филя, почему необходимо научиться читать самому?

Филя: - Может да, а может и нет!

Уля: -А знаешь, есть такая русская народная пословица: Кто много читает, тот много знает. Если ты не научишься читать, то останешься глупым и ничего не будешь знать!

Филя: - Ой, ой, Ой! Можно подумать твои первоклассники много знают!

Уля: - А вот и знают, вот ты, например, умеешь загадки отгадывать?

Филя: - Конечно, загадывай свои загадки!

Новый дом несу в руке

Двери дома на замке,

А живут в доме том

Книжки, ручки и альбом. (портфель) 4.

Чёрный Ивашка

Деревянная рубашка,

Где носом проведёт-

Там и след кладёт. (карандаш)

Чёрные,кривые, от рождения немые

Сядут в ряд, все заговорят. (буквы)

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита

Не человек, а рассказывает. (книга)

Уля: Ну,что Филечка, убедился, что первоклассники много знают?

Филя: Да, мне даже стыдно стало от того, что я ничего не знаю, наверное придётся научиться читать, ведь тот кто читает, тот и знает много.

Учитель: А давайте, ребята, расскажем Филе как вы научились читать!

Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

Ель, топор, лопата, руки-

В каждом слове слышим … звуки.

Звуки эти разные -

Гласные, согласные.

Гласные тянутся песенкой звонкой

Могут заплакать и закричать,

В темном лесу звать и аукать,

И в колыбельке сестрёнку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать. 5.

А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

Ссс - змеиный слышен свист.

Шшш - шуршит опавший лист.

Жжж - шмели в саду жужжат.

Ррр - моторы тарахтят.

Дружат гласная с согласной,

Составляют вместе слог

Ма и ша, а вместе Маша

К нам явились на урок.

Если слоги встанут рядом -

Получаются…слова

Ты и ква, а вместе…тыква,

Со и ва, всего…сова.

Ми-ла мы-ла руки мы-лом.

МА-ша кА-шу ва-рит нам.

Чтоб скорей и легче было.

Всё читайте по слогам.

Соединили мы два слова-

И предложение готово.

Дождь идёт. Гремит гроза. Улетела стрекоза.

Мы знаем буквы, знаем слоги..

Умеем говорить, писать…

И постепенно, по-немногу…

Мы научились все читать!

Учитель: Ребята, давайте скажем нашим гостям «Спасибо» за то, что они пришли к нам, и отпустим их, сегодня ночью они уезжают в Москву на гастроли, и им нужно успеть собрать вещи. 6.

Учитель: Сегодня к нам на праздник пришли лесные гости: Бельчонок, Лисёнок и Медвежонок.

- Эй, Бельчонок, посмотри-

Что написано? Прочти!

Бельчонок:

Хоть я маленький бельчонок,

Даже утром и спросонок

Прочитаю лучше всех

Слово сладкое «ОРЕХ»!

Лисёнок:

Каждый братец мой лисёнок

Прочитает без ошибки

Слово вкусное такое…

Ну,конечно, это -«РЫБКА»!

Медвежонок:

Ха-ха-ха! Аж смех берёт!

Где тут «РЫБКА»? Это «МЁД»!

Учитель:

Успокойтесь! Успокойтесь!

И, пожалуйста, не ссорьтесь.

Ребятишки, помогите,

Слово правильно прочтите.

-ШКОЛА.

Учитель:

А сейчас проведём игру» Живые слова».

Бу

Ве

Во

Зи

МА

Ро

Ва

Ра

Ри

Ни

Ра

На

Но

МА

Ти

А

Та

ню

Анюта, Марина, Нина, Вова, Рома, Зина, Вера, Буратино.

7.

Учитель: Какое прекрасное слово - «ДРУЖБА»! Произносишь его - и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу или посекретничать о своём. Друг - это любимая книга, которую читаешь, и тебе интересно с ней, друг - это мама, которая обязательно поможет в трудную минуту, друг - это школьный учитель, который поможет тебе заглянуть в тайны знаний, друг -это старый плюшевый медвежонок, который выслушает тебя, когда тебе будет плохо.

Кто в дружбу верит горячо,

Кто рядом чувствует плечо,

Тот никогда не упадёт,

В любой беде не пропадёт,

А если и споткнётся вдруг,

То встать ему поможет друг!

Всегда в беде надёжный друг

Ему протянет руку.

- А сейчас танец «Дружбы» нам покажут девочки, а танцевать они будут с куклами - марионетками.

Учитель: Много русских народных пословиц сложил русский народ о дружбе, и вам необходимо выполнить задание «Собери пословицу»

Две команды по 4 человека( команда №1 получает карточки, где написано начало пословицы, команда №2 конец пословицы)

- Задание: надо найти друг-друга, встать парами и прочитать составленные пословицы.

- Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

-Дерево живёт корнями, а человек - друзьями.

-Человек без друзей, что дерево без корней.

-Дружба как стекло: разобьёшь - не сложишь.

Учитель: Наши ребята каждый день посещают Дом детского творчества, они очень многому научились, умеют рисовать, делают поделки из различных материалов, танцуют и поют. Вот послушайте весёлые частушки на школьную тему в исполнении наших девочек. 8.

Частушки

Учитель: Вы знаете, что 2008 год объявлен «Годом семьи» и в нашей школе прошло мероприятие «Папа, Мама, я - спортивная семья» , от нашего класса приняли участие в этом спортивном празднике семья Баевых и семья Ковалёвых. Большое им спасибо! Давайте вместе посмотрим как это было.

Учитель: Праздник АЗБУКИ подходит к концу, мы постарались рассказать о том , чему научила и ещё будет учить нас первая книга.

Ты книга первая моя,

Теперь читать умею я,

На свете много книжек есть,

Все книги я смогу прочесть.

Нас учит АЗБУКА читать,

Слова на слоги разделять.

Открыла тайны многих книг,

К ней любой из нас привык.

Песня : «Добрая школа моя»

Дорогие ребята, уважаемые родители! Через неделю наступит новый год!

Я хочу пожелать вам всем здоровья, счастья, пусть в ваших домах всегда царит любовь и взаимопонимание, всего вам самого доброго в наступающем году.

9.