7


  • Учителю
  • Тематическое планирование по технологии 4 класс Школа 2100

Тематическое планирование по технологии 4 класс Школа 2100

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тематическое планирование


Наименование раздела (темы),

тема урока

Кол-во часов

Дата

Характеристика деятельности учащихся

п/п

План.

Факт.





  1. Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда. Самообслуживание (5 ч)


1

Вспомни. Одежда и мода (проектирование)

1

Под руководством учителя:

- коллективно разрабатывать несложные тематические проекты и самостоятельно их реализовывать


Самостоятельно:

- проводить доступные исследования новых материалов и конструкций с целью выявления их художественно-технологических особенностей для дальнейшего использования в собственной художественно-творческой деятельности;

- анализировать конструкторско-технологические и декоративно-художественные особенности предлагаемого задания, понимать поставленную цель, отделять известное от неизвестного, прогнозировать получение практических результатов в зависимости от характера выполняемых действий, находить и использовать в соответствии с этим оптимальные средства и способы работы;

- осуществлять доступный информационный поиск и открытие новых конструкторско-технологических знаний и умений;

- анализировать и читать изученные графические изображения (рисунки, простейшие чертежи и эскизы, схемы);

- создавать мысленный образ доступного для изготовления объекта с учетом поставленной доступной доступной конструкторско-технологической задачи или с целью передачи определенной художественной информации;

- воплощать мысленный образ в материале с опорой ( при необходимости) на графические изображения;

- отбирать наиболее эффективные способы решения конструкторско-технологических и декоративно-художественных задач в зависимости от конкретных условий;

- планировать предстоящую доступную практическую деятельность в соответствии с ее целью, задачами, особенностями выполняемого задания, отбирать оптимальные способы его выполнения;

- организовывать свою деятельность, соблюдать приемы безопасного и рационального труда;

- работать в малых группах, исполнять разные социальные роли, участвовать в коллективном обсуждении, продуктивно взаимодействовать и сотрудничать со сверстниками и взрослыми;

- осуществлять самоконтроль и корректировку хода работы и конечного результата;

- обобщать то новое, что открыто и усвоено на уроке или в собственной творческой деятельности.

2

Изготавливаем и одеваем куклу. Барышня

1

3

Изготавливаем и одеваем куклу. Барышня

1

4

Учимся вышивать (проектирование, конструирование, технологии обработки)

1

5

Учимся вышивать (проектирование, конструирование, технологии обработки)

1

  1. Технология ручной обработки материалов. Элементы графической грамоты (12 ч)

6

Книга в жизни человека.

1

7

Ремонтируем книги

1

8

Книга о книге (технологии обработки, информационный проект)

1

9

Конструкция (проектирование, конструирование)

1

10.

От простой конструкции к сложной (проектирование, конструирование, технологии обработки)

1

11

Готовимся к Новому году. Изготавливаем календарь (проектирование, конструирование, технологии обработки)

1

12

Готовимся к Новому году. Изготавливаем календарь (проектирование, конструирование, технологии обработки)

1

13

Ритм в работах мастеров

1

14

Создаем панно (проектирование, конструирование, технологии обработки)

1

15

Создаем панно (проектирование, конструирование, технологии обработки)

1

16

.Ритм в декоративно-прикладном искусстве.

1

17

Составляем композиции панно (проектирование, конструирование, технологии обработки)

1

  1. Конструирование (10 ч)


18

Материал и фактура.

1

19

Различные фактуры из бумаги (бумагопластика, проектирование, конструирование, технологии обработки)

1

20

Фактура металла (проектирование, конструирование, технологии обработки)

1

21

Учимся работать с хрупкой фактурой (проектирование, конструирование, технологии обработки)

1

22

Учимся работать с хрупкой фактурой (проектирование, конструирование, технологии обработки)

1

23

Образ нового человека. Изготавливаем панно «Человек эпохи Возрождения» (проектирование, конструирование, технологии обработки)

1

24

Образ нового человека. Изготавливаем панно «Человек эпохи Возрождения» (проектирование, конструирование, технологии обработки)

1

25

Из тьмы явился свет. Выполняем модель геликоптера (конструирование, технологии обработки)

1

26

Работаем с набором «Конструктор» (проектирование, конструирование)

1

27

Михаил Васильевич Ломоносов (информационный проект)

1

  1. Использование информационных технологий (7 ч)


28

Мир информации. Фотография. Изготавливаем фотоколлаж (конструирование)

1

29

Мир информации. Фотография. Изготавливаем фотоколлаж (конструирование)

1

30

Делаем электронную книгу, в которой читатель сам выбирает сюжет.

1

31

Программы для презентаций. Выбор цветового оформления.

1

32

Сохранение книги. Добавление пустой страницы.

1

33

Добавление текста. Добавление вариантов.

1

34

Просмотр книги (проектирование, информационные технологии)

1




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал