классный час 'Травмы и первая помощь' 4 класс. ОБЖ

Тест

1. Неглубокая, длинная рана на теле, нанесённая чем-то тонким и острым:

А) порез

Б) царапина

В) укол

2. Смещение костей в суставе:

А) вывих

Б) перелом

В) растяжение

3. Рана от чего либо режущего:

А) укол

Б) ожог

В) порез

4. Вредное воздействие на организм ядовитых веществ:

А) отравление

Б) повреждение

В) ожог

5. Повреждение ткани тела огнём, чем- либо горячим, едким, жгучим:

А) порез

Б) ссадина

В) ожог

6. Чтобы помочь при небольшом ушибе, нужно:

А) приложить что-нибудь холодное

Б) наложить повязку

В) срочно обратиться к врачу

Домашняя аптечка

1. Бинты и вата.

2. Йод, бриллиантовая зелень (зелёнка), перекись водорода.

3. Лейкопластырь.

4. Пинцет.

Травматизм.

Цели и задачи:

1. Познакомить детей с видами травматизма.

2. Познакомить, как можно оказать первую помощь при бытовых травмах.

3. Познакомить с содержимым домашней аптечки и способами применения содержимого.

4. Профилактика домашнего травматизма.

Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Сообщение темы урока.

На доске ребус, в котором зашифрована тема урока.

- Разгадайте ребус и определите тему сегодняшнего урока.

(ответы детей)

- Правильно! Сегодня на уроке мы начнем разговор о видах травм и о том, как от них можно уберечься.

3. Знакомство с материалом.

- Как вы думаете, что такое травма?

Выслушиваются ответы детей.

- Давайте посмотрим, как определяется слово «травма».

Травма - это любое повреждение организма.

Какие травмы вы можете назвать?

Ответы детей.

- Все получаемые травмы врачи делят на пять групп. Давайте попробуем определить эти группы. Чтобы было легче, давайте вспомним, где можно получить травму. (ответы детей)

Правильно. Если травма получена дома - это бытовой травматизм. Если травма получена на улице - уличный травматизм. Если травма получена в школе - школьный травматизм. Если травма получена на стадионе, в спортзале - спортивный травматизм. Если травма получена в другом месте - это прочие виды травм.

Сегодня на уроке мы поговорим о первой группе - бытовом травматизме. Как вы понимаете смысл этого выражения? (ответы детей).

Бытовой травматизм включает в себя повреждения и несчастные случаи, которые произошли дома или в детских учреждениях - яслях, детских садах, на детских площадках. Как вы думаете, какие травмы чаще всего случаются в быту? (ответы детей)

- Начнём с самого легкого вида травм - с ушибов. Что это такое? (ответы детей)

- Какой отличительный признак ушиба вы знаете? (ответы детей)

- Правильно. Он образуется из-за того, что к месту ушиба приливает кровь. Какую помощь нужно оказать себе, если ушибся? (приложить холодное). Правильно. Лучше всего - лед завернутый в тряпочку или полотенце, но можно и просто салфетку, намоченную в холодной воде.

Подойдет ли такой способ, если человек ушибся головой, у него появилась сонливость и болит голова? (ответ детей)

- Что делать в таком случае? (обратиться к врачу)

- Молодцы! Правильно рассуждаете. Следующим видом бытовых травм - ссадины, порезы. Кто из вас может объяснить, что это такое? (ответы детей)

- Чем ссадина отличается от пореза? (ссадина - более легкая травма, поверхностная, порез более глубокая).

- Что делать при этих травмах? Какими средствами пользоваться? Послушаем рассказ.

Пословица гласит: «Дома и стены помогают». Но и в родных стенах никто не застрахован от несчастного случая. Даже самый обычный порез пальца может привести к неприятностям, если рану вовремя и правильно не обработать. Дома у вас должен быть собран необходимый арсенал медицинских средств.

Что лежит в домашней аптечке у предусмотрительных людей? Бинты и вата. Свежую ранку или царапину надо сначала закрыть кусочком бинта, сверху положить немного ваты, а потом забинтовать.

Но прежде ранку надо обработать - уничтожить микробов, которые в неё попали. Для этого в аптечке держат пузырьки с растворами йода и бриллиантовой зелени (зеленки). Смазывать надо только края ранки, иначе йод и зеленка вызовут боль, жжение и пощипывание.

Если из ранки течет кровь, то берут 3-х % раствор перекиси водорода. Чистую вату или марлю обильно смачивают перекисью и тщательно протирают поврежденное место. Перекись водорода не только остановит кровь, но и убьет инфекцию.

В аптечке должен быть лейкопластырь, который удобно использовать при небольших ранках, порезах, ссадинах. Он просто незаменим, когда новая обувь натерла ногу. Лейкопластырь накладывается сухими руками на сухую, предварительно обработанную кожу.

В домашней аптечке стоит иметь пинцет. Он будет необходим, если кто-нибудь посадит себе занозу. Если сразу не удается удалить занозу, несколько минут подержите палей в ванночке с горячей водой. После этого «распаренная» кожа легче «отдаст» занозу. Удалив ее, обработайте ранку зеленкой или йодом. Если удалить занозу самостоятельно не получается, обратитесь к врачу.

- А теперь посмотрим как внимательно вы меня слушали. Какими средствами, находящимися в домашней аптечке, вы можете воспользоваться, получив ссадину или порез? (ответы детей)

- Если вы продезинфицируете ранку, но через некоторое время вокруг нее появляется краснота, значит, инфекция уже успела попасть внутрь. В таком случае надо обратиться к врачу. Если при бытовой травме может пойти кровь из носа. Что делать в таком случае? (ответы детей)

- Главное - вести себя спокойно, сесть, много не разговаривать, дышать через рот. На переносицу положить что-нибудь холодное. Если кровь долго не останавливается, нужно заложить в ноздрю тампон, смоченный перекисью водорода. Но ни в коем случае не запрокидывать голову.

- Другие виды травм - вывихи и растяжение. В каких ситуациях человек может получить вывих или растяжение? (ответы детей)

- У кого из вас было растяжение? Что делали взрослые? (ответы детей)

- Правильно. Чем вывих отличается от растяжения? (ответы детей)

- Вывих более тяжелый вид травмы, когда кость выступает из сустава, и в этом месте появляется опухоль. При вывихе помочь может только врач. Пострадавший может только приложить что-нибудь холодное и очень аккуратно обращаться с поврежденной конечностью.

- Следующий вид бытовых травм - ожог. Как дома можно получить ожог? (ответы детей)

- Правильно.

4. Творческая работа.

- Сейчас возьмите листочки, которые лежат на партах, и нарисуйте бытовую ситуацию, при которой человек может получить бытовую травму. Рисунок подпишите советом, как избежать такой травмы.

- Расскажите, что вы нарисовали?

5. Итог урока.

- Выставка рисунков.

- Что вы узнали на сегодняшнем уроке?