Игровой материал по окружающему миру 3 класс

Задания для 3 класса на 3 балла.

Для жюри

1. Мите надо подготовить справочный материал о Кремле. Прочитай эти тексты.

Московский Кремль, замечательный памятник истории и архитектуры, давно уже стал символом не только Москвы, но и всей России. Неповторимый и величавый ансамбль Кремля возвышается в самом центре столицы, на Боровицком холме.Текст 1:

Московский кремль - древнейшая часть Москвы, главный исторический комплекс столицы, местопребывание . Расположен на высоком, левом берегу . В плане Кремль - неправильный треугольник площадью 27,5 га.Текст 2:

Вопрос А: Подчеркни номер текста справочного материала о Кремле.

А. Текст 1 Б. Текст 2

Вопрос Б: Выбери заголовок, который подойдёт для любого из представленных текстов о Кремле. Обведи правильный вариант.

А. Московский Кремль

Б. Кремлевские звезды

В. Храмы Кремля

Ответ: текст 2, Б ( по 1 баллу за правильный ответ, если оба верно - 3 балла)

12. В магазине Митя купил кашу.

Каша изображена на рисунке.

Вопрос А: Из какой крупы приготовлена эта каша?

Подчеркни номер верного ответа.

А. из овсяных хлопьев

Б. из овсяных хлопьев с клюквой

В. из овсяных хлопьев с клюквой и со сливками

Г. из овса

Вопрос Б: Если в эту кашу добавить вишню, как она будет называться? Подчеркни номер верного ответа.

А. Каша овсяная с вишней

Б. Каша овсяная с клюквой и вишней

Вопрос В: Как правильно сказать?

А. эта каша из фруктов

Б. эта каша из злаков и фруктов

Подчеркни номер верного ответа.

Ответ: Г, Б, Б ( про 1 баллу за правильный ответ)

3.Правила безопасности.

Мама попросила тебя забрать младшего братика из садика, так как ей придётся задержаться на работе и чтобы дойти до дома, вам необходимо перейти на противоположную сторону улицы.

• Расположи по порядку действия, которые необходимо совершить, чтобы безопасно попасть на другую сторону:

1. Если переходишь по пешеходному переходу , то посмотри сначала налево, затем направо - нет ли машин.

2. Найди место, где можно перейти дорогу по светофору. Переходи только на зелёный сигнал светофора.

3. Если транспорт на дороге есть, то дождись, чтобы весь транспорт остановился, и ты смог перейти. Автобус, троллейбус обходи только сзади, трамвай - только спереди.

4. Если же нет светофора, то найди пешеходный переход, чтобы безопасно перейти на другую сторону.

5. Если же горит зелёный сигнал светофора, то не торопись перебегать дорогу. Дождись следующего зелёного сигнала. Перебегать дорогу , не зная, давно ли горит светофор, опасно.

2

5

4

1

3

Последовательность действий запиши в таблицу.

4. Матрёшка.

Митя предложил игру со словами. В каждом из этих слов, как в матрёшке, спрятались слова поменьше. Отгадайте их с помощью подсказок.

- крупный грызун с иглами спрятал ядовитую змею (дикобраз кобра)

- кровососущее насекомое прячет огромного рака ( комар омар)

- - в жгучем растении спряталось дерево ( крапива ива)

Комитет по образованию, опеке и попечительству

Управления по социальным вопросам администрации МО "Котлас"

IV Межпредметная региональная олимпиада

«МИТя»

среди обучающихся 3-х классов

окружающий мир

3 балла

1.Мите надо подготовить справочный материал о Кремле. Прочитай эти тексты.

Московский Кремль, замечательный памятник истории и архитектуры, давно уже стал символом не только Москвы, но и всей России. Неповторимый и величавый ансамбль Кремля возвышается в самом центре столицы, на Боровицком холме.Текст 1:

Московский кремль - древнейшая часть Москвы, главный исторический комплекс столицы, местопребывание . Расположен на высоком, левом берегу . В плане Кремль - неправильный треугольник площадью 27,5 га.Текст 2:

Вопрос А: Подчеркни номер текста справочного материала о Кремле.

А. Текст 1 Б. Текст 2

Вопрос Б: Выбери заголовок, который подойдёт для любого из представленных текстов о Кремле. Обведи правильный вариант.

А. Московский Кремль

Б. Кремлевские звезды

В. Храмы Кремля

12. В магазине Митя купил кашу.

Каша изображена на рисунке.

Вопрос А: Из какой крупы приготовлена эта каша?

Подчеркни номер верного ответа.

А. из овсяных хлопьев

Б. из овсяных хлопьев с клюквой

В. из овсяных хлопьев с клюквой и со сливками

Г. из овса

Вопрос Б: Если в эту кашу добавить вишню, как она будет называться? Подчеркни номер верного ответа.

А. Каша овсяная с вишней

Б. Каша овсяная с клюквой и вишней

Вопрос В: Как правильно сказать?

А. эта каша из фруктов

Б. эта каша из злаков и фруктов

Подчеркни номер верного ответа.

3.Правила безопасности.

Мама попросила тебя забрать младшего братика из садика, так как ей придётся задержаться на работе и чтобы дойти до дома, вам необходимо перейти на противоположную сторону улицы.

• Расположи по порядку действия, которые необходимо совершить, чтобы безопасно попасть на другую сторону:

1. Если переходишь по пешеходному переходу , то посмотри сначала налево, затем направо - нет ли машин.

2. Найди место, где можно перейти дорогу по светофору. Переходи только на зелёный сигнал светофора.

3. Если транспорт на дороге есть, то дождись, чтобы весь транспорт остановился, и ты смог перейти. Автобус, троллейбус обходи только сзади, трамвай - только спереди.

4. Если же нет светофора, то найди пешеходный переход, чтобы безопасно перейти на другую сторону.

5. Если же горит зелёный сигнал светофора, то не торопись перебегать дорогу. Дождись следующего зелёного сигнала. Перебегать дорогу , не зная, давно ли горит светофор, опасно.

Последовательность действий запиши в таблицу.

4. Матрёшка.

Митя предложил игру со словами. В каждом из этих слов, как в матрёшке, спрятались слова поменьше. Отгадайте их с помощью подсказок.

- крупный грызун с иглами спрятал ядовитую змею

- кровососущее насекомое прячет огромного рака

- - в жгучем растении спряталось дерево