- Учителю
- Урок на тему: Согласные звуки [б ], [б']; буквы Б б. А. С. Пушкин 'Сказка о царе Салтане. '
Урок на тему: Согласные звуки [б ], [б']; буквы Б б. А. С. Пушкин 'Сказка о царе Салтане. '
Тема. Согласные звуки [б ], [б']; буквы Б б. А.С. Пушкин "Сказка о царе Салтане." Слайд 1
Цель: познакомить обучающихся с буквой Бб, которая обозначает звуки [б ], [б'], учить детей осуществлять звуковой анализ слов, читать слоги и слова, развивать фонетический слух, воспитывать интерес к чтению.
Ход урока.
I. Организация класса.
II. Повторение изученного.
1. Чтение слогов.
- Посмотрите какие красивые ели. Растут на этих елях не только шишки, но и буквы.
- Чем буквы первого дерева отличаются от букв второго дерева? Слайд 2,3
- а теперь давайте образуем слоги-слияния. Слайд 4
III. сообщение темы и цели урока.
- На прошлом уроке мы читали текст о Лизе, которая знала много сказок. Сейчас я прочитаю строки, а вы отгадайте из какой это сказки.
Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка там живет ручная,
Да затейница какая!
Белка песенки поет,
Да орешки всё грызет,
А орешки не простые,
Всё скорлупки золотые, (Слайд 5)
Правильно. Это строки из сказки А.С. Пушкина "Сказка о царе Салтане." Слайд 6,7
- Сегодня на урок к нам пришла гостья из этой сказки, угадайте кто?
В дупле на старой ели,
живу в густом лесу.
Хожу в пушистой шубе,
Орешки я грызу. Слайд 8
IV.Изучение нового материала.
Вычленение согласных звуков [б ], [б']. Звуко-буквенный анализ слова белка. Слайд 9
- Догадайтесь кто живет рядом с белкой в норе.
Это красивый крупный зверь с серебристо-серой жесткой щетиной, с белыми и черными полосами на мордочке. У него сильные лапы с крепкими когтями. (барсук). Слайд 10
- С какого звука начинается название этого зверька?
2. Узнавание звуков [б ], [б'] в речи.
- Назовите слова, которые начинаются со звуков [б ], [б'] (Бык, булка, баран, барабан, береза, грибы).
3. Знакомство с буквой Б б.
-Рассмотрите буквы из каких элементов они состоят.
3. Чтение слогов с буквой Бб.
- Помогите белке добрать до дупла, прочитайте слоги. Слайд 11.
4. Физкультминутка. Слайд 12.
5. Чтение текста (с.97).
6. Чтение и заучивание скороговорки. Слайд 13
- Сегодня белочка привела еще одного гостя. А кого? Отгадайте загадку.
Водяные мастера.
Строят дом без топора.
Дом из хвороста и тины,
И плотину. (Бобер) Слайд 14
Определить значения слова плотина.
VI. Итог.