А НУ-КА ДЕВОЧКИ (праздник, 8 марта)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Киселевского городского округа

«Основная общеобразовательная школа №35»

Праздник

Классный руководитель

Бубликова Е.В.

2 Б класс

г. Киселевск

2014-2015 уч.г.

Праздник «А ну-ка девочки!»

Цели: воспитывать чувство уважения и любви к мамам и бабушкам; содействовать сплочению детского коллектива и родителей; развивать дружеские отношения между мальчиками и девочками.

Задачи: поздравить мам, бабушек, девочек с международным женским днём 8 марта; включить учащихся в творческий процесс; развивать память, внимание, артистичность, творческие способности.

Подготовка к празднику: дети рисуют портреты своих мам, готовят подарки для мам и бабушек; мальчики готовят подарки для девочек; разучивают стихи, песни и танцы.

Класс празднично украшен цветами, воздушными шарами и плакатами. Оформлена выставка рисунков «Моя любимая мама».

(выходят дети под музыку)

Учитель:

Мир вам, гости долгожданные,

Что явились в добрый час -

Встречу тёплую желанную

Мы готовили для вас.

В знак признанья и отличия

Нам приятно в этот час

По старинному обычаю

С поклоном встретить вас! (поклон)

Добрый день, дорогие гости! Сегодня мы поздравляем наших дорогих мам, бабушек, сестричек с удивительным, нежным праздником. Он совпадает с первыми днями весны. Ласково и тепло, как глаза наших милых женщин, светит солнышко. Этот праздник «А ну-ка девочки!» мы посвящаем Вам!

(Стихи)

(качая куклу) Люли, Люли, Люленьки,
Прилетели гуленьки…
Ну, а дальше что? Забыли?
Ох, давно как это было…
Ничего, сейчас вы вспомните,

Как все это было.
Как вас мама одевала
И пюре кормила!

(Конкурс 1: девочки одевают мальчиков малышами
и кормят их пюре с ложечки - кто быстрее)
музыка: воспи-пи-питание

Приходилось нелегко
Мамам нашим с нами!
Настирали мы белье!
Будем вешать сами!

(Конкурс 2: «Развесь белье»)

Для проведения конкурса нам понадобятся: разные тряпочки, бельевая веревка, повязка на глаза (2 штуки), прищепки. Суть сего конкурса вот в чем: делите всех участников на две равные команды, первым участникам завязываете глаза, в одну руку даете прищепку, в другую тряпочку и посылаете его искать веревку. Команды могут во весь голос подсказывать направление движения участника. Когда участник добирается до веревки, ему надо повесить тряпочку на веревку и закрепить ее прищепкой, после чего снять свою повязку и вернуться в команду.

(Конкурс 3: Разминка. Девочки каждой команды должны как можно быстрее выстроиться по росту, по длине волос, по цвету волос (от самой темной к самой светлой) и т. д. Побеждает та команда, которая справится с построением быстрее)

(Частушки)
Деткам нужно молоко,
Чтобы быть здоровым!

Предлагаем вам, друзья,
Подоить корову!

(конкурс 4: подои корову - 2-литровые бутыли + перчатки)

Музыка «33 коровы»

(конкурс 5: "Хозяюшки")

Всем известно, что Золушка была отличной хозяйкой. Давайте проверим, а часто ли наши девочки помогают своим мамам. Для этого участницы должны отгадать загадки про предметы, которыми пользуется хозяйка.

1. То назад, то вперед

Ходит, бродит пароход.

Остановишь - горе:

Продырявишь море.

(Утюг)

2. Маленького роста я,

Тонкая и острая.

Носом путь себе ищу,

За собою хвост тащу.

(Игла, нитка)