7


  • Учителю
  • Урок по познанию мира на тему 'Месторождение чёрных и цветных металлов' (4 класс)

Урок по познанию мира на тему 'Месторождение чёрных и цветных металлов' (4 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Познание мира.

Тема: Месторождение черных и цветных металлов.

Цель: Познакомить учащихся с месторождением черных и цветных металлов.

Задачи:

-формирование умения работать в парах, в группах, самостоятельно;

- развитие умения определять месторождение цветных металлов;

-воспитание инициативы, ответственности, добросовестности в работе;



Ход урока.

1.Орг.момент.

-псих. настрой

-готовность учащихся к уроку.

2.Акуализация ЗУНов.

-Что такое полезные ископаемые?

-Как вы понимаете слово месторождение?

-Чем богат наш Казахстан?



Металлы



3.Изучение нового материала.

свинец

серебро

алюминий



Цветные

Чёрные







золото

цинк

медь

чугун

сталь

железо

аллюминий

серебро

свинец



4.Операционно-мотивационный этап.

-Работа в парах. Работа по карточкам № 1.

Полезные ископаемые - это _________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Месторождение - это _______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



-Работа в группах.

Напиши названия полезного ископаемого , используя условные обозначения.

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________



-Самостоятельная работа учащихся.

ЗРазгадай метаграммы.

С буквой «З» оно блестит,

В сейфах банковских лежит.

БС буквой «Б» - гнилое место,

Там земля как будто тесто.

ЛКорабли меня обходят,

Знает лоцман наизусть.

ДЕсли «Л» на «Д» заменят,

То металлом окажусь.

-Работа в группах.

Заполни таблицу.

Название металла


Основные свойства

Применение



Алюминий




Свинец






Цинк






Железо

(чугун и сталь)






5.Итог урока.

- Над чем мы сегодня работали?

-Что повторяли?

-Что вызвали трудности?

Д.з стр 34- 38 читать + ответить на вопросы.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал