- Учителю
- Бата соз 3 класс
Бата соз 3 класс
Бекітемін: мектеп директоры А.Губашева
оқу ісінің меңгерушісі Д.Жалетова
Мектеп: М.Б.Ықсанов атындағы жалпы білім беретін орта мектеп
Мұғалім: Г.Макаримова
Сыныбы: 3 «б»
Пәні: Әдебиеттік оқу күні: 13.05.2016ж сабақ №23 4-тоқсанБата мен мақалды ажырату, өмірде қолдану жолдарын,
әсерін айту. Тірек сөз арқылы бата құрастыру.
Оқу нәтижелері
А) Бата мен мақалды ажыратады.
В) Өмірде колдану жолдарын,
әсерін айтады.
С) Тірек сөз арқылы бата құрастырады
Түйінді идеялар
Бата ақысыз шын пейілмен берілетін тілек
Сабақ кезеңдері
Кіріспе
Уақыты: 5минут
Жұппен отырады.
Үй тапсырмасын сұрау: «Блум таксономиясы»
Тұсаукесер Уақыты:2 минут |
Ата анадан немесе үлкен қариядан ақысыз не алуға болады деп ойлайсыз? Неге олай ойладың? | ||
Негізгі бөлім Уақыты 25 минут
|
Жұппен жұмыс: СТО «бата» сөзі ассоциация. Ф.Б. шапалақтау Жұптар айтқан кезде келесілері қайталамайды Бата дегеніміз тегін, шын пейілмен берілетін тілек. Батаның жүз бір түрі бар екендігі зерттелінген. Мәтінмен жұмыс: түгел іштей оқу Ассоциацияны толықтыру (жер, ел,ақ) Жұппен жұмыс: СТО Венн диаграммасын толтыру. Дескриптор:Сергіту сәті: бата болса, қолымызды созып, бетімізді сипаймыз. Мақал болса, отырып қаламыз. Мысалы:Жақсы ұл жағадағы жұлдыз Жақсы қыз аспандағы жұлдыз |
мақал | |
Мына берген басың, |
Бата «он екі мүшеге» | ||
Жаңбырсыз болған жазыңнан сақта, |
Бата «Сақтық» батасы | ||
Алтауың ала болса, ауыздағы кетер,төртеуің түгел болса, төбеңдегі келер |
</<font color="#000000">макал |
Жұппен жұмыс:СТО БлумТаксономиясының қолдану деңгейі. Өзің өмірде қандай бата түрлерін естіп жүрсің?
бірінші жеке жазады
Жұбына оқиды
Ортаға топқа тұрады
Дескриптор:Диас 117-бет мақал мен батаны ажыратады.
Жеке жұмыс: СТО Тірек сөздер арқылы жаңа бата ойластыру
Нәрестенің бауы ___________ болсын,
Ата-анасына ______________ болсын!
________________болып ер жетсін,
________________ болсын көрікті
Бағалауы:
Екі жол ұқсастық 1ұпай
Үш жол ұқсастық 1ұпай
Толық ұқсастық 1ұпай
Қорытынды
Уақыты: 5 минут
Елге бата неліктен берілген?
Неге ақ бата деп аталған? Басқа кімді тағы ой бар?
Бағалау
Уақыты:2 минут
Сынып рейтингісін санау, бағалау
Кері байланыс
Уақыты:5 минут
1минуттық эссе:
Сен бүгін ең бастысы не туралы білдің?
Сен үшін не түсініксіз болды?
Үйге тапсырма
Уақыты: 1 минут
116-117 бет.өзің білетін бата түрін жазып, жатқа айт
Деректер көзі
«Әдебиеттік оқулық», авторлары Б.А.Тұрғынбаева, З.Муфтибекова
Алматыкітап 2014ж; компьютер, маркер.