Конспект внеклассного мероприятия Умники и умницы 2 класс

Интеллектуально - познавательная игра «Умники и Умницы»

Целевая аудитория : 2 класс.

Цель: формировать умение использовать знания нестандартной ситуации, повышать учебную мотивацию.

Задачи:

• обучать приемам логического мышления;

• формировать коммуникативную компетентность; совершенствовать навыки групповой работы;

• совершенствовать вычислительные навыки учащихся;

• развивать внимание, память, мышление, речь;

• расширять кругозор учащихся;

• воспитывать интерес к учению .

Форма проведения: интеллектуально-познавательная игра

Оборудование:

• эмблемы и названия команд;

• карточки с заданиями;

• грамоты для награждения участников;

• фонограммы песен;

• презентация;

• проектор;

• цветочки - раскраски для рефлексии.

Ход мероприятия.

1. Мотивация к деятельности.

Вот и окончен 2 класс. Надеюсь, вы многому научились за это время, если, конечно, не ленились и не спали на уроках.

Вы ходите в школу, чтобы добывать знания. Это ваш главный труд, такой же, как у ваших мам и пап. Только ваши родители зарабатывают деньги, а вы

пока накапливаете багаж знаний. И от того, каков будет этот багаж, во многом зависит ваша будущая жизнь.

Я желаю вам успехов и поздравляю с наступающими каникулами!

А сейчас я предлагаю вам посоревноваться и выполнить задания.

Надеюсь, работа над ними доставит вам удовольствие.

2. Интеллектуально - познавательная игра.

   1. Конкурс 1 «Давайте познакомимся».

Уже готово все к сраженью

Команды лишь сигнала ждут.

Одну минуточку терпенья

Я вам представлю грозный суд.

(представление жюри)

- Поприветствуем команды.

Вас приветствует команда "Почемучки":

"Мы пытливые умы,

Мы с вопросами на "ты".

"Почему" - вопрос любимый,

Помогает, нам расти."

Приветствие соперников

Ты, соперник, не косись,

Ты, соперник, улыбнись!

Известно - кто-то победит,

Ну а слабейший пролетит.

Желаем вам место занять призовое,

Но не первое, а может и не второе!

Приветствие жюри.

Ты жюри, жюри, жюри

Нас на тройки не суди,

А суди ты нас на пять,

Будешь нам ты помогать!

Вас приветствует команда "Мудрецы":

"Мы почти что "Мудрецы"

Много мы читаем,

Умники и умницы

Много знать желаем".

Приветствие соперникам.

Мы веселая команда,

Не умеем мы скучать,

С нами вы посостязайтесь,

Будем мы лишь побеждать.!

Приветствие жюри.

Вам и слава и почет!

Все мы любим точный счет!

Судите правильно и справедливо,

Чтоб не пришлось кричать "Судью на мыло"!

Вас приветствует команда «Мыслители»

Всем вокруг пора сдаваться,

Против нас не удержаться.

Мы сильные и смелые,

Ловкие, умелые.

Наш девиз: "Не унывать!

Всё пройти и всё узнать"!

Приветствие соперникам.

Желаем вам, желаем вам…

Чтоб лучший приз достался нам!

И, соревнуясь вместе с вами,

Мы останемся друзьями.

Приветствие жюри

Ах жюри, жюри, жюри

Ты нас строго не жури!

А суди ты справедливо,

Будем мы играть красиво!

Приветствие болельщикам - все вместе.

Привет вам верные друзья,

Ведь нам без вас никак нельзя!

Не опозорим мы наш класс,

Не будем огорчать и вас!

2. Мозговая гимнастика.

3. Конкурс 2 «Весёлая разминка».

Разминка

За одну минуту ответить каждой команде на большее количество вопросов.

1команда.

1.Сколько букв в русском алфавите? (33)

2.Сколько дней в неделе? (7)

3.Как назвать число, в котором 10 десятков? (сотня)

4.Какое самое большое двузначное число? (99)

5.Сколько сантиметров в 1 метре? (100)

6.Горело 7 свечей. 2 из них погасли. Сколько свечей осталось? (2)

7.Сколько ушей у 4-х мышей? (8)

8. На столе 4 груши. Одну из них разрезали пополам. Сколько груш на столе? (4)

9. У Марины было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. Сколько у нее было яблок? (3)

10. У стола 4 угла. Один отпилили. Сколько углов осталось? (5)

11. Росло 4 груши. На каждой по 3 большие ветки, на каждой большой ветке - по 3 маленькие, на каждой маленькой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок? (0)

12. Когда произведение равно нулю? (Когда хотя бы один из множителей равен нулю).

13. Результат вычитания? (Разность).

14. Сумма длин всех сторон многоугольника? (Периметр).

2 команда.

1.Сколько букв в слове «школа»? (5)

2.Сколько сторон у квадрата? (4)

3.Как называется результат при сложении? (сумма)

4.Сколько гласных букв в русском алфавите? (10)

5.Какое самое маленькое трёхзначное число? (100)

6.Рыболов за 2 минуты поймал 4 рыбки. За сколько минут он поймает 8 таких рыбок? (4)

7.Крышка стола имеет 4 угла. Один из них отпилили. Сколько углов стало? (5)

8.Яйцо всмятку варится 3 минуты. Сколько времени потребуется, чтобы сварить всмятку 3 яйца? (3 мин)

9.12 братьев друг за другом ходят, друг друга не обходят! Что это за братья? (месяцы)

10. Сколько цифр вы знаете? (Десять).

11. Наибольшее однозначное число? (9).

12. Сколько концов у двух палок?

13. Сколько минут в часе? (60)

14. Сумма длин всех сторон многоугольника? (Периметр).

3 команда.

1.Сколько слогов в слове «Буратино»? (4)

2.Сколько десятков в числе 18? (1)

3.Какое самое любимое число в сказках? (3)

4.Сестре 2 года, брату - 5 лет. Сколько лет будет сестре, когда брату будет 8 лет? (5)

5.Сколько месяцев в году? (12)

6.На одной ноге стоит гусь и весит 3 кг. Сколько будет весить гусь, если встанет на 2 ноги? (3)

7.Сколько сантиметров в 1 дециметре? (10)

8.Сколько концов у двух с половиной палок? (4)

9. Сколько сантиметров в метре? (100).

10. Результат вычитания? (Разность).

11. Сколько в 1 см мм ? (10).

12. Результат деления? (Частное).

13. Сколько нулей в записи числа тысяча? (3).

14. Результат умножения? (Произведение).

4. Конкурс 3 «Запоминай-ка»

- Проверим вашу память.

- За 2 минуты нужно выучить четверостишие. Каждому игроку нужно выучить 1 стихотворение. Каждый правильно запомнивший стихотворение принесёт своей команде очко.

Стихи для заучивания.

Бедный маленький верблюд:

Есть ребёнку не дают.

Он сегодня съел с утра

Лишь два маленьких ведра.

Я по улицам брожу,

Лужи я не обхожу.

Потому что эти лужи

Все со мною крепко дружат!..

Но! - сказали мы лошадке

И помчались без оглядки.

Вьётся грива на ветру.

Вот и дом. Лошадка, тпру!

У меня есть кукла Барби -

Золотых волос полна!

Повяжу я кукле бантик,

Улыбнётся мне она.

На окне в такую рань

Распустилася герань.

Круглые листочки,

Пышные цветочки.

5. Конкурс 4 «Найди отличия».

- Перед вами две картинки. Вам в течение 1 минуты нужно найти как можно больше отличий. Отличия обведите в кружок.

6. Конкурс 5 «Угадай голоса птиц».

- Наш страна прекрасна. Мы любуемся её просторами, восхищаемся голосами. Какие голоса родной страны, природы мы слышим каждый день? (Пение птиц).

- Постарайтесь угадать голоса трёх птиц.

(Команды выбирают цвет задания).

Зелёная карточка - соловей, дятел, воробей.

Жёлтая карточка - свиристель, сорока, кукушка.

Синяя карточка - жаворонок, ласточка, грач.

7. Физкультминутка.

Дети становятся в общий хоровод, поют песню «Шире круг» и выполняют движения.

8. Конкурс 6 «В стране невыученных уроков».

Известный герой Лии Гераскиной из книги «В стране невыученных уроков» мальчик Витя получил за 1 день 5 двоек. Во его ответы. Скажите, прав ли Витя, или он ошибается. Исправьте неверные ответы.

• «Да или нет?»

В радуге 7 цветов. (Да.)

У человека 10 пальцев. (Нет, 20.)

Рыбы откладывают яйца. (Нет, икру.)

Маленькую лошадь называют теленком. (Нет,жеребенком.)

Мухомор - ядовитый гриб. (Да.)

Осенью птицы улетают на юг. (Да.)

Белый медведь живет в лесу. (Нет, на Северном полюсе.)

Изюм делают из винограда. (Да.)

Черном море вода черная, а в Красном -красная. (Нет.)

Томат - это то же самое, что и помидор.(Да.)

В году 10 месяцев. (Нет, 12.)

Троллейбусу не нужен бензин. (Да.)

• Исправь ошибки.

На уроке русского языка Витя писал под диктовку. Вот что у него получилось. Исправьте его ошибки. За каждую верно исправленную ошибку - 1 балл, за новую ошибку - минус 1 балл.

В саду

У танюши всаду много цветов. За ними ухажывает бабушка марья. Кругом цвитут пушыстые хризантемы. Их окружыли чюдесные бабочьки. В тини растут душыстые ландышы. Над ними жужжыт майский жук. Пчёлки учюяли сладкий запах чяйной розы.

Дракоша

Жыл насвете добрый дракон тимоша. Он от душы дарит всем свежые ягоды. Дракоша дружыт светром, солнышком и травкой. Он любит слушать музыку леса. Вот пищят синичьки и трищят кузнечики. Там журчят ручи и лопочют лягушки. Хорашо в лесной глушы!

Дружба

Щенок дружок дружыл с катёнком. Катёнок тишка любит играть сгусятами. Как-то раз на него стал шыпеть гусь гоша. Катёнок запищял. Дружок стал ворчять, рычять на гошу. Гусь умчялся к речьке . Друзя защищают друг друга.

9. Конкурс капитанов.

- Сейчас мы с вами будем писать графический диктант, если вы напишите правильно, то у вас должно получиться интересное животное. Будьте внимательны!

От заданной точки на ваших листиках начинаем рисовать линии:

5 клеток вправо, 1 вниз, 3 влево, 1 вниз, 4 вправо , 1 вниз, 1 вправо, 1 вниз, 1 влево, 2 вниз, 2 влево, 1 вверх, 1 вправо, 1 вверх, 3 влево, 2 вниз, 2 влево, 1 вверх, 1 вправо, 3 вверх,

1 влево, 2 вверх.

Не барашек и не кот,

Носит шубу круглый год!

Серая для лета.

Для зимы - другого цвета. (Заяц)

10. Музыкальный конкурс.

3. Рефлексия.

Пока жюри подводит итоги, посмотрите. У вас на столах есть цветочки. Вам необходимо раскрасить. Если игра вам понравилась - красным, если не понравилась - синим. Какая же полянка у нас получилась?

4. Награждение команд.

- Приглашаем жюри для награждения.

- Вспомним слова Кота Леопольда: «Ребята, давайте жить дружно!»

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь:

Говорим мы: до свиданья,

До счастливых новых встреч!

5. Чаепитие.

В саду

</ У танюши всаду много цветов. За ними ухажывает бабушка марья. Кругом цвитут пушыстые хризантемы. Их окружыли чюдесные бабочьки. В тини растут душыстые ландышы. Над ними жужжыт майский жук. Пчёлки учюяли сладкий запах чяйной розы.

Дракоша

Жыл насвете добрый дракон тимоша. Он от душы дарит всем свежые ягоды. Дракоша дружыт светром, солнышком и травкой. Он любит слушать музыку леса. Вот пищят синичьки и трищят кузнечики. Там журчят ручи и лопочют лягушки. Хорашо в лесной глушы!

Дружба

Щенок дружок дружыл с катёнком. Катёнок тишка любит играть сгусятами. Как-то раз на него стал шыпеть гусь гоша. Катёнок запищял. Дружок стал ворчять, рычять на гошу. Гусь умчялся к речьке . Друзя защищают друг друга.