Конспект урока по познанию мира в 3 классе Наша родина

ГУ «Белоглиновская основная школа отдела образования акимата Карабалыкского района»

Открытый урок

по познанию мира в 3 классе

Тема «Наша Родина»

Учитель начальных классов:

Мукомолова Любовь Андреевна

2016г

Тема: Наша Родина.

Цели:

- расширять представление о Родине;

-развивать речь, мышление;

- воспитывать любовь к Родине, чувство патриотизма.

Оборудование: карта республики Казахстан, презентация, аудиозапись песни «С чего начинается Родина», картинки, сердечки.

Тип урока: объяснение нового материала.

Ход урока.

1.Орг. момент.

- Добрый день, ребята, гости! Я рада вас видеть и мое сердце радуется.

Здравствуй, наша школа,

Мы с тобой, мы тебя любим!

Здравствуй, наше село Белоглинка,

Мы с тобой, мы тебя любим!

Здравствуй, наша Родина- республика Казахстан,

Мы с тобой, мы тебя любим!

Здравствуй, наша планета Земля,

Мы с тобой, мы тебя любим!

- А чему ваше сердце радуется? (оценке, подаркам, ответу, сказкам и т.д.) Все это обеспечивает наша Родина - государство Республика Казахстан.

- Как вы думаете, какая сегодня тема урока?

- Что мы узнаем на уроке?

( повторить правила работы в группах)

2.Актуализация опорных знаний.

- Какие ассоциации у вас возникают к слову Родина?

(дети подбирают ассоциации)

Родина - это наш общий дом.

Ведь так много значит слово «Родина», что другим словом и не назовешь, не объяснишь, не охватишь. Каждый понимает по своему, но каждый обязательно произнесет: семья, дом, родное село.

3.Работа по теме урока.

- Послушайте аудиозапись песни «С чего начинается Родина»

а) - Что значит Родина для автора песни?

- А какой вы видите свою Родину?

- От вас это зависит?

Работа с одаренными:

(ученик готовит презентацию о Родине)

б) Работа по карте РК

- А теперь обратите внимание на доску. Какая карта на доске?

- Приложите ладошки на карте. Всем хватило места? Вам не тесно? Посмотрите, на этой маленькой карте нам всем хватило места, а значит и в нашей огромной Родине найдется место для каждого.

- А теперь назовите страны, которые граничат с Казахстаном.

( Туркменистан, Узбекистан, Киргизстан, Китай, Россия).

в) Презентация

- А теперь посмотрите, какая наша страна огромная, красивая, мудрая.

4. Чтение с пометками.

Учащиеся читают текст и ставят пометки ( «+» - я это знал, « - » - узнал новое, « ? » - есть вопросы.

5. Работа в группах.

Диалог ( группы по очереди задают друг другу вопросы по теме урока)

1. Объясни, что такое Родина? (Родина - это место, где человек родился и живет)

2. Как называется наша родина? ( Казахстан)

3. Что ты знаешь о Казахстане? ( Казахстан - огромная страна. В ней есть реки, леса, степи, моря и горы)

4. Назовите президента нашей страны. ( Нурсултан Абишевич Назарбаев)

5. Назовите столицу Казахстана. (Астана)

6. Назовите достопримечательности Астаны. ( Байтерек, Пирамида, Хан Шатыр…)

6.Самостоятельная работа ( карточки с тестами)

Физминутка

7. Групповая работа.

- Каждая группа создает свой коллаж «мой Казахстан». Перед началом работы ознакомьтесь с критериями оценки.

Критерии оценки работ:

1. Аккуратность.

2. Знание и понимание темы урока.

3. Оформление должно быть эстетическим.

4. Умение доказывать.

Взаимооценивание групп

Родина… Это слово знакомо и дорого каждому человеку. И для каждого она имеет свой смысл, свое значение. Вот как об этом говорит в своем стихотворении Костанайский поэт Петр Черных:

Что такое Родина?

Все, что сердцем пройдено:

Отчая сторонка, братья и сестренка,

Зорек полыхание, первое свидание,

Памяти следы, счастья и беды,

Вечный зов полей, стаи журавлей,

Неба голубень, от березок пень, долы и леса, на траве роса…

Рассказ ученика

- А помните, вы рассказывали нам о воем учителе Шило А.П.. меня это очень заинтересовало. Я нашла его сборник стихов. И в этом сборнике есть стихотворение о нашей малой Родине Белоглинке. Отрывок из этого стихотворения я сейчас прочитаю:

Белоглинка моя, Белоглинка!

Как хотел бы я быть среди тех,

Для кого было здесь все в новинку,

кто вонзил в землю первый лемех.

Они выбрали славное место,

Степь, пожалуй, ровнее стола,

их встречала земля, как невеста.

Шутка ль, целую вечность ждала.

Подпоясов ковыльное платье

Самым лучшим в округе леском,

И ласкала степным ветерком.

И колодец им белый открыла,

Хоть и был он один лишь такой,

От души она всех напоила

Своей сладкой водой питьевой.

А когда в доброте убедилась,

Потайной свой открыла карман.

Белоснежная глина годилась

Для побелки, в раствор и в саман.

И вставала моя Белоглинка

Среди вспушенных плугом полей,

Не деревней, а просто картинкой,

Как пример для грядущих затей.

Мы с вами сейчас говорили о том, что Родина - это горы, реки, моря, леса, национальные блюда, песни, обычаи, традиции. А как вы думаете, что является главным достоянием нашей Родины?

8.Обобщение.

Главным достоянием и украшением нашей страны, конечно являются люди. Люди - добрые и справедливые, честные и трудолюбивые, бережливые и заботливые, смелые и мужественные. Люди, которые хотят видеть многонациональную Родину прекрасной, богатой и процветающей.

- А кто эти люди? Конечно это наши близкие , знакомые и незнакомые, которых именуют - гражданами Республики Казахстан.

В нашей стране мирно проживают и трудятся много наций и народностей. Это казахи и русские, немцы и корейцы, евреи и уйгуры, украинцы и т.д.

А в нашем классе представитель каких наций мирно проживают? А наши гости какой национальности?

Исследовательская работа (данные по школе)

Над нами чистое, голубое и мирное небо, под которым люди разных национальностей живут в мире и согласии. А какое небо без голубей? Каждый голубь, парящий под небом нашей Республики, будет символом любви, согласия, понимания и дружбы между народами.

8. Итог урока.

- Что узнали нового на уроке?

- Что знаем?

- Что умеем?

- Что значит любить Родину?

- А сейчас с помощью этих сердец мы подарим нашу любовь и пожелания нашей Родине. ( Дети с помощью сердец выкладывают карту Казахстана).

Домашнее задание: подобрать пословицы и поговорки о Родине.

Подарок гостям песня «Мой Казахстан»