Разработка урока по музыке Роза Рымбаева , познакомившая мир с Алией

План урока по музыке Давыдовой Л.В.Организационный момент и психологический настрой к уроку. Музыкальное приветствие и распевание.

Задания

Действия учителя

Действия ученика

2. Опрос домашнего задания

10 мин.

Взаимоопрос по теме : «Тебе пою, Родная Земля»

Сочините синквейн на тему «Родная Земля»

Работа с книгой. Стр.87.( творческое задание)

Учащиеся задают друг другу по 3 вопроса и оценивают друг другу.

Дети сочиняют синквейн.

Учащиеся продолжают цепочку по аналогии.

Изучение нового материала

1.Стадия вызова

5мин

2.Приём «ассоциативный ряд» , составление синквейна.

А какие песни о ВОВ Вам знакомы?

Анализ песен.

Сообщение учащегося об Алии Молдагуловой.

.Какой характер песни, настроение?

Слушание пени «Алия» в исполнении Розы Рымбаевой.

Чтение стихов, посвященных героям ВОВ.Исполнение песни «Кто ,если не мы»

Ответы учащихся.

Анализируют песни.

Сообщение ребенок готовил самостоятельно.

Учащиеся составляют ассоциативный ряд самостоятельно.

Анализируют песню.

Учащиеся читают стихи «Реквием», «Забудут люди, но помнят потомки».

Дети исполняют песни.

Рефлексия

5 мин

Синквейн на тему «Алия Молдлгулова»

</<font face="Times New Roman, serif">Составление учащимися синквейна самостоятельно.

Домашнее задание

Стр.87-88(вопросы)

Учащиеся записывают домашнее задание в дневник.