Открытый урок по музыке в 5 классе по ФГОС Тебе, о Родина, сложил я песню ту

МКОУ СОШ№2 ст. Змейская

Кировского района РСО-Алания

План

открытого урока по музыке

в 5 классе (ФГОС)

В чём сила музыки?

Тема урока: «Тебе, о Родина, сложил я песню ту!»

Учитель музыки Алборова С.А.

2016 г.

Технологическая карта урока

Тема: В чём сила музыки?

Тема урока: «Тебе, о Родина, сложил я песню ту!»

Жанр урока: тематический.

Цель урока: учить понимать важность и значение патриотической песни, способствовать формированию патриотических чувств у детей.

Задачи:

1) учить слушать музыку с пониманием её идеи, рассуждать о ней;

2)развивать музыкально-творческое мышление;

3) стимулировать учащихся к саморазвитию, поиску и познанию нового.

Методы обучения:

слушание музыки с последующим рассуждением о ней;

взаимодействие учителя и учащихся;

метод эмоциональной драматургии.

Формы обучения: коллективная, парная, индивидуальная, игровая.

Виды деятельности:

Слушание, размышление и рассуждение о музыке;

Вокальное исполнение, разучивание новой песни;

Познавательная игра, сценическая импровизация.

Средства обучения:

ИКТ, фортепиано, музыкальный синтезатор, музыкальный центр, песенный текст, раздаточный материал.

Формирование УУД. Ход урока

Раздаточный материал:

Текст песни.

Отрывки из песен

«Исаак Дунаевский - Летите голуби»

Летите, голуби, летите

Для вас нигде преграды нет.

Несите, голуби, несите

Народам мира наш привет.

Пусть над землею ветер стонет,

Пусть в черных тучах небосвод,

В пути вас коршун не догонит,

С пути вас буря не собьет.

Во имя счастья и свободы

Летите, голуби, вперед.

Глядят с надеждою народы

На ваш стремительный полет.

Летите, голуби, летите

В лучах зари и в грозной мгле,

Зовите, голуби, зовите

К труду и миру на земле!

(К лирической разминке)

ВО ПОЛЕ БЕРЁЗА СТОЯЛА,

ВО ПОЛЕ КУДРЯВАЯ СТОЯЛА…

ВЫ ШУМИТЕ, ШУМИТЕ

НАДО МНОЮ БЕРЁЗЫ.

ДЛЯ МЕНЯ РОССИЯ -

БЕЛЫЕ БЕРЁЗЫ -

ДЛЯ МЕНЯ РОССИЯ -

УТРЕННИЕ РОСЫ.

ЗЕМЛЯ МОЯ, Я СЫН ТВОИХ БЕРЁЗ.

БЕРЁЗКИ БЕЛЫЕ ОТ ПУЛЬ Я УБЕРЁГ.

«С чего начинается Родина?»

Песня скворцов «День добрый»

Мини-презентация «Моя Родина - Россия»

Лирическая разминка

Прослушать, определить тему песни, дать музыкально-эмоциональную характеристику.

Музыкальное приветствие

Что для нас «родина»? Какая она?

Кто люди для родины?

Какие

Дети читают строчки из песен и находят общее слово «берёза», символизирующая Россию.

Вход в класс под музыку,

фронтальная беседа

Просмотр, пояснения. Д/з выучить гимн РСО-Алания

Игра на внимательность

1-2 мин

1,5

2

Г. Струве «Моя Россия»

Вспомнить знакомую песню о России Г. Струве, с целью распевания голосовых связок, следить за дыханием, кантиленой, выразительностью.

Исполнение с солистом

1-2

3

«Священная война»

Сказать о том, что на протяжении многих лет русская земля подвергалась набегам врага, и на её защиту вставали люди. Во все времена песня приходила на помощь. Так в годы Вов знаменитая песня «Священная война» стала боевым гимном (говорят дети о силе музыки, приводят свои примеры). Особенностью этого марша является трёхдольный размер.

Просмотр, слушание, музыкальное размышление,

Определить музыкальный размер 3/4

3

4

И.Дунаевский «Летите, голуби!»

Рефлексия

Много было сложено песен после войны и о мире. Так, один из советских композиторов Исаак Дунаевский написал песню на стихи Матусовского «Летите, голуби, летите!», впервые прозвучавшая в 1950 году в документально-художественном фильме «Мы за мир!» Эта песня стала лирическим гимном мира. Учитель предлагает послушать и посмотреть.

Какие чувства и переживания рождает песня в ваших сердцах? Отзывы учащихся.

Как вы считаете, кому мы обязаны за мир, в котором мы сегодня живём? Как мы называем людей, которые служат Родине? (патриоты)

Считаете ли вы себя патриотами?

Информация о песне,

слушание, разучивание, вокальная работа,

хореографическая импровизация

рассуждения,

5-7

5

Песня по выбору учащихся

Какие песни о нашей малой родине вы знаете? Давайте споём.

Исполнение

2-3

6

Песня из репертуара О. Тайсаева «Ма Ирыстон»

Ребята, сегодня я пригласила к нам в гости многократную победительницу многих вокальных конкурсов патриотической песни «С чего начинается Родина?» и «Пусть всегда будет солнце!», Амину Дарчиеву. Я её по праву считаю юной патриоткой. Она исполнит нам на родном языке песню, которую можно назвать гимном дружбы и процветания Осетии.

Записать предложенную детьми тему на доске.

Исполнение победительницей республиканских вокальных конкурсов Дарчиевой Аминой

Определить тему урока

3-4

7

Г. Бугулов, «Цвети, Осетия моя!»

Поблагодарить детей за урок, отметить и оценить их.

Выход из класса под музыку