Урок музыки 'Ноги сами в пляс пустились' (1 класс)

Тема: Ноги сами в пляс пустились…

Цель урока: Знакомство с русскими народными танцами.

Задачи:

- прививать детям любовь к своей культуре, истории на примере прослушивания русских народных танцев.

- показать возможность использования композиторами в своем творчестве мелодий русских народных танцев. ( А.Лядов" Плясовая")

- развивать творческие способности на примере импровизации танцевальных движений под музыку русской пляски и имитации игры на музыкальных инструментах.

- развивать память, вокальные и певческие навыки при разучивании и исполнении русских народных песен.

Формирование УУД:

Регулятивные - осуществлять контроль своего участия в различных видах музыкальной деятельности.

Личностные - формировать чувство уважения к и любви к музыке и культуре русского народа.

Коммуникативные - воспринимать музыкальное произведение и мнение других людей о музыке, контролировать свои действия в процессе хорового коллективного пения, групповой игры-хоровода.

Познавательные - понимать настроение, соотносить содержание рисунков с музыкальными впечатлениями; строить рассуждения о свойствах музыки.

Оборудование: карточки, характеризующие музыкальные произведения, народные танцы;

Музыкальный материал: «Вальс» «Мазурка», «Полька» из Детского альбома П.Чайковского,«Камаринская» «Барыня», «Как пошли наши подружки», "Плясовая" А. Лядов, р.н.п. «Купим у бабушки».

Ход урока

1.Организационный момент. Дети входят в класс под музыку русской народной пляски "Камаринская".