Сценарий выпускного праздника в ДОУ До свиданья, детский сад

15

«До свиданья, детский сад»

</<font face="Times New Roman, serif">Сценарий выпускного праздника

Звучат фанфары, входит ведущая

Ведущий:

Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали!

Но этот ждали столько лет -

И вот настал торжественный момент!

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых.

По-детски шаловливых самых.

Неповторимых, дорогих,

И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

Мы наших милых малышей

Сегодня в школу провожаем,

Добра и счастья им желаем!

Дорогу школьникам скорей!

Самые задорные! Ф.И…………..

Самые обаятельные! ………….

Самые непоседливые! ………….

Самые талантливые! ………..

Самые скромные! ……….

Самые спортивные!

Самые артистичные!

Самые талантливые!

Дети заходят в зал парами под фанфары, каждый ребенок в руках держит воздушный гелиевый шарик; дети выстраиваются парами на свое место.

Ведущий:

Пять лет мы ждали этот день,

Но наступил он как-то сразу.

И расцвела для вас сирень,

Как не цвела еще ни разу.

Букеты, музыка, стихи

И светлый от улыбок зал -

Все это вам, выпускники,

Сегодня ваш последний бал.

Танец с гелиевыми шарами «Чудеса нас оставили»

В конце встают в две колонны, по краям зала, и отпускают шар в потолок, встают полукругом у сцены.

1-й ребенок:

Ты нас принял малышами,

Детский сад, наш дом родной,

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

2-й ребенок:

Здесь родными стали стены,

И кроватки, и игрушки,

Воспитатели и няни,

И мои друзья-подружки.

3-й ребенок:

Но пришла пора учиться,

Скоро прозвенит звонок

И весенней, звонкой песней

Позовет нас на урок.

4-й ребенок:

Ну, вот и все! Пришла пора проститься.

И школа ждет вчерашних дошколят.

Все впереди у нас, но только в детский сад

Нам никогда уже не возвратиться.

Песня «Детский сад»

Дети садятся

Слышатся звуки космоса. Голос за занавесом:

1-й иноп: «Вижу неопознанную планету».

2-й иноп: «Идем на снижение, входим в плотные слои атмосферы».

Ведущий:

Дети, что это такое? Что за звуки? Давайте не будем себя ничем выдавать и посмотрим, что будет дальше.

Открывается занавес, виден внутренний вид космического корабля. За пультом управления два инопланетянина.

1-й: Ввожу программу на определение жизни на планете. Признаков жизни не обнаружено.

2-й: Похоже, перед нами мертвая планета.

Ведущий:

Ребята, я поняла! Это инопланетяне! Они, видимо изучают нашу планету. Но почему они решили, что наша планета мертвая?

А-а-а! Мы же договорились с вами не двигаться и ничем себя не выдавать! Придется исправлять положение и доказать, что наша планета живая. Как это сделать, как вы думаете?

Дети: Надо двигаться!

Ведущая: Правильно! И сейчас мы праздник свой

Продолжим полькой озорной!

Танец «Полька»

Дети садятся

Инопл.1-й: На планете замечено активное движение!

Инопл.2-й: Введите программу. Необходимо узнать, что там происходит.

Ведущая:

Ребята, инопланетяне изучают нашу планету, их видеокамеры направлены прямо на детский сад, думаю, им интересно будет узнать, какими вы были.

Помните, пять лет назад, как ходили вы в детский сад?

1-й ребенок (девочка)

Да что вы, мы не ходили,

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами ходить не хотели!

2-й ребенок (мальчик)

Я, помню, плакал каждый день,

Все маму ждал, в окно глядел,

А Ромка с соскою ходил,

А Лешка игрушки носил.

3-й ребенок (мальчик)

Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня,

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

4-й ребенок (девочка)

А если мы не спали,

На ручках нас качали,

Послушав «баюшки-баю»

Мы глазки закрывали.

5-й ребенок (мальчик)

А помните я из песка

Большие строил города?

6-й ребенок (девочка)

Ой, мальчики, не надо!

Мы все куличики пекли,

Не очень гладко, как могли,

И с вами мы играли, друг друга угощали!

7-й ребенок (мальчик)

Любили мы песком кидаться,

Любил Андрюшка обниматься,

Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами.

Ведущий:

Совсем как эти малыши,

Которые в гости к вам пришли (встречайте)

Под музыку дети заходят.

1-й малыш.

Мы пришли поздравить вас с поступлением в 1-й класс,

И хотим вам пожелать всем отличниками стать.

2-й малыш.

Обещаем вам ребята, что без вас в саду родном

Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережем!

3-й малыш.

Вы уже ведь подросли,

В школу вы почти пошли!

4-й малыш.

Но про нас не забывайте,

Садик наш вы навещайте!

5-й малыш.

Помните наш детский сад,

Весело всегда у нас!

Танец малышей «Детская дружба»

Уходят парами.

Ребенок:

У нас сегодня праздник, радостный, веселый!

До свиданья, детский сад, здравствуй, школа!

Песня «Уходим в школу»

Ведущая:

Пускай инопланетяне наблюдают за нами, а мы продолжаем праздник!

Малышами были вы, когда в детский сад пришли.

Повзрослели, поумнели, в школу вам пора идти!

Ну, а в школу вы пойдете, что с собою вы возьмете?

Дети: Портфель!

Ведущий: Правильно, портфель! Где-то я вам его приготовила…

На передний план выдвигается большой, плоскостной портфель. Детям раздают атрибуты персонажей инсценировки.

Инсценировка: «Теремок»

Ведущий: Что за домик расписной такой формы непростой?

Не известен, нам такой!

(заглядывает в него)

Стоит в поле теремок-теремок, он не низок не высок, не высок!

Есть замочек у него…

Видно нет тут никого!

Я замочек отомкну и у теремка спрошу:

«Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет?»

Нет ответа, все молчит, теремок пустой стоит!

Идет «Пенал»

Пенал: Ой, куда же я попал?

Стоит в поле теремок, на двери висит замок .

Эй, замочек, отомкнись, кто живет здесь, отзовись!

Прислушивается

Нет ответа, не слыхать…

Буду жить здесь, поживать!

Идет за портфель и выглядывает в окошечко.

Букварь подходит к портфелю

Ведущий: А потом букварь пришел и такую речь завел…

Букварь: Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Пенал: Познакомься, я пенал, я тебя, букварь узнал!

Будем мы с тобою жить, будем мы с тобой дружить!

Букварь уходит за портфель, выглядывает в окошечко.

Ведущий: Тут тетради прибежали, в теремок стучаться стали.

Тетради: 1.В школе детям мы нужны,

2.С вами вместе жить должны!

Ведущий: В теремочке потеснились и тетради поместились!

Вот карандаши бегут, в теремочке все их ждут!

Бегут карандаши

Карандаши: 1.Мы, друзья, карандаши,

2.Наконец мы вас нашли.

3.В теремочек мы войдем,

4.Вместе в школу мы пойдем!

Заходят.

Бегут пятерки

Ведущий: Пятерки к теремку спешат, в нем пожить они хотят.

Радуется теремочек, открывает свой замочек!

Из теремочка: (тетради)

Эй, пятерки, быстро к нам!

Рады мы таким гостям!

Тетрадь: Чтоб хорошие отметки получали наши детки!

Ведущий: Двойка встала на пути.

Звучит музыка, входит двойка - взрослый.

В теремок ей не пройти!

Пенал: Двойка! К нам не торопись!

Тебя к себе не пустим, и близко не допустим!

Ты нам в школе не нужна,

От тебя одна беда!

Двойка: Ну, пустите на минутку, ну хотя бы только в шутку!

Все: Уходи! Уходи! И напрасно не проси!

Двойка отходит в сторону, появляется девочка-школьница.

Ведущий:

Тут появилась наша ………..(Аня)

Свой портфель-теремок она закрыла на замок.

Девочка: Семь лет мне исполнилось в этом году,

Теперь я большая, учиться иду!

Портфель мне купили красивый, блестящий!

Он не игрушечный, он настоящий!

Я буду стараться, я буду учиться

Я очень довольна, что я ученица!

Двойка:

Этого я не прощу, всем сегодня отомщу!

Меня не взяли в теремок, дверь закрыли на замок,

Я надуюсь, подтянусь, в большую двойку превращусь!

Надувается, пыжится

Ой, какая я приятная, и такая необъятная!

Поет двойка: Я прелестна всем на диво, вся изогнута красиво.

Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик.

Ведущий: Ну, дела! Двойка, дети вам нужна?

Дети: Нет!!!

Ведущий: Поняла? Счастливый путь!

И дорогу к нам забудь!

Двойка: Не хотите вы дружить? Значит, так тому и быть!

Сейчас к (Алеше) подойду, ему на ушко пошепчу,

Будет он со мной дружить!

Будет двойки получать, вас не будет замечать!

Подходит, шепчет ему на ухо. Ребенок ее не слушает.

Ведущий:

Ребята, я думаю вы сможете избавиться от двойки, если докажите какие вы классные.

Дети убирают маски за стульчики

Танец «Ай, будет круто!»

Двойка: Какие вы крутые! Я больше к вам не приду!

Пойду в другой детский сад,

Найду других себе ребят!

Уходит.

1-й Инопланетянин: Какие милые существа, за ними очень интересно наблюдать.

Но я вижу не все у них просто, на пути к знаниям ждут их испытания и трудности.

2-й инопланетянин: Ты прав! Вот и сейчас к ним приближаются какие-то странные существа, от которых идет плохая энергия. Попробую их предупредить, пошлю сигнал.

Звучит сигнал.

Ведущий:

Слышите, нам подают сигнал, о чем-то предупреждают, нужно быть на чеку!

Под музыку входят лиса Алиса и кот Базилио.

Кот: Ну, куда меня ты тянешь?

Ведь опять кота обманешь!

Не хочу туда, где люди

Толку нам от них не будет!

Лиса: Погоди мой котик дуться!

Дураки везде найдутся

Правда я их тут не вижу…

Умников - ух! Ненавижу!

Им бы только веселиться

Не пора ли прослезиться?

Кот: Слишком много ты болтаешь,

Как испортить праздник, знаешь?

Лиса: Внимание! Раскройте уши!

Всем не мешало бы послушать!

Как хорошо вам мало знать!

Как плохо вам уметь читать!

И что хорошего в ученьи?

Учиться - это же мученье!

Кот: Какая скукота - уроки!

Отдал бы я свой правый глаз,

Чтоб рассказали мне сейчас,

Зачем детишки в школу ходят?

Дел интересней не находят?

Ведущая: Все понятно! Лиса и Кот хотят убедить нас, что неученье - это хорошо, а ученье - это плохо! Надо им доказать, как здорово много знать!

Дети:

1-й. Будем в школе учиться на пятерки

И с четверками будем дружить

Изучать серьезные науки

Родину прекрасную любить!

2-й. Наука всякая важна и в жизни будет нам нужна.

Но я мечтаю, скажем прямо,

Не провести ль урок рекламы?

3-й. Вместо памперсов и чая ждет реклама вас другая…

Нами принято решенье дать рекламу прибавленья!

4-й. От моды отставать не будем, пускай о ней узнают люди!

Науку совместим с рекламой - вот удивятся наши мамы!

Под музыку «реп» выходят мальчики и под ее ритм читают стихи.

1-й: Отвлекитесь на минутку, наш послушайте рассказ:

2-й: Прибавленье - это круто! Вам докажем мы сейчас!

3-й: К одному один прибавим и получим сразу два,

4-й: Если три и три прибавим - нам выдаст голова!

На повторение мелодии танцуют реп

1-й: Так что круто поступайте - вы не будете жалеть!

2-й: Прибавляйте, прибавляйте - больше будете иметь!

3-й: Конфет и пирожных, игрушек, мороженного,

4-й: Книг и тетрадок, больших шоколадок!

1-й: Будет больше если надо в сто и в двести раз.

2-й: Как достойная награда прибавление у нас!

Танцуют реп

Кот: Да, реклама - это круто! Мне по нраву почему-то!

Может в школу мне податься и с тобой, Лиса расстаться?

Лиса:

Что ты, милый Котик! У тебя болит животик?

Ты такой худой и бледный, а народец в школе вредный!

Одна вредность - школа эта! Слушайся Лисы совета!

Лиса и Кот: А мне интересно, на какие оценки будут учиться наши будущие первоклассники.

Игра: «На какие оценки будешь учиться»

Лиса: Что умолк мой друг блохастый? Будешь в школу собираться?

Кот: Я теперь себе не рад:

Как узнал, что тут твориться - я хочу теперь учиться!

Но скажи, что происходит, все нарядные тут ходят!

Лиса: Праздник мы с тобой хотели им испортить… Не сумели!

Вместе с котом:

Нас простите, виноваты! Слово вам теперь, ребята!

Ведущая: Конечно же, мы сегодня всех прощаем, ведь у нас такой день!

Да и Кот с Лисой, я думаю, изменят свое отношение к школе.

Лиса: Ребята, вы лучшие!

Докажем это танцем!

Танец «Мы - лучшие!» танцуют Лиса и Кот

Дети садятся

Кот: Молодцы! А нам пора!

Вместе: С праздником, вас детвора! Уходят.

Ребенок:

Сегодня день у нас такой: и грустный, и веселый,

Ведь мы прощаемся с родной детсадовской семьей!

Песня «Мы теперь ученики»

Дети садятся

Ребенок:

Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль приходится расстаться

С детским садом навсегда!

Танец «Улетаем мы, как птицы»

Дети садятся

Ведущий:

Ой, кажется, к нам еще кто-то спешит!

Шапокляк пробирается через родителей к детям.

Шапокляк: Как много тут народа! Что за праздник у вас?

Ведущий: Уважаемая, Шапокляк, у нас праздник выпуска детей в школу!

Шапокляк: Праздник это хорошо! Это очень хорошо! Значит, будут подарочки. Люблю я очень сладости и всяческие гадости!

Ведущий: Что ты, что ты, Шапокляк, о каких гадостях ты говоришь? Лучше поздравь наших ребят!

Шапокляк:

Ну, конечно же, я поздравлю вас и подарочки подарю!

Для хороших этих деток мне не жалко ничего!

Вот рогатка вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять,

Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать!

Эту кнопку предлагаю вам на стульчик подложить,

Этим камнем драгоценным можно окна выбивать,

Этой палкой - выручалкой во все стороны махать.

Ведущий:

Да что же это такое! Ребята, вам нужны такие подарки?

Шапокляк: Не нужны, так не нужны, больше ничего не получите!

Ведущий: Ты не сердись, Шапокляк, эти предметы ребятам в школе не понадобятся. Им нужны будут тетради, портфели, ручки, карандаши. А на переменках дети будут играть, отдыхать.

Шапокляк:

Как это играть? А вы меня научите?

Игра: «Я от тебя убегу»

Дети садятся

Шапокляк:

Все! Решено! Я тоже открываю школу! «Школу вредных наук». Прием без экзаменов, обучение бесплатное! Кто желает записаться?

Ведущий: А какие науки ребята будут изучать в твоей школе?

Шапокляк:

Я научу вас мазать клеем скамейки, ссориться между собой, сваливать вину на другого, быть болтливыми, драться, грубо разговаривать!

Ведущий:

Хватит, хватит, Шапокляк. Ребята, вы согласны записаться в такую школу? Слышишь? Дети не согласны с тобой. Они уже записались, в хорошую, настоящую школу!

Шапокляк: Подумаешь, в собиру школяетесь.

Ведущий: Что, что? Не поняли!

Шапокляк:

Я говорю, в собиру школяетесь. Это у меня заплетык языкается, а теперь вот чеса заголовалась.

Ведущий:

Дети, вы что-нибудь поняли? Шапокляк все перепутала. Что она хотела сказать?

Дети переводят

Ребята, инопланетяне ещё всё наблюдают за нами, давайте докажем им, что мы много знаем о школе, о школьных принадлежностях, а помогут нам в этом загадки. Но только буквы решили пошалить и разбежались.

Игра «Собери слово»

(родителям раздаются буквы, ребятам загадывают загадку и они из букв, которые держат родители, собирают слово)

Дети дают ответы на загадки.

1.В черном небе заяц белый,

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Кто же этот заяц? (мел)

2.Стоит дом:

Кто в него войдет

Тот и ум приобретет (школа)

3.Я все знаю, всех учу,

Хотя сам всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться.

Кто Я? (букварь)

Игра «Собери слово»

(родителям раздаются буквы, ребята из букв, которые держат родители собирают слово)

Ведущий: Вот видишь, наши дети - умные!

Шапокляк: Ну и оставайтесь со своим умом, а у меня дела поинтересней есть. До свиданья! Уходит.

Ведущий:

Что-то давно мы не выходили на связь с инопланетянами. Тихо… Кажется слышу!.

1-й инопланетянин: Эти существа нравятся мне все больше. Компьютер выдает высокий уровень их знаний.

2-й инопланетянин: Докладываю: сбор информации закончен. Задание выполнено. Планета Земля населена живыми существами, обнаружен высокий уровень цивилизации, маленькие земляне собираются в школу.

Ведущий: Какой необычный, замечательный праздник у нас сегодня! Даже инопланетяне теперь знают, что вы идете в школу!

Звуки вальса пленят и тревожат

В вихре танца кружит детвора

Незаметно, ах, как незаметно,

Расставаться настала пора!

Танец «Первоклашки»

Встают полукругом

Ведущий:

Окончен наш бал, завершается праздник…

Счастливой дороги тебе, первоклассник!

Пусть школьная жизнь будет так же прекрасна,

Как день этот светлый, веселый и ясный.

1-й ребенок:

«Спасибо», - нежно говорим

Мы воспитателям своим.

Еще признаемся мы вам:

Похожи вы на наших мам.

Спасибо вам сто тысяч раз,

Всю жизнь мы будем помнить вас.

2-й ребенок:

Спасибо нашим милым няням

За их работу и старанье!

3-й ребенок:

Спасибо всем,

Кто на кухне работал,

Нам кашу варил и готовил компоты!

4-й ребенок:

За то, что дом наш - детский сад -

Был год от года краше,

Сказать «спасибо» мы должны

Заведующей нашей.

5-й ребенок:

За то, о чем мечтали здесь

Мы много лет подряд,

За то, что было, будет, есть ….

Все дети:

Спасибо, детский сад!

ТАНЕЦ СЮРПРИЗ «МИРНОЕ ДЕТСТВО»

Заключительный танец «Мы вернемся»

Садятся, смотрят видео-фильм.

Ведущий:

Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующий (методист) детским садом …………………………………

Ответное слово заведующей

Ведущий:

А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском саде и подарки.

Проводится церемония вручения дипломов

Ведущий:

Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!

Слово родителям

Ведущий:

Дорогие и любимые наши дети!

Всем ребятам будет надо,

Расставаться с детским садом.

Потому что каждый год в школу кто-нибудь идёт!

Будут новые заботы, будут новые друзья.

А пока мы вам желаем отдыхать до сентября!

Дети берут гелиевые шары, выходят на улицу, загадывают желание и отпускают их в небо.

Фотографируются, идут в КАФЕ.