7


  • Учителю
  • Экзаменационный материал Билеты по сольфеджио

Экзаменационный материал Билеты по сольфеджио

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Билет № 1.

1)Спеть h-moll гармонический, ступени: I-II-VII#-I-IV-III-V-I.

Интервалы: м3 - I, ч4 - I, ч5 - I, ч4 - II, б3 - III, м6 -VII#, ч5 - I.

Аккорды: t6 - D6 - t53 - S53 - S64 - D65 - t53.

2) Определить на слух в ладу. 3)Определить на слух вне лада. 4)Спеть номер наизусть. 5)Спеть песню с аккомпанементом. 6)Теоретический вопрос:Доминантсептаккорд и его обращения.

















Билет № 2.

1)Спеть Es - dur, ступени: I - III - V - IV - II - VII - I.

Интервалы: б3 - I, ч4 - I, ч5 - I, ч4 - II, м3 - III, м6 - VII, ч5 - I.

Аккорды: T53 - S64 - T53 - D6 - D65 - T53 - S53 - D7 - T53(н).

2) Определить на слух в ладу. 3)Определить на слух вне лада. 4)Спеть номер наизусть. 5)Спеть песню с аккомпанементом. 6)Теоретический вопрос: Квинтовый круг тональностей.





















Билет № 3.

1)Спеть A - dur (гармонич.) ступени: I - III - IV - V - II - VII - I.

Интервалы: ч5- I, м6- VII, ч5- I, ч4 - V, ув2- VI , ч4- V.

Аккорды: T53 - S53 - D2 - T6 - D43 - T53.

2)Определить на слух в ладу. 3)Определить на слух вне лада. 4)Спеть номер наизусть. 5)Спеть песню с аккомпанементом. 6)Теоретический вопрос: Термины. Наиболее употребительные.

















Билет № 4.

1)Спеть As-dur гармонич., ступени: I - III-IV-V-II-VII-I.

Интервалы: ч5 - I, м6 - VII, ч5 - I, ч4 - V, ув2 - VI , ч4 - V.

Аккорды: T53 - S53 - D2 - T6 - II7 - D43 - T53 .

2)Определить на слух в ладу. 3)Определить на слух вне лада. 4)Спеть номер наизусть. 5)Спеть песню с аккомпанементом 6)Теоретический вопрос: Гармонический мажор и характерные интервалы.





















Билет №5

1)Спеть cis -moll гармонич., ступени: I -II - IV- III - V- VI- V-I.

Интервалы: ч5 -I , б6 - III, ч5 - IV, ч4 -V б3 -V , м6 - VII, ч5 -I.

Аккорды: t53 - t6 - S53 - t6 - II7 - D43 - t53.

</<font face="Times New Roman, serif">2)Определить на слух в ладу. 3)Определить на слух вне лада. 4)Спеть номер наизусть. 5)Спеть песню с аккомпанементом 6)Теоретический вопрос: Интервалы.

















Билет №6

1)Спеть c -moll гармонич., ступени: I-II-IV-III-V-VI-V-I.

Интервалы: ч5 -I ,б6 - III, ч5 -IV, ч4 -V б3 -V , м6 -VII, ч5-I.

Аккорды: t53 - t6 - S53 - D2 - t6 - D43 - t53.

2)Определить на слух в ладу. 3)Определить на слух вне лада. 4)Спеть номер наизусть. 5)Спеть песню с аккомпанементом 6)Теоретический вопрос: Главные трезвучия и их обращения.

















Билет №7.

1)Спеть Des - dur, ступени: I - III - V - VII - II - IV - V - I.

Интервалы: б3 - I, ум5 - VII, б3 - I, ч4 - II, м3 - III,

Аккорды: T - T - S - S- D- D- T.

  1. Определить на слух в тональности.

  2. Определить на слух вне лада.

  3. Спеть номер наизусть.

  4. Спеть песню с аккомпанементом

  5. Теоретический вопрос: Параллельные тональности.

















Билет №8.









  1. Спеть b-moll гармонический, ступени: I-II-VII#-I-IV-III-V-I

Интервалы: м3 - I, ч4 - I, ч5 - I, ч4 - II, б3 - III, м6 - VII#, ч5 - I.

Аккорды: t - t - D - D - t - s - умVII - t.

  1. Определить на слух в тональности.

  2. Определить на слух вне лада.

  3. Спеть номер наизусть.

  4. Спеть песню с аккомпанементом

  5. Теоретический вопрос: Тритоны в тональности.

























Билет №9.









  1. Спеть fis - moll гармонический, ступени:I-V-III-II-IV-VI-V-I

интервалы: м3 - I, ум5 - VII#, м3 - I, м6 - V, ч5 -V , б3 -V ч4 - V

Аккорды: t - D - D - t - s - D - t

  1. Определить на слух в тональности.

  2. Определить на слух вне лада.

  3. Спеть номер наизусть.

  4. Спеть песню с аккомпанементом

  5. Теоретический вопрос: Главные трезвучия и их обращения.









Билет № 10.





  1. Спеть E - dur, ступени: I - VII - V - I - III- IV - II - I, интервалы: б3 - I, ум5 - VII, б3 - I, б6 - V, б3 - V, ч4 - V

аккорды: T - S - D - T - S - S - D- T.

  1. Определить на слух в тональности.

  2. Определить на слух вне лада.

  3. Спеть номер наизусть.

  4. Спеть песню с аккомпанементом

  5. Теоретический вопрос: Три вида минора.







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал