Сценарий спортивно- музыкального праздника в старшей группе к Дню защиты детей.

Сценарий спортивного праздника в старшей группе к Дню защиты детей.

Цель: Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике "Дне защиты детей"

Задачи:

1. Воспитывать у детей дружелюбие, радость от солидарности со сверстниками при выполнении заданий в команде.

2. Развивать силу, выносливость, быстроту реакции при выполнении спортивных упражнений

3 Создать праздничное настроение у детей.

Ход:

Звучит музыка «Солнечный круг». Дети выстраиваются на площадке(дети и ведущая одеты в спортивные костюмы)

1й Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я очень рада снова видеть вас.

2й Ведущий: Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!

Мы рады приветствовать вас!

Как много светлых улыбок

Мы видим на лицах сейчас.

Сегодня праздник нас собрал:

Не ярмарка, не карнавал!

Первый летний день в году

Не отдаст детей в беду.

1й Ведущий: Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Мы будем петь, играть, плясать и, конечно соревноваться . А начать праздник я предлагаю песенкой "Солнечный круг".

Дети исполняют песню "Солнечный круг", музыка А.Островского.

2й Ведущий: Ну, что ребята, пора нам летние игры начинать.

1й Ведущий: Сегодня у нас соревнуются 2 команды. Команда «Лукоморье» и команда «Звёздочек».

2й Ведущий: Представляю судей, которые будут оценивать вашу сноровку, быстроту и ловкость.

1й Ведущий: Ну начнём мы соревнования пожалуй с зарядки - разминки.

Чтоб расти и закаляться,

Нужно всем зарядкой заниматься.

Ну-ка, плечи расправляем

И зарядку начинаем.

Дети под музыку выполняю зарядку с физ. рук.

2й Ведущий: А какие вы знаете цветы?

Наша клумба - загляденье!

Полюбуйтесь на неё!

Поднимает настроенье

Всем, кто к ней ни подойдёт.

1 эстафета «Собери цветы»

Каждый участник подбегает к клумбе (обручи с имитированными цветами) и берёт цветок такого же цвета как обруч в который он должен положить цветы ( синие цветочки в синий обруч, красные - в красный и т.д). Побеждает та команда, которая быстрей соберёт соответствующего цвета цветы в обруч.

1й Ведущий:А вы знаете, какие бывают насекомые?

Самые длинные ножки,

У паука косиножки.

Ползет паучок по дорожке,

Как на ходулях циркач.

2 эстафета «Паучки в обруче»

Добежать до поворотной отметки и бегом вернуться обратно. У линии старта передают маленький обруч следующему игроку.

2й Ведущий: Ох, и забегались мы с вами, жарко стало нам.

Напоите нас водой, холодной, ключевой.

3 эстафета «Перенеси воду»

Рядом с ребенком, стоящим первым, на пол ставится ведро с водой. Первому

ребенку дают кружку и он по сигналу должен зачерпнуть воду из ведра и донести до клоуна. Затем вода выливается в другое прозрачное ведёрко. Ребенок быстро бежит обратно и передает кружку второму игроку. Побеждает команда, которая больше принесёт воды.

1й Ведущий: Молодцы ребята. А теперь, давайте сделаем небольшую разминку танцев? Мы же танцевать умеем? Тогда пойдёмте танцевать!

Физкультурно-музыкальная разминка «Пяточка - Носочек».

2й Ведущий: Как замечательно вы все танцевали. Но у нас опять начинается эстафета.

Тучка прячется за лес,

Смотрит солнышко с небес.

И такое чистое,

Доброе, лучистое.

Если мы б его достали,

Мы б его расцеловали!

4 эстафета «Солнышко»

Подбежать с мелком к нарисованному солнышку, подрисовать один луч, бегом обратно, передать мелок следующему. Побеждает команда, которая быстрее нарисует солнышко.

1й Ведущий: А сейчас, я по очереди буду вам загадывать летние загадки. И посмотрим, какая команда у нас смекалистей.

5 Конкурс «Загадки»

1. Самый маленький жучок,

В черных крапинках бочок. (Божья коровка.)

2. Очень легкий, как былинка,

Сам зеленый, как травинка,

На лугах, в лесах, у речек

В травах прячется. (Кузнечик.)

3. Кто смыл сор и грязь с тропинки,

Напоил листы, травинки,

Отгадал загадку ежик,

Он фырчит:. Пролился. (Дождик.)

4. Стоят в поле сестрички,

Желтый глазок, белые реснички. (Ромашка.)

5. Эй, звоночки, синий цвет,

С языком, а звону нет. (Колокольчик.)

6. После дождя бывает, пол неба закрывает

Дуга красивая, цветная

Появится, затем растает. (Радуга)

7. Каждый, думаю, узнает,

Если в поле побывает,

Этот синенький цветок,

Всем известный …(василёк)

8. На зеленой хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки.

Ветерочек прошуршал

И развеял этот шар. (Одуванчик))

9. Ах, не трогайте меня:

Обожгу и без огня! (Крапива)

10. Не зверь, не птица, носок как спица.

Летит - пищит, сядет - молчит. (Комар)

2й Ведущий: А сейчас конкурс капитанов.

Если силой ты налитый,

Если быстрая рука,

Если телом плотно сбитый,

Ждут метания тебя.

Это сложный вид, не скрою,

Качеств много надо тут.

Ловкость, сила с быстротою

Лишь к успеху приведут.

6 Конкурс капитанов «Кто дальше забросит мешочек»

1й Ведущий: На двух колёсах я качу.

Двумя педалями верчу.

За руль держусь, гляжу вперёд -

Я знаю скоро поворот.

7 эстафета «На метле» или «Шваброй»

Проскакать на метле ,оббегая препятствия, до финиша и обратно.

2й Ведущий: Ну, а сейчас, давайте поможем нашим поварам разобрать овощи от фруктов.

8 эстафета «Разбери овощи и фрукты»

Побеждает команда первая закончившая эстафету.

1й Ведущий: Ну вот и подошли к концу наши спортивные эстафеты. И пока жюри будет выбирать победителей, мы можем повеселиться. Поиграем в игру - кричалка «Смешинки».

Девчонки будут смеяться так: хи-хи-хи (давайте попробуем)

Мальчишки: ха-ха-ха (пробуем)

Взрослые: хо-хо-хо (пробуем)

Кто себя в стишке узнает

Тот смеяться начинает.

Голос, чей у нас так звонок

Ну, конечно у девчонок (хи-хи-хи)

Кто вечно бегает вприпрыжку

Энергичные мальчишки (ха-ха-ха)

Серьезные и рослые бывают

Только взрослые (хо-хо-хо)

А кто в ярких здесь юбчонках?

Наши милые девчонки (хи-хи-хи)

Кто задиры, шалунишки?

Ну, конечно же, мальчишки (ха-ха-ха) .

Под музыку проводится игра «Хи-Хи, Ха-Ха».

2й Ведущий: Молодцы! Здорово посмеялись! А сейчас я буду говорить вам самые различные утверждения, если вам это нравится, то говорите дружно : - Как нам повезло .

Игра «Как нам повезло!».

1. Лето долгожданное,

Весёлое и жаркое!

Дети: Как нам повезло!

2. Можно всем купаться,

На траве валяться!

Дети: Как нам повезло!

3. Занятия заброшены!

Настали дни хорошие!

Дети: Как нам повезло!

4. Можно съездить к бабушке

И там поесть оладушки!

Дети: Как нам повезло!

5. Всюду птицы распевают,

Бабочки вокруг летают!

Дети: Как нам повезло!

6. За грибами в лес ходить,

В лукошках ягоды носить!

Дети: Как нам повезло!

7. Можно к морю прокатиться!

Там на берегу резвиться!

Дети: Как нам повезло

1й Ведущий: Вижу у вас хорошее настроение, может веселый танец заведем?

Танец-игра «В перед четыре шага»

2й Ведущий: А сейчас на каждый мой вопрос вы отвечаете «Вот так! » и показывайте нужное движение:

Игра «Как живете? »

Как живете? - Вот так (показывают большой палец)

Как плывете?

Как бежите?

В даль глядите?

Как смеетесь?

Руки жмете?

Машете вслед?

Ищите след?

Ночью спите?

А как шалите?

1-й Ведущий: Молодцы. А теперь весело и дружно с танцуем.

Звучит музыка.(любая)

</ 1й Ведущий :Спасибо, ребята. Вот как весело. Но пока мы с вами веселились, жюри приняло решение. И сейчас слово предоставляется нашему жюри.

Вручение медалей. Фото на память.

2й Ведущий: Вот и подошёл к концу наш праздник, дорогие ребята!

Я знаю, вы умеете

Отлично рисовать,

Свои таланты можете

Сейчас вы показать

Но карандаш не справится

С работою такой -

Я мелки цветные

Принесла с собой.

1й Ведущий: На асфальте, на асфальте,

Как в альбоме, и в тетради,

Будем мелом рисовать,

Мир в рисунках отражать!