7


  • Учителю
  • Открытый урок на тему Жанры живописи в музыке. 1-4 классы

Открытый урок на тему Жанры живописи в музыке. 1-4 классы

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

План- конспект открытого урока по музыке на тему «Жанры живописи в музыке».

</ Учитель Винникова Марина Константиновна. АНО НОО «Наши Традиции». Высшая категория

















































































































Видео И. Шишкин





Вечер, музыка с картины,

Живописца давних лет.

Облаков лежат пластины,

Пропуская ровный свет.





Тихо-тихо, piano-piano,

Нежный ветер-дуновей

На небесном фортепьяно

Верен музыке своей.





Лёгкий сумрак изначальный,

Оттого и грусть легка,

Почему-то беспечальны

Апельсины-облака.





Это умиротворенье

Опустилось на село,

И легко стихотворенье

Под пером моим легло





Музыка часто вызывает в нашем воображении картины природы. Природа и искусство неразделимы друг от друга, художники, поэты воспевают картины природы в своем творчестве, восхищаясь и удивляясь их красоте.И мы ,вчитываясь в книги, вглядываясь в картины, вслушиваясь внимательно в музыку удивимся, насколько глубоко природа проникла в искусство и насколько они связаны друг с другом.

Понятие о живописных жанрах в музыке

Если видишь на картине

Нарисована река,

Или ель и белый иней,

Или сад и облака,

Или снежная равнина,

Или поле и шалаш,

Обязательно картина

Называется - пейзаж

Композитор Г. Гладков написал на эти стихи песню, которая поможет нам разобраться в жанрах живописи.

Видео « О картинах»

Итак, мы выделили с вами основные жанры в живописи. Это пейзаж, портрет и натюрморт. Все эти работы художник создает с помощью красок , карандашей.И конечно , с помощью своего таланта и воображения.

Но жанры пейзажа и портрета представлены и в музыке. С помощью музыкальных выразительных средств (красок) композитор «рисует» пейзаж или создает портрет. Музыка владеет тембровыми, регистровыми, ладовыми, ритмическими, динамическими «красками», с помощью которых и создает тот или иной образ.





Предлагаю вам сейчас представить следующую ситуацию: Занавес, который закрывает декорации и артистов еще не поднят. Но.. Звучит музыка и спектакль уже начался.





Звучит вступление к опере «Хованщина» , «Рассвет на Москва-реке» М. П. Мусоргского

( 30 сек).

Вопросы: 1. Что хочет сказать слушателям композитор?- Ответ.

2. Какое время суток изображает музыка? - Ответ.

3. Какие живописные картины вы представляете?- Ответ.













Слушание полного отрывка. Фон иллюстрации художники А. Васнецова





Какие изобразительные интонации есть в музыкальном языке вступления?

Ответ: Широкая распевная мелодия, мажорный лад, тембр инструмента , ведущего основную мелодию, инструменты оркестра, изображающие колокольный звон.

А теперь предлагаю вам послушать еще одно произведение М. П. Мусоргского .

Видео оркестр «Баба- Яга».( 30 сек)

Вопрос: Какой образ хотел изобразить композитор?

Ответ: Страшный, резкий пугающий.

Совершенно верно, Мусоргский написал эту оркестровую пьесу под впечатлением увиденного рисунка художника Гартмана, который называется « Избушка на курьих ножках». У художника был эскиз изящных бронзовых часов в виде избушки на курьих ножках, Но фантазия композитора изобразила совершенно другую картину- мощный динамичный образ Бабы- Яги.

«Баба -Яга вышла из избушки, сердито крикнула, костылем постучала и подъехала к ней ступа с пестом и метлой; села Яга в ступу, пестом погоняет, помелом след заметает; свист поднялся в лесу от полета страшной Яги, деревья до земли гнутся, птицы и звери от страха разбегаются». Все это замечательно передано композитором в этой пьесе.

Видео оркестр «Баба-Яга». Фон- рисунки учеников





А теперь попробуйте ответить на несколько моих вопросов?

  1. Что общего в этих музыкальных произведениях?

  2. Что их отличает друг от друга?

  3. Какой живописный жанр изображает эта музыка ?









Я приглашаю желающих подойти к столу и выбрать карточки с определением характера обоих музыкальных образов.





В заключении нашего урока прозвучит песня Я. Дубравина «О земной красоте», в которой композитор с помощью ярких выразительных средств ( а именно,мелодии) нарисовал лирический нежный образ родной природы.







































 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал