Сценарий День семьи, любви и верности (средние и старшие группы)

7

«Согласовано» Старший воспитатель МДОУ№ 92 _______________ (Васильева Л.М.) «_____» июня 2016 года

Сценарий праздника для детей старшей группы

«День семьи, любви и верности»

Дата проведения: 8 юля 2016 года. Время: 40 мин. (с 9:00 до 9:40). Место: летняя площадка

Участники: воспитатели

Музыкальный руководитель Болдырева Т.А., дети МДОУ

Присутствуют: администрация садика, гости, родители и родственники детей.

Действующие лица:

Ведущая - воспитатель

Бабушка-Рассказушка - воспитатель

Мама одного из воспитанников

Дети

1 Звучит фоновая музыка.

Летняя площадка украшена шарами и бумажными разноцветными цветами.

Дети - зрители, родители детей размещены на стульчиках (лавочках).

Ведущий:

Здравствуйте, уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки! Мы рады вас видеть на нашем семейном празднике. Как хорошо, что мы встретились сегодня. У всех было много важных дел, но вы нашли время зайти к нам на огонек. Забудем же о домашних хлопотах и постараемся хорошо провести время! Давайте поприветствуем юных участников нашего праздника - похлопаем в ладоши.

2 (Под песню в "Маленькая страна" входят дети и встают полукругом.

Ведущий:

Что такое семья - понятно всем. Семья - это дом. Семья - это мир, где царят любовь, преданность и самопожертвование. Это одни на всех радости и печали. Это привычки и традиции. А еще это опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь. Послушайте, какое замечательное стихотворение "О семье" написала девятилетняя девочка Яна Фирсова из Смоленской области. Его выучили наши ребята.

1-й ребенок: Семья - это мы. Семья - это я.

2-й ребенок: Семья - это папа и мама моя,

3 -й ребенок: Семья - это Владик, братишка родной,

4-й ребенок: Семья - это котик пушистенький мой.

5-й ребенок: Семья - это бабушки две дорогие,

6-й ребенок: Семья - и сестренки мои озорные.

7-й ребенок: Семья - это крестная, тети и дяди,

8-й ребенок: Семья - это елка в красивом наряде.

9-й ребенок: Семья - это праздник за круглым столом,

10-й ребенок: Семья - это счастье, семья - это дом,

11-й ребенок: Где любят и ждут, и не помнят о злом.

Ведущий: Семья - это частичка нашей Отчизны. Таких частичек в России множество, и все они сливаются в одну большую, крепкую и дружную семью нашу Родину!

3 (Дети, поют песню "Росиночка")

Ведущий:

Вот что писал о России как о семье великий педагог К.Д. Ушинский:

"Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное, а матерью - потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила языку, как мать защищает и бережет нас... Одна у человека родная мать, одна у него и Родина". Прекрасные слова. Наши ребята готовились к празднику, знакомились с русскими народными пословицами и поговорками о семье, доме, близких людях. Сейчас мы проверим, как они их запомнили.

1-й ребенок: Не нужен клад, когда в семье лад.

2-й ребенок: Дом вести - не бородой трясти.

3-й ребенок: Каково на дому - таково и самому.

4-й ребенок: В гостях хорошо, а дома лучше.

5-й ребенок: Когда семья вместе, и сердце на месте.

6-й ребенок: Красна изба не углами, красна пирогами.

7-й ребенок: В родной семье и каша гуще.

8-й ребенок: Согласную семью и горе не берет.

9-й ребенок: В семье любовь да совет, так и нужды нет.

10-й ребенок: Дружная семья и землю превращает в золото.

11-й ребенок: Дети не в тягость, а в радость.

Ведущий:

Наши гости тоже готовились ко Дню Семьи. Одна из мам выучила стихотворение.

Мама:

Любили тебя без особых причин:

За то, что ты внук, за то, что ты сын,

За то, что малыш, за то, что растешь,

За то, что на мамину маму похож.

И эта любовь до конца твоих дней

Останется тайной опорой твоей.

Ведущий:

Замечательное стихотворение. А теперь давайте послушаем наших малышей.

1-й ребенок:

Эти дни - одно везенье!

Воскресенья так нужны,

Потому что в воскресенье

Мама делает блины.

2-й ребенок:

Папа чашки к чаю моет,

Вытираем их вдвоем,

А потом мы всей семьёю

Чай с блинами долго пьем.

3-й ребенок:

А в окошко льется песня,

Я и сам запеть готов...

Хорошо, когда мы вместе,

Даже если нет блинов!

Ведущий:

Предлагаю всем немного отдохнуть и подвигаться. Ребята!

Приглашайте наших гостей потанцевать!

4 Дети выводят гостей и все вместе танцуют под песню

«Танец маленьких утят».

Ведущий: Молодцы, все аплодируем друг-другу (звучат аплодисменты)

5 Звучит русская народная мелодия.

Появляется Бабушка-Рассказушка в русском народном костюме.

Бабушка-Рассказушка: Здравствуйте, дорогие ребята! Добрый день, уважаемые гости (кланяется). Поздравляю всех с большим праздником - с Днем семьи!

Ведущий: Здравствуйте! Ребята, кто это пришел к нам в гости?

Бабушка-Рассказушка: Давайте познакомимся. Я Бабушка-Рассказушка. А называют меня так, потому что я знаю много интересного и люблю рассказывать обо всем детям. А вас как зовут?

(Бабушка-Рассказушка подходит к детям и знакомится с ними.)

Ведущий: Уважаемая Бабушка-Рассказушка, вы, наверное, и сегодня поведаете ребятам и нашим гостям интересную историю.

Бабушка-Рассказушка: С удовольствием! Я расскажу, почему мы отмечаем День Семьи, Любви и Верности именно сегодня, 8 июля. Это день памяти православных святых, супругов Петра и Февронии. Они издавна почитаемы в России как хранители семьи и брака. Петр был человеком благородного происхождения - князем. Влюбившись в простую рязанскую девушку Февронию, он женился на ней.

Княжили супруги в городе Муроме в конце 12 - начале 13 веков, жили счастливо, нежно любили друг друга и умерли в один день. В давние времена 8 июля и стар, и млад ходили в церковь. В молитвах молодые люди просили Бога о большой любви, а люди возрастом постарше - о семейном согласии. Кроме того, в этот день было принято помогать сиротам. Такие дети должны были почувствовать, что Петр и Феврония помнят о них: придет время, и у каждого из них будет своя семья.

Ведущий: Спасибо, Бабушка-Рассказушка, за интересную беседу, присядь, отдохни. Сейчас малыши покажут тебе танец ..

6 Все танцуют под музыкальную композицию «Зарядка»

Ведущий: Ну, а теперь стихи…

1-й ребенок: Ожидая от природы

Наводнение в Неваде,

В Уругвае - ураган!

2-й ребенок: А в Индийском океане

Изверженье в глубине,

А тайфуны на Тайване

Так и ходят по стране!

Сколько волн, и бурь, и грома -

Им уже потерян счет...

Хорошо, мы с мамой дома,

А не где-нибудь еще!

Ведущий: Действительно, погода в доме важна и для взрослых, и особенно для малышей. В репертуаре Ларисы Долиной есть прекрасная песня, которая так и называется - "Погода в доме". Дорогие гости! Давайте все вместе ее споем, а ребята нам помогут.

7 (исполняется песня "Погода в доме", сл. М. Танича, муз. Р. Горобца.)

1-й ребенок: Баю-баю, баюшки

- Хорошо у бабушки:

Бесконечно тянется У нее вязание,

Сладко засыпается Под ее сказания...

Баю, баю, баюшки -

Засыпаю.., сплю...

Баю-баю «- бабушка,

Я тебя люблю...

2-й ребенок: Ох, до чего ж он рыжий,

Мой новый братик Миша!

И волосы - рыжие,

И ресницы - рыжие,

Проснусь - и сразу весело,

Когда его увижу я.

3-й ребенок: Я прыгаю - он прыгает,

Ем кашу - кашу ест,

Я съел тарелку мигом -

И он в один присест.

Я Мишу не обижу,

А ущипнет - стерплю:

Он маленький, мой рыжий,

И я его люблю.

Бабушка-Рассказушка:

Молодцы, ребята, порадовали вы меня! Какие хорошие, добрые стихи прочитали о своих близких.

Ведущий: А сейчас ребята подарят танец всем бабушкам, нынешним и будущим…

8 (Дети исполняют танец «Бабушка, испеки оладушки»)

Ведущий: Молодцы!!! А теперь пришло время поиграть в веселую игру.

(Проводится эстафета)

Конкурс-эстафета «Папа, мама, я - дружная семья»

Участвуют:

Две команды по 4 человека («папа», «мама», «сынок», «дочка»). 2 чел. (старшая группа - папа, мама), (либо родители: папа и мама) 2 чел. (средняя группа - сынок, дочка).

Необходимые материалы:

- 8 стульчиков - 2 деревянные ложки, 2 чайные ложки - 6 стаканов (4 - с водой и 2 пустых) - 2 фартука (для «мам») - 2 слюнявчика (для дочек) - 2 корзины - 2 коробки с пластмассовыми шариками (по 5 штук) - 2/2 шляпы /кепки (для «пап» и «сыночков»

Эстафета состоит из трёх этапов:

1 - «Принести воды в дом» («папа») 2 - «Накопать картошки» («сын») 3 - «Сварить суп и накормить дочку» («мама»)

Подготовка эстафеты:

В 2 колонны выставлены по 4 стульчика на расстоянии 1-2 м. друг от друга. На первых стульчиках стоят по стакану с водой и лежат «шляпы». На вторых стульчиках стоят пустые стаканы и «кепки». Возле стульчиков стоят коробки с 5 шарами («картошка») в каждой. На третьих стульчиках лежат фартучки, по пол - стакана с водой и чайной ложкой, рядом со стульчиком расположены по одной корзинке (в нее бросаю шары). На четвертых стульчиках лежат «слюнявчики», для «дочки»

Команда должна выполнить по команде следующие действия:

«Папа» становится возле первого стульчика, «сынок» - возле второго стульчика, «мама» - возле третьего стульчика, «дочка» - возле четвертого стульчика.

По команде «начали»:

- «сынок» надевает кепку, берет пустой стакан в руку и садится на 2-ой стульчик - «мама» одевает фартук и садится на 3 стульчик - «дочка» берет в руку «слюнявчик» и садится на 4 стульчик - «папа» одевает шляпу и ложкой переносит воду из одного стакана - в другой, «сыночку».

Следующий этап:

Наполненный стакан «сынок» отдает «папе». Затем бросает «картошку» (5 шаров) в корзину. Бросив все шары в корзину, он с «папой» бежит к «маме». «Мама» встает и отдает свой стакан с водой «сыночку», и все вместе бегут к «дочке».

Следующий этап:

«Мама» одевает «слюнявчик» «дочке», берёт у «сыночка» стакан. Затем чайной ложкой «кормит дочку». «Папа» и «сынок» подсказывают, подбадривают, хлопают в ладоши.

Команда, в которой «мама» первой «накормила дочку», считается победителем (вручаются призы)

При необходимости на старт приглашают еще две команды. Соревнования повторяются.

По итогам конкурса проходит награждение.

8/а Ведущий: А сейчас у нас - «Танцевальная минутка»

Звучит нарезка из детских песен про животных. Все дети участвую в конкурсе и в танце должны показать животных.

По итогам конкурса проходит награждение.

Ведущий: Ребята, скажите, как вы думаете, что такое дом? Это что - красивая мебель, ковры, посуда?

(Ответы детей.)

Ведущий: Бабушка-Рассказушка, может быть, вы знаете, что такое дом?

Бабушка-Рассказушка:

Дом - это уютный, теплый очаг. Я расскажу вам замечательное стихотворение о доме:

Дом, как известно всем давно,

Это не стены и не окно,

Даже не стулья за столом -

Это не дом.

Дом - это там, где вас поймут,

Там, где надеются и ждут,

Где ты забудешь о плохом -

Это твой дом!

Желаю, чтобы вам всем было тепло и уютно в своих домах.

Ведущий: Сегодня мы с вами выяснили, что все семьи наших ребят крепкие, дружные и любящие. Но ведь и в детском саду дети проводят много времени. Здесь они занимаются, играют, кушают, отдыхают. Значит, и детский сад тоже можно назвать большой и дружной семьей. А наш детский сад стал вторым домом для детей.

9 (Все исполняют песню "Родительский дом")

Бабушка-Рассказушка:

Берегите свои семьи, заботьтесь друг о друге, любите своих детей и родителей, помогайте родным и близким в беде! Будьте счастливы! (собирается уходить.)

Ведущий: Бабушка-Рассказушка, не спешите уходить! Приглашаю всех на семейный танец, а затем - на фотографирование и чаепитие. Попробуете, какую вкусную выпечку готовят наши мамы и бабушки.

10 Звучит мелодия.

Дети с родителями и воспитателями танцуют, затем фотографируются и расходятся по группам.

</<br>

Музыкальный руководитель /Болдырева Т.А./