Открытый урок по предмету музыка 2 класс по теме 'Рождество'

Урок музыки во 2 классе по теме «Рождество Христово»

Программа Г.П.Сергеевой ,Е.Н. Критской ,Т.С.Шмагиной

Тема 2 четверти : «О России петь -что стремиться в храм»

Дата:17.12.2015 Время:10.10-10.55 3-урок. 2в класс

Тема урока: «С Рождеством Христовым»

Цель урока:

Создание условий для знакомства с сюжетом о рождении Иисуса Христа и народными обычаями празднования церковного праздника - Рождества Христова, приобщение учащихся к культурному наследию России.

Задачи:

• Знакомство с народными песнопениями, колядками;

• Воспитание интереса к народным обычаям и истории их возникновения;

• Развитие вокально-хоровых навыков исполнения

Тип урока: Урок путешествие.

Музыкальный материал:

1. «Тихая ночь» Ф.Грубер

2. Колядка «Добрый тебе вечер»

3. Колядка «Рождественское чудо»

4. «На лошадках в санках»

5. «Рождество христово» муз. Сл. Синявского

6. «У оленя дом большой»

7. «Ёлочка, ёлка»

8. «Зима» (У леса на опушке)

Формирование УУД.

Регулятивные: выразительное ,концертное исполнение произведений в соответствии с поставленной задачей .

Познавательные: осознанное, эмоциональное исполнение произведений в соответствии заданным поэтическим образом.

Коммуникативные: умение внимательно слушать исполнение произведений своих одноклассников, участвовать в совместном исполнении произведения.

Личностные: Личностное отношение при прослушивании музыки и исполнении произведений - проявлении эмоциональной отзывчивости.

Мета предметные связи: музыка , история ,литература, география, художественное слово.

Методы: традиционные(словесные, практические, наглядные).

Форма организации учебной деятельности: идивидуальная , фронтальная ,групповая.

Виды деятельности: коллективное хоровое пение, групповая работа.

Оборудование: компьютер , инструмент фортепьяно.

Материалы: слайдовая презентация ,нотный материал.

Ход урока:

Каждый год приходит к нам зима. И каждый год приносит она праздник, праздник снежных горок и веселья, елок и подарков, снега и чистоты.

Как называется этот праздник ,о котором мы сейчас споём?

Исполнение песни «Рождество Христово» муз. и сл. Синявского

-Ребята, а что вы знаете об этом празднике?

1 ученик:

Произошло это более двух тысяч лет назад. Грозные события происходили тогда на земле… Сильные римские полки покорили множество стран, была среди них и земля Иудейская. И решил римский император узнать, сколько у него в этой стране подданных, сколько кому лет и кто из них может быть солдатом, и для этого повелел он сделать перепись народов. И приказал он каждому идти в свой город, откуда он родом. Отправились в свой родной город Вифлеем и праведный Иосиф со Святой девой Марией.

2 ученик:

Много народа собралось тогда в Вифлееме, и уставшие путники нигде не могли найти себе пристанища. Наконец, остановились они в пещере, куда пастухи загоняли на ночь овец. Наступила холодная январская ночь. Мерцали холодные звезды, кругом была тишина. В это время у девы Марии и родился младенец. Никто не знал об этом, казалось, вся земля была объята глубоким сном. И только пастухи сидели у большого костра и пытались согреться.

3 ученик:

Вдруг просиял яркий свет. В испуге вскочили они с земли и увидели лучезарного ангела. «Не бойтесь!» - сказал им ангел. «Я возвещаю вам великую радость, которая будет всем людям - сейчас родился нам Спаситель, который есть Христос Господень. И вот вам знак - вы найдете младенца в пеленах, лежащего в яслях. Ангелы отошли на небо, а пастухи немедленно отправились в Вифлеем, и вокруг опять стало темно.

4 ученик:

Вот тогда и засияла на Востоке большая яркая звезда. Первыми ее заметили персидские мудрецы-волхвы. Давно прочитали они в пророческих книгах, о том, что должен родиться Спаситель, и вот, увидев на небе звезду, поняли, что предсказания древних сбывается. И решили отправиться за ней. Звезда, словно живая двигалась по небу, зовя их за собой. И привела она их в Вифлеем. И остановилась над тем местом, где был младенец Христос. Обрадованные волхвы вошли в хлев, пали перед младенцем на колени и поклонились ему. А потом принесли ему в дар драгоценные сокровища: золото,смирну и ладан.

Звучит стихотворение «Рождество»

«Рождество Христово» Фра Анджелико - итальянский художник монах ,который жил в 15 веке

Обсуждение картины…

(В яслях, среди животных, лежит младенец Иисус… Пастухи, волхвы пришли поклониться Спасителю, на небе ликуют ангелы)

РОЖДЕСТВО

Светлый праздник Рождества!
Нет счастливей торжества!
В ночь рождения Христова
Над землёй зажглась Звезда.
С той поры через столетья
Нам она, как солнце светит.
Согревает верой души,
Чтобы мир стал краше, лучше.
Дарит искры волшебства
Светлый праздник Рождества!
Мир приходит в каждый дом...
Поздравляем с Рождеством!

Физкульт минутка-Исполнение песенки- игры «У Оленя дом большой»

-А сейчас я предлагаю вам послушать международный рождественский гимн.Ф.Грубера « Тихая ночь».

Слушание…

-Какое настроение вызывает эта музыка?

-О чем нам рассказывает это произведение?

-Какую картину себе представляете?

Попробуйте перенести на бумагу ваши впечатления…

Повторное слушание….

В нашей стране Рождество - один из самых любимых праздников. С его празднованием связаны интересные обычаи…

С наступлением темноты молодежь рядилась в немыслимые одежды (поэтому молодых людей называли ряжеными) и, с песнями и смехом отправлялись колядовать по деревне. Ряженые стучались в каждый дом и, когда хозяин отворял дверь, исполняли специальные рождественские песни-КОЛЯДКИ. Это маленькие песни, рассказывающие историю появления на свет Спасителя-Иисуса Христа.

Говорят, что колядующие дарят радость. Считалось, что именно их приход принесет хозяевам хороший урожай и добрые новости. Поэтому каждая хозяйка к этому вечеру готовила специальные лакомства, а хозяин, едва заслышав колядки около своего дома, спешил выйти во двор, чтобы встретить дорогих гостей.

В старину считалось: как отблагодаришь колядующих - так и будешь жить дальше. Чтобы в доме был достаток, нельзя скупиться.

А Сейчас мы вместе тоже споём колядки: «Добрый, тебе вечер ласковый хозяин»

«Рождественское чудо»

Теперь и вы вместе со своими друзьями сможете отправиться колядовать…

-А как мы готовимся к Рождеству?

Мы украшаем наш дом, наряжаем елку. А почему мы именно это дерево украшаем у себя дома?

(Ответы детей….)

Давайте обобщим ваши ответы:

Ель - символ бессмертия и вечной жизни, возрождения, не увядания, здоровья, долголетия, верности, цельности, честности, терпения.

Древние люди считали, что в деревьях обитают духи, которых нужно умилостивить подарками. Вечнозеленая ель занимала особое место среди деревьев. На ней ежегодно, в конце декабря (когда начинался солнечный год) люди развешивали разные подарки для духов. Древние германцы украшали ель лентами, амулетами, яблоками, яйцами; у подножия зажигали свечи - так задабривали лесных духов и молили богов даровать счастливый год. Со временем стали украшать другим ёлочными украшениями. Верхушку елки украшали восьмиконечной звездой в память о звезде Вифлеемской, которая указала путь волхвам, шедшим поклониться новорожденному Спасителю. Колокольчики на елке напоминали о тех, что подвешивали пастухи своим овцам. Свечи и фонарики были символами звезд и костров, освещавших путь пастухов в ту Святую ночь. …

А сейчас мы споём песню про ёлочку «Ёлочка ,ёлка лесной аромат»

Работа в группе.

Сегодня мы узнали много нового о празднике Рождества Христова.

В России Рождество семейный праздник, который наступает после нового года в самый разгар зимы с её играми и забавами. М ы с вами знаем песню про зиму и чтобы её спеть нам нужно сделать задание. Каждый ряд собирает слова песни в куплет и поёт его.

Каждый ряд потом исполняет свой куплет ,а потом все вместе.

Рефлексия: Вам понравилось наше путешествие? Что больше всего запомнилось? Какая песня понравилась?

В заключении урока давайте исполним «Рождественскую песенку», что бы создать

праздничное настроение.

Исполнение Рождественской песенки «На лошадках в санках»