- Учителю
- УРОК МУЗЫКИ НА ТЕМУ: 'МИР ИСКУССТВ'
УРОК МУЗЫКИ НА ТЕМУ: 'МИР ИСКУССТВ'
Урок музыки в 6 классе на тему: «Мир искусств»
Вступительная часть, актуализация опорных знаний
1. Организационный момент:
- вход в класс (звучат детские песни)
-приветствие
2. Вступительное слово учителя (направление сюжета)
-Сегодня мы с вами отправляемся в удивительное путешествие, в волшебный мир искусства!
-Мир искусства, что это за мир? Кто знает? (ответы детей)
-(история о художнике). Жил художник в царстве живописи и звали его живописец. А правила там царица красок. Рисовал деревья, дома, людей - вест мир.
Всюду, где живет, трудится и отдыхает человек - звучит музыка.
Презентация на тему: «Мир искусств»
3. Повторение понятий.
-Главные виды искусства, которые сопутствуют нам в жизни - это музыка и литература. В результате соединения этих двух видов искусства рождается песня (композитор, поэт)
4. Слушание песни «Гимн музыке»
- охарактеризуйте настроение музыки , используя словарь
5. Новый материал
- Искусство - это выражение внутреннего мира человека. Например: произведения музыки, литературы, живописи (перечень видов искусства на доске).
Во все времена живописцы, композиторы и писатели воплощают в своих произведениях различные явления природы, волновавшие их. Через чувства и переживания они передают свое видение мира.
Иначе, искусство - это мир чувств.
-Ребята, какие средства музыкальной выразительности вы знаете?
(раздаточный материал)
С помощью музыкальных звуков можно нарисовать различные картинки, представить веселые истории, рассказать о чувствах. В этом нам помогут рисунки ребят и конечно песня «Я рисую этот мир»
6. Закрепление понятий
- Все мастера украшали мир. Архитекторы строили дома, скульпторы украшали их скульптурами, художники рисовали различные картины.
Музыка рассказывает о жизни, и характере людей. Мы только прикоснулись к миру искусства. И нам жить в этом мире еще очень - очень долго.
7. Итог урока
«Все виды искусства служат главному - искусству жить на земле»
Б. Брехт