7


  • Учителю
  • Планирование к программе 'Вокальный ансамбль' (1-4 классы)

Планирование к программе 'Вокальный ансамбль' (1-4 классы)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 1 ГОДА ОБУЧЕНИЯ

ТЕМА

Кол-во часов

Всего

Практика

Теория

Раздел 1.

Вокальная работа в ансамбле

12



1.

Певческая установка

2

1

1

1.1

«Петь приятно и удобно»

1


1

1.2

Как петь сидя и стоя

1

1


2.

Дыхание

2

1

1

2.1

Вдох и выдох в пении

1


1

2.2

Учусь дышать правильно

1

1


3.

Атака звука

2

1

1

3.1

Твёрдая атака звука

1


1

3.2

Мягкая атака звука

1

1


4.

Артикуляция

4

3

1

4.1

Тембр голоса

2

1

1

4.2

Высота звука

2

2


5.

Дикция

2

1

1

Раздел 2.

Распевание ансамбля

5



6.

Система упражнений

3

3


7.

Фонопедическая система В. Емельянова

2

1

1

Раздел 3.

Работа над строем в ансамбле

6



8

Ансамбль

3

2

1

8.1

Унисонный

1

1


8.2

Дикционный, ритмический

2

1

1

9

Строй

3

3


9.1

Унисон. Мелодический

3

3


Раздел 4.

Репертуар ансамбля

10



10.

Разучивание песен (народных, детских авторских, классических)

10


10



Всего:

33

26

7


ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 2 ГОДА ОБУЧЕНИЯ


ТЕМА

Кол-во часов

Всего

Практика

Теория

Раздел 1.

Вокальная работа в ансамбле

7



1.

Дыхание

2

2


1.1

Задержка дыхания

1

1


1.2

«Цепное дыхание»

1

1


2.

Атака звука

1

1


3.

Артикуляция

2

2


3.1

Гласные и согласные звуки в пении

1

1


3.2

Артикуляционная гимнастика

1

1


4.

Дикция

2

2


Раздел 2.

Распевание ансамбля

9



5.

Фонопедическая система В.Емельянова

3

3


6.

Система упражнений

6

6


Раздел 3.

Работа над строем в ансамбле

7



7.

Ансамбль

3

3


7.1

Унисонный

1

1


7.2

Дикционный

1

1


7.3

Темповой

1

1


8.


Строй

4

4


8.1


Мелодический

4

4


Раздел 4.

Репертуар ансамбля

11



9.

Разучивание песен (народных, детских авторских, классических)

11


11



Всего:


34

34




ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 3 ГОДА ОБУЧЕНИЯ


ТЕМА

Кол-во часов

Всего

Практика

Теория

Раздел 1.

Вокальная работа в ансамбле

7



1.

Дыхание

1

1


2.


Атака звука

1

1


3.


Артикуляция

2

2


4.


Дикция

3

3


4.1

Скороговорки

1

1


4.2

Дикционные упражнения

2

2


Раздел 2.

Распевание ансамбля

5



5.

Фонопедическая система В.Емельянова

3

3


6.

Система упражнений

2

2


Раздел 3.

Работа над строем в ансамбле

9



7.

Ансамбль

5

5


7.1

Унисонный

2

2


7.2

Дикционный

2

2


7.3

Ритмический

1

1


8.

Строй

4

4


8.1

Элементы двухголосия. Канон

2

2


8.2

Двухголосие

2

2


Раздел 4.

Репертуар ансамбля

13



9.

Стили вокальной музыки


1

1


9.1.


Разучивание песен (народных, детских авторских, классических)

12

12



Всего:


34

34




ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 4 ГОДА ОБУЧЕНИЯ


ТЕМА

Кол-во часов

Всего

Практика

Теория

Раздел 1.

Вокальная работа в ансамбле

7



1.

Дыхание

1

1


2.

Дикция. (Упражнения)

3

3


3.

Атака звука

1

1


4.

Артикуляция


2

2


Раздел 2.

Распевание ансамбля

6



5.

Фонопедическая система В.Емельянова

2

2


5.1

Певческое вибрато

2

1

1

6.

Система упражнений

4

4


Раздел 3.

Работа над строем в ансамбле

8



7.

Ансамбль

4

4


7.1

Унисонный

4

4


8.

Строй

4

4


8.1

Элементы двухголосия. Канон

1

1


8.2

Двухголосие.

3

3


Раздел 4.

Репертуар ансамбля

13



9.

Стили вокальной музыки

1

1


10.

Разучивание песен (народных, детских авторских, классических)

12


12



Всего:


34

33

1




ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ.

1 ГОД ОБУЧЕНИЯ (ЗУН).


1. Иметь навык правильной певческой осанки.

2. Уметь дышать правильно в пении (цепное дыхание).

3. Уметь петь в унисон.

4. Уметь петь вместе, ориентируясь на дирижёрский жест.

5. Знать все музыкальные произведения, выученные за год.


2 ГОД ОБУЧЕНИЯ (ЗУН).


1. Уметь петь вместе, используя цепное дыхание.

2. Уметь петь в ансамбле (вместе, чётко, чисто интонируя).

3. Уметь исполнять свою партию в каноне.

4. Знать стили хоровых произведений.

5. Знать все музыкальные произведения, выученные за год.


3 ГОД ОБУЧЕНИЯ (ЗУН).


1. Уметь слышать свой голос в хоровом звучании и анализировать пение.

2. Умение грамотно петь текст, следить за цепным дыханием.

3. Уметь исполнять свою партию в каноне и двухголосии.

4. Знать элементы музыкальной грамоты.

5. Знать все музыкальные произведения, выученные за год.


4 ГОД ОБУЧЕНИЯ (ЗУН).


1. Иметь навык правильной певческой постановки.

2. Уметь петь вместе, ориентируясь на дирижёрский жест.

3. Знать элементы музыкальной грамоты.

4. Владеть навыками пения без сопровождения.

5. Уметь исполнять свою партию в двухголосном произведении.

6. Знать все музыкальные произведения, изученные за 4 года обучения.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал