- Учителю
- СЦЕНАРИЙ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ МУЗЫКАЛЬНЫЙ КЛУБ «ДОМИСОЛЬКА»
СЦЕНАРИЙ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ МУЗЫКАЛЬНЫЙ КЛУБ «ДОМИСОЛЬКА»
СЦЕНАРИЙ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
ДЛЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ
МУЗЫКАЛЬНЫЙ КЛУБ
«ДОМИСОЛЬКА»
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
-
Развивать музыкальный слух, память детей;
-
Развивать образное мышление, воображение;
-
Вызвать интерес к песням из м/ф;
ОБОРУДОВАНИЕ:
-
Название «ДОМИСОЛЬКА»;
-
Вырезанные из бумаги нотки;
-
«Таинственная» коробка;
-
Игрушка Чебурашка или иллюстрация;
-
Колокольчики;
-
Иллюстрации музыкальных инструментов (аккордеон, скрипка, рояль, свирель);
-
Записи детских песен из мультфильмов (на усмотрение педагога);
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Звучит «Весёлая песенка»
Ребята, сегодня для вас открывает свои двери музыкальный клуб «Домисолька». Он приглашает вас увлекательно провести время, спеть любимые песни и, конечно, поиграть.
Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра.
У нас сегодня звонкий праздник
И главный гость на нём игра!
Она наш друг, большой и умный,
Не даст скучать и унывать,
Затеет спор весёлый, шумный,
Поможет новое узнать.
Перед началом игры хочется, чтобы у всех участником было хорошее настроение. Сделать это поможет песня В. Шаинского «Улыбка».
Исполнение песни «Улыбка»
Ну вот, теперь у всех хорошее настроение, на лицах появились улыбки. Пора познакомиться с правилами игры в музыкальном клубе «Домисолька».
На ваших столах стоят колокольчики. Прежде чем каждая пара будет готова ответить на вопрос, необходимо позвонить в колокольчик. За каждый правильный ответ команда получит «нотку». Подсчитав в конце игры количество «ноток», мы определим победителя.
Внимание!!! Таинственная коробка!
В ней находится изображение игрушки. Послушайте стихотворение, и вы без труда ответите на вопрос - кто же изображен в «Таинственной коробке»?
Что за странная зверюшка?
Два огромных круглых ушка,
В апельсинах обнаружен,
С крокодилом Геной дружен.
(Чебурашка.)
ВОПРОС: есть ли песня о Чебурашке и в каком м/ф она звучит?
Исполнение 1-го куплета песни «Чебурашка»
Теперь пришло время загадок. Не забывайте, прежде чем ответить, необходимо позвонить в колокольчик.
Он по виду брат баяну,
Где веселье, там и он.
Я подсказывать не стану
Всем знаком … (аккордеон).
У какого инструмента
Есть и струны и педаль?
Что же это? Несомненно,
Это славный наш … (рояль).
Движенья плавные смычка
Приводят в трепет струны,
Мотив журчит издалека,
Поет про ветер лунный.
Как ясен звуков перелив,
В них радость и улыбка,
Звучит мечтательный мотив.
Его названье … (скрипка).
Приложил к губам я трубку -
Полилась по лесу трель,
Инструмент тот очень хрупкий
Называется … (свирель).
Сверху кожа, снизу тоже,
В середине пусто.
Деревянные подружки
Пляшут на его макушке.
Бьют его, а он гремит,
В ногу всем шагать велит. (барабан).
ВНИМАНИЕ! Таинственная коробка!
То, что сейчас находится в этой «Таинственной коробке» любят смотреть все дети. Они бывают весёлыми и грустными, серьёзными и смешными, бывают музыкальными, когда все герои поют и танцуют, бывают в стихах. Что же это? (мультфильмы).
В каждом мультипликационном фильме всегда звучит музыка. И следующий конкурс «Угадай мелодию» посвящён музыке из м/ф.
Прозвучат фрагменты известных и всеми любимых песен. Участникам нужно вспомнить название песни и исполнить первый куплет.
-
«Не волнуйтесь понапрасну» из м/ф «Бюро находок»;
-
«Колыбельная медведицы» из м/ф «Умка»;
-
«Песенка Водяного» из м/ф «Летучий корабль»;
-
«Песенка Атаманши» из м/ф «Бременские музыканты»;
-
«Если добрый ты…» из м/ф «День рождения кота Леопольда»;
-
Р.н.п. «Два гуся»
Вот и пришло время подводить итоги работы нашего музыкального клуба «Домисолька». (Подсчитываем «нотки»).
Несмотря на то, что у некоторых из вас «ноток» больше, считаю правильным сказать, что победила дружба! И завершить работу «Домисольки» сегодня я хочу замечательной песней «Настоящий друг».
Исполнение песни «Настоящий друг»