ФОЛЬКЛОРНЫЙ ПРАЗДНИК
«МЕСЯЦ АПРЕЛЬ - ВСЕМУ ГОДУ КЛЮЧ»

Разработала учитель музыки КГОКУ СКОШ 7 вида 5

г. Николаевска-на- Амуре, Хабаровского края

Третьякова Е.В.

Возрастная группа: 1-4 классы

Цель:

Обучающая: знакомство со старинными традициями русского народного календарного года, в частности в месяце апреле, с образцами фольклора.

Развивающая: развивать умение исполнять народные песни в свойственной им манере, участие в обрядовых действиях. Развитие творческих способностей детей. Активизация художественной фантазии и воображения.

Воспитательная: пробуждение интереса к русскому фольклору и обрядам, уважения к народным обычаям, приобщение к старинным календарным традициям.

Участвуют: ведущая, Весна, учащиеся 1-4 классов.

Предварительная подготовка: разучивание стихов, закличек, попевок, песен и игр; изготовление элементов народных костюмов для ведущей, Весны и участников, подбор музыкальных фонозаписей, составление презентации, подбор нот к песням.

СЛАЙД

Ведущая.

У.: Здравствуйте, уважаемые гости, дорогие ребята. Сегодня по традиции мы собрались, чтоб в очередной раз познакомиться и вспомнить традиции русского фольклора.

Чем дальше в будущее входим,

Тем больше прошлым дорожим.

И в старом красоту находим,

Хоть новому принадлежим.

В ночь -мороз
С утра- капель,
Значит, на дворе...
Дети.
Апрель!
Ведущая.

Верно! Апрель - второй месяц весны, весны воды.

СЛАЙД

Издавна в народе говорят: "Апрель - водолей!" Есть у апреля и другие названия - цветень, березень.

СЛАЙД

Апрель, апрель, на дворе звенит капель. В апреле просыпаются могучие силы природы - расцветают они первыми нежными цветами,

СЛАЙД
подымаются от земли сладким березовым со­ком. День в апреле заметно прибавляется, солнечное тепло землю балует, возвращаются перелетные птицы.

Главное же дело апреля - вода. Апрель водой славен, воду подбирает, цветы раскрывает, землю украшает.

СЛАЙД

Самое важное для апреля - напоить водой землю-матушку, чтобы дальше, в мае-месяце, пышно расцвела первая зелень. Не зря говорят: если апрель будет с водою, то жди май с травою. Потому и считается, что ап­рель - всему году ключ.

СЛАЙД

Наше развлечение так и называется « МЕСЯЦ АПРЕЛЬ - ВСЕМУ ГОДУ КЛЮЧ»

Во-первых, ключ всему году хлеборобно­му, а во-вторых - ключ водяной, чистый, родниковый.

В апреле землица преет, то есть прогревается, словно бока под­ставляет первому вешнему солнышку, готовится земля к трудной работе вместе с людьми. Просыпается с весной природа, приводят и люди в порядок свое хозяйство.

Откуда приходит к нам весна? Кажется, что она чувствует, как люди соскучились по ней.

СЛАЙД

Ребята 1 класса приготовили заклички и попевки о весне.

СЛАЙД

Звучит таинственная, нежная музыка. Появляется Весна.

Весна. Я - Весна красна!
Бужу землю ото сна,
Наполняю соком почки,
На лугу ращу цветочки.
Прогоняю с речек лёд,
Светлым делаю восход.
Всюду: в поле и в лесу,
Людям радость я несу!

Здравствуйте, ребята, да гости наши дорогие.

Чувствую, что ждете меня вы уже очень долго.

Ведущая.Да, весна, заждались мы тебя. А ребятишки хотят поговорить с тобой, как с добрым и щедрым другом.

1-й чтец. Весна-красна, где ты бывала?

Весна. В лесу зимовала, огород городила,

Капусту садила, цветы заводила.

2-й чтец. Весна-красна, на чем пришла?

Весна. Па сохе, на бороне, на жердочке, на борозде, На ржаном колоске, на пшеничном пирожке.

3-й чтец. Весна-красна, что ТЫ нам принесла?

Весна. Соху, борону и кобылку ворону, Солнца клочок и соломки пучок. Хлебушка краюшечку и водицы кружечку. Грачи летят, на всю Русь трубят: «Чу-чу, чу-чу, мы несем Весну!».

Ведущая. Весна несла радость в жизни, бодрость, новые силы и здоровье не только крестьянам, но и их первым помощникам и друзьям - домашним животным. А таких животных в каждом кре­стьянском доме было немало кони, коровы, козы, овцы, свиньи.

В начале апреля, когда первый теплый ветер мягко проносился над землей, когда медведи вылезали из берлог, а другие лесные жи­тели высовывали из норок свои мордочки, наступало время выго­нять на пастбища крестьянский скот.

Весна. Первый раз на пастбища животных полагалось выгонять букетиками пушистой вербы - считалось, что от первого цветущего растения передается жизненная сила. При этом дети припевали-приговаривали специальные полевки.

Ведущая. А у пастухов были свои обряды для того, чтобы сберечь порученные им стада. Накануне первого выгона они собирались дружной толпой и шли за старшим пастухом.

СЛАЙД

Исполняется инсценировка «Пастухи». Участвуют четыре пастуха. 3 класс

Старший. Ну что, ребятушки, завтра с утра нам на дудочках играть да ответ держать перед хозяевами - все ли коровки у нас целыми домой вернутся, ни одной ли не пропадет.

2-й пастух. А давайте, ребята, свой оберег проведем - чтобы не тронул наши стада дикий зверь, косматый серый волк.

Старший. Правильно. Вот ты будешь зайцем, ты - кривым, а ты - колодой. Все готовы?

Пастухи {хором). Все!

Старший. Тогда начинаем! Заяц, заяц, скажи нам, горька ли осина?

«Заяц». Горька осина. Ой, горька!

Старший. Пусть наша скотинка будет так волку горька. А ты, кривой, дойдешь ли до стада?

«Кривой». Нет, не дойду до стада, не вижу.

Старший. Пусть так и волк нашего стада не увидит-не разгля­дит. А ты, колода, можешь ли повернуться?

«Колода». Нет, не могу!

Старший. Вот пусть так же и волк не сможет к нашему стаду повернуться!

Ведущая: А ну ребята, заведем веселый хоровод про Весну-весняночку!

СЛАЙД

Дети исполняют хоровод «Веснянка»

СЛАЙД

Ой, бежит ручьём вода -
Нету снега, нету льда.

Ой, вода! Ой, вода!
Нет ни снега, нет ни льда!

Прилетели журавли
И соловушки-малы.

Журавли, журавли!
И соловушки-малы!

Мы весняночку поём,
Весну красную зовём!

Ой, поём! Ой, поём!
Весну красную зовём!

Весна. Я пришла к вам с лукошком, не простым, а волшебным, с загадками весенними. Отгадаете, не зевайте, дружно хором отвечайте.

СЛАЙД С ЗАГАДКАМИ

Рыхлый снег на солнце тает,

Ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса

Значит, к нам пришла ...

2.Ручейки бегут быстрее,

Светит солнышко теплее.

Воробей погоде рад -

Заглянул к нам месяц ...

(трам)

СЛАЙД С ЗАГАДКАМИ

3.Мишка вылез из берлоги,

Грязь и лужи на дороге,

В небе жаворонка трель -

В гости к нам пришел ...

(ьлерпа)

4.Сад примерил белый цвет,

Соловей поет сонет,

В зелень наш оделся край -

Нас теплом встречает...

(йам)

СЛАЙД С ЗАГАДКАМИ

5.Новоселье у скворца

Он ликует без конца.

Чтоб у нас жил пересмешник,

Смастерили мы ...

(кинчеровкс)

6.Здесь на ветке чей-то дом

Ни дверей в нем, ни окон,

Но птенцам там жить тепло.

Дом такой зовут ...

(одзенг)

СЛАЙД С ЗАГАДКАМИ

7. Желтые, пушистые

Шарики душистые.

Их укроет от мороза

В своих веточках ...

(азомим)

8. На лесной проталинке

Вырос цветик маленький.

Прячется в валежник

Беленький ...

(кинженсдоп)

Ведущая. Спасибо тебе весна красна, за загадки весенние.

А еще хозяйки пекли особые пряники в виде лоша­док,

СЛАЙД
которые полагалось прикреплять над воротами крестьянского двора. Считалось, что такие пряники оберегают животных.

Пряничный дружок, сбереги нашу кормилицу-

В поле и за полем, в лесу и за лесом,

Под светлым месяцем, под красным солнышком

От волка хищного, от медведя лютого, От зверя лукавого.

А еще любили вечерком девицы-подружки в гости к друг другу ходить, да пирогами вкусными угощать.

СЛАЙД

Песня «Пироги» в исполнении 2 класса

Весна. А давайте поиграем.

ИГРА

«Птица без гнезда» - играющие делятся на пары и встают в большой круг на некотором расстоянии друг от друга. Тот, кто в паре стоит первым, т. е. ближе к кругу, - гнездо, второй за ним - птица. В центре круга чертят небольшой кружок - там водящий. Он считает: «Раз...» - игроки, изображающие гнезда, ставят руки на пояс; «Два...» - игрок-птица кладет руки на плечи впереди стоящему, т. е. птица садится в гнездо; «Три!» - птицы вылетают из гнезда и летают по всей площадке. По сигналу водящего «Все птицы по домам!» каждая птица стремится занять свой дом-гнездо, т. е. встать за игроком-гнездом и положить ему руки на плечи. Од­новременно водящий стремится занять одно из гнезд. При повто­рении игры дети меняются ролями.

Ведущая. Что еще принимались люди делать весной?

Весна. Главное ладить соху да борону, пахать землю, чтобы хлеб сеять.

Это сейчас на помощь людям пришли умные машины. А рань­ше землю пахали не трактором, убирали урожай не комбайном.

Весна. Да, а когда сев окончен, люди ждали одного - теплого дождич­ка, просили апрель, чтобы он напоил всходы теплой водой.

МОНТАЖ 4 класса

1-й чтец. Ясный месяц выхвалялся:

«Как взойду я ночью в небе,

Освещу пути-дороги.

Будет рад мне каждый путник».

2-й чтец. Выхвалялось красно солнце:

«Как взойду я утром рано.

Будут рады мне все люди.

Рыбы в море, звери в тюле».

3-й чтец. А потом хвалился дождик:

«Как пройду я над землею,

Все хлеба мне будут рады -

Рожь, и жито, и пшеница.

Папою я их водою,

Чтоб росли на радость людям».

4-й чтец. Из-за лесу, лесу темного

Выступала туча грозная.

Люди тучи испугалися,

Испугались, ужаснулися.

5-й чтец. Говорил им старый дедушка:

- Не пугайтесь, не сграшитеся.

Эта туча - не с морозами,

Эта туча - не снеговая.

Она полем шла, дожди лила,

Дожди теплые, весенние. Напоила наше полюшко.

6-й чтец. Водица, водица, студеная водица. Обеги вокруг, напои наш луг!

Весна. Да, дождь был необходим и желанен. По не все же вре­мя было ему лить! После дождя теплое солнце должно было осу­шить и согреть засеянные нивы. И вестником перемены погоды была красивая семицветная радуга, вставшая полукругом над по­свежевшей землей.

Ведущая. Угадайте, ребята, что это такое: разноцветное коро­мысло над речкой повисло. (Радуга.)

Весна. И для того чтобы установилась солнечная погода, ребя­тишки гопали босыми ногами по лужам и весело кричали радуге.

СЛАЙД

1-й чтец. Радуга-дуга, не давай дождя,

Давай солнышка выше бревнышка.

2-й чтец. Солнышко, солнышко, выгляни в окошечко,

Принесу лукошко, насыплю горошка.

3-й чтец. Наши детки пляшут, солнышку машут,

Зовут во двор пиры пировать, столы столовать.

Весна. Ну разве можно было не отозваться на такое приветли­вое приглашение?! Солнышко будто бы улыбалось, быстро высы­хали золотые лужицы, разгонялись дождевые тучки. Л яркая семи­цветная радуга еще долго держалась над лесами, полями и нивами.

Ведущая. Принимались земледельцы за работу, но и здесь не обходилось без присловья.

СЛАЙД

1-й чтец. Мать-земля сыра, добра, уроди нам хлеба,

Лошадушкам -овсеца, коровушкам -травки.

2-й чтец. Наш вол бушует -Весну красну чует. Погоди, вол, бушевати, Мы пойдем в поле пахати. Там трава шелковая, там вода ключевая. Там травы наешься и воды напьешься.

СЛАЙД

3-й чтец. Вол рогатый, пойдем на ниву,

Ниву пахати под доброе жито.

Пусть уродится жито густое,

Колос богатый, зернами полный.

4-й чтец. А ты, coxa-борона, ступай на поле,

Ты вспаши-взборони хлебца новенького,

Хлебца новенького, посолененького.

СЛАЙД

5-й чтец. Коровки ревут - на волю хотят,

Лошадки ржут - они травки ждут,

Свинки хрючат корешков хотят.

Овечки кричат- они травки хотят.

Шелковой травы, ключевой воды.

6-й чтец. Мужички, мужички, готовьте сошнички.

пора пашенку пахать, нора сев начинать!

Весна. А еще говорили так: «Коли в апреле дождь - будет к осени и рожь. Солнышко пригреет все поспеет.

Вовремя вспа­шешь - веселей запляшешь».

Начинались 'земледельческие работы - заводились в деревнях и молодежные игры.

ИГРА: «ЗАРЯ»

Ход игры: Дети встают в круг, руки держат за спиной, а один из играющих - Заря. Она ходит сзади с лентой и говорит:

Заря-зарница, красная девица,

По полю ходила, ключи обронила,

Ключи золотые, ленты голубые,

Кольца обвитые - за водой пошла!

С последними словами «Заря» осторожно кладёт ленту на плечо одному из играющих. Тот, заметив это, быстро берёт ленту,

и они оба бегут в разные стороны по кругу. Кто останется без места, становится Зарей.

Правила игры. Игроки не поворачиваются, пока водящий выбирает, кому положить на плечо ленту. Бегущие не должны пересекать круг.

Весна. Весенних игр в деревнях было много. Они разыгрыва­лись целыми селеньями, и участвовали в них десятки человек. На­шим далеким предкам казалось, что такие игры должны помогать природе в созревании хлеба и овощей.

Ведущая. А были просто игры веселые, звонкие да задорные. Искренне радовались люди, что перезимовали, дождались наконец-то апреля месяца, отомкнет он ключами заветными дверцу к теп­лому лету и щедрой осени.

Игра: « ЛОВЛЮ ПТИЦ НА ЛЕТУ»
Детям одевают на голову шапочки с изображением птиц. Произносится текст, адресованный ловушке (водящему):
Мы - птички-невелички,
Любим по небу летать,
Ты попробуй нас догнать.
Ловушка (водящий) догонят птиц.

Тот, кого он затронет, выбывает из игры.

Ведущая. Наш праздник, посвященный приходу апреля с теп­лым и ярким солнышком, цветением земли нашей красавицы, за­канчивается. Давайте на прощание поблагодарим нашу гостью Весну за то, что она пришла к нам, и все вместе споем песню «Пришла весна»!

Песня «Пришла весна»

Весна. Ну что ж, пора мне, нужно лето отыскать да отомк­нуть его, скоро его черед настанет; да зиму стеречь, покрепче запе­реть, а то, злодейка такая, и вырваться может да дел натворить! А мне ведь еще и землю приготовить к пахоте надо, а там и посев не­далеко... Ой, сколько дел, надо торопиться... Прощайте, ребята!

Весна, взмахнув рукой на прощание, уходит. Звучит русская народная мелодия