Открытое мероприятие Художественно-эстетической деятельности Выпускной бал - 2016 ГУСАРСКАЯ ЭПОХА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА

ДЕТСКИЙ САД №51 «АЛЁНУШКА»

ИСТРИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

Открытое мероприятие

Художественно-эстетической деятельности

"Выпускной бал - 2016"

Выполнил: музыкальный руководитель

Депутатова Н.В.

2015-2016 учебный год

ЦЕЛЬ:

Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника). Доставить детям и их родителям эмоциональную радость в последний праздник в детском саду. Показать уровень подготовки детей, их творческие музыкальные и хореографические способности

ИНТЕГРАЦИЯ ОБЛАСТЕЙ: музыка, социально-эмоциональная деятельность, познавательная деятельность, речевая и социально-коммуникативная деятельность.

ЗАДАЧИ:

Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.

Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.

Воспитывать желание хорошо учится в школе. А также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

1. Репетиция с детьми исполнения песен, и танцев.

2. Репетиция со взрослыми участниками праздника.

3. Подготовка и изготовления костюмов для выступления.

4. Изготовление материала для танцев, и декораций.

5. Подборка музыки и фонограмм.

6. Совместная творческая деятельность с родителями по подготовке декораций и костюм к мероприятию.

7. Репетиция с родителями.

8. Консультирование педагогов по теме организационных вопросов проведения мероприятия.

ОБОРУДОВАНИЕ:

Костюмы для выступления, диски СD с музыкой и фонограммами, оборудование для танцев, дидактический материал для игр, столик, проектор, экран, музыкальный центр, сундук.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Взрослые:

Ведущая №1, Ведущая №2, Вовка Морковкин, Двое из ларца

Дети: в балльных платьях - девочки.. мальчики - гусары.

РАБОЧИЙ МАТЕРИАЛ

1. Танец «Садовник и цветы»

2. Песня «Воспитатель наш»

3. Песня «Мы хотим поздравить вас»

4. Танцевальная композиция «Паровозик мыльных пузырей»

5. Песня-танец (Английский)

6. Танец «Вальс цветов»

7. Песня «Прощай детский садик»

8. Танец Сердец

9. Вальс «Нежность».

10. Прощальная песня родителей.

11. Фонограммы песен из мультфильма «Маша и Медведь».

12. Фонограммы для музыкального оформления торжественной части праздника.

Использование мультимедийной презентации (слайд-шоу - «Жизнь детей выпускной группы в детском саду», «Блок сказочных героев»)

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№1

Заведующий МДОУ :

Дорогие гости! Дорогие родители! Сегодня у нас торжественный и немного грустный праздник - выпускной бал. Мы провожаем своих ребят в школу. Несмотря на расставание, мы надеемся, что последний вечер, проведенный у нас в саду, будет приятным! Ведь с детьми мы связываем свои надежды, несбывшиеся мечты и, конечно же, хотим, чтобы они были счастливее нас. Итак, встречайте выпускников!

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№2

(вход выпускников)

1 ВЕД .

Звучите фанфары и трубы трубите

На праздник весёлый спешит детвора

2 ВЕД

Сегодня мы в школу ребят провожаем

Пришла с детским садом прощаться пора!

(Выходят чтецы-) Звучит------------------------------------------------Ф№3

Реб№1:

Много-много лет подряд,

Мы ходили в детский сад,

Много пели, много ели,

Очень вырасти хотели,

Наконец сбылись мечты,

Впереди учеба,

Всюду яркие цветы,

Нынче день особый.

Реб№2:

Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник выпускной.

И мы гордимся садом нашим

Ведь он для нас как дом родной.

Реб№3:

Этот праздник необычный

Он бывает только раз.

Все так ново, непривычно, мы уходим в первый класс!

Реб№4:

Ждут нас школьные предметы

Ждут страницы букваря,

Мы узнаем про планеты Про пустыни и моря.

Мы научимся красиво Четким почерком писать

«Наша Родина - Россия» «Старших нужно уважать».

Реб№5:

С детским садом расстаемся

Школе каждый очень рад!

Реб№6:

На прощанье улыбнемся

Не грусти, наш детский сад!

1 ВЕД .

Смелые гусары на праздник к нам пришли

Удаль молодецкую с собою принесли!

2 ВЕД

С ними, барышни-красавицы

Очень хотят всем понравиться!

(Выходят чтецы-мальчики) Звучит-----------------------------------------------Ф№4

Реб№7:

В чистом поле пыль клубится,

Слышен легкий сабель звон

Это он, это он

Наш гусарский эскадрон.

Реб№8:

Все гусары молодые,

Кровь горячая кипит,

Вьются кудри золотые,

И в груди огонь горит

Реб№9:

Сабли, ружья, пистолеты, скачки на лихом коне,

Золотые эполеты, и победы на войне!

Эй красавицы-девицы, как в такого не влюбиться?

Ведь в любую бросит в жар, если подмигнет гусар!

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№5

(Исполняется композиция «Гусарская эпоха»))

1 ВЕД .

Так играли, веселились

Вы ребята, круглый год

Всё, пора остепениться

Вас теперь учеба идет.

2 ВЕД

Подождите, хоть немножко

Ну, хотя бы еще час

В прошлое хотим вернуться

малыши придут сейчас!

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№6

(выступление мл.гр№2)

Дети мл.гр№2:

Все: мы хотим поздравить вас

Вы идёте в первый класс!

Реб: Мы пошли бы тоже! Но пока не можем!

(Дети мл.гр№2 - уходят)

1 ВЕД .

Вот такими маленькими и вы были

А мы вас нежно так растили:

Учили буквы писать

Учили песни напевать

И сказочных героев рисовать.

2 ВЕД

Теперь подводим мы итог. И каждый тут заметить смог!

Пред нами: Барышни, Гусары,

Их не страшат судьбы удары.

Даже если попадут они на бал, в самый лучший Букингемский зал!

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№7

(построение на танец)

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№8

(Исполняется номер на английском языке)

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№7

(дети уходят на места)

Звучит------------------------------------------------Ф№9

(заставка-позывной)

Дети встают в полукруг

Реб№10:

Ну вот и все! Настал тот час

Которого мы ждали

Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале.

Реб№11:

Мы свой хороший детский сад

Любить не перестанем

И все же мы прощаемся

Ведь мы большими стали.

Реб№12:

Ну вот и все! Прощай мой детский сад!

С тобой уходит детство понемногу.

Воспоминанья детства сберегу

Частицу их возьму с собой в дорогу.

Реб№13:

И сегодня в день прощальный

Мы не станем унывать

Детский сад наш долго будем

Добрым словом вспоминать.

Реб№14:

Спасибо всем кто нас учил,

Кто нас кормил, кто нас лечил,

И тем, кто просто нас любил.

Все вместе: Поклон вам и спасибо!

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№10

(Исполняется песня «Садику родному скажем мы прощай»))

1 ВЕД .

Вам вспомнится не раз, та добрая планета

Где свет ребячьих глаз встречается с рассветом.

Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами

Все сказки наяву приходят в гости сами.

2 ВЕД

Скоро в школу в первый класс

Много сказок есть у нас

Мы тихонько посидим

Кто придет к нам, поглядим

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№11

(Вход Вовки))

Входит Вова Морковкин.

2 ВЕД

Ой, ребята, посмотрите, кто это к нам пожаловал?

Вовка: Я - Вовка Морковкин, иду в тридевятое царство.

2 ВЕД

А зачем тебе в царство, да еще в тридевятое. Лучше познакомься с нашими ребятами. Они в школу собираются и тебя с собой возьмут, правда, ребята?

Вовка: В школу? Что это за школа такая? А что там нужно делать?

2 ВЕД

А ты послушай наших ребят, они расскажут тебе о школе.

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№12

(построение чтецов)

Выходят чтецы

Реб№15:

Чтоб найти свою дорогу

Чтоб от жизни не отстать

Чтоб идти с народом в ногу

Должен грамотным ты стать.

Реб№15:

Если хочешь строить мост

Наблюдать движенье звезд

Управлять машиной в поле

Иль вести машину ввысь

Хорошо работай в школе

Добросовестно учись.

Реб№16:

Если будешь буквы знать

Сможешь книги прочитать

И услышишь в тот же час

Увлекательный рассказ!

2 ВЕД

Ну что, Вовка, понял, для чего нужна школа?

Вовка:

Ну… читать, писать, науки разные изучать! Нет! Учиться - это не по мне! Меня и так в школу возьмут без этих ваших учений-мучений. Я и так лучше всех к школе готов! Возьмёте меня с собой?

2 ВЕД

Чтоб тебе учиться в школе.

Нужно выполнить условие:

Трудолюбивым быть, старательным, Аккуратным и внимательным!

Вовка: Хотите - верьте, хотите - нет! Но это точно мой портрет!

2 ВЕД

Ну что, ребята, проверим как Вовка готов к школе?

Вот тебе, Вовка, задание: назови предметы, которые дети будут изучать в школе.

Вовка: Знаю, знаю… предметы… сейчас… Э-э-э. Стул, стол, шкаф (загибает пальцы) - это тоже предмет. Вот еще: мел, доска…

2 ВЕД

Постой, постой! Все ясно, Вовка! Ты, оказывается, самого простого не знаешь. Давайте, ребята, расскажем Вовке, какие предметы изучают в школе! Ответы детей (родной язык, чтение, математика, рисование и др.)

Вовка: Ну все, все! Хватит! Вот еще, предметы изучать! Какая то математика…чтение…рисование…я лучше буду изучать мечтание! Уж очень я люблю мечтать!

1 ВЕД .

Интересно! И о чем же это ты Вовка любишь мечтать?

Вовка: А вот о чем: лежу это я значит на конфетном поле, а вокруг леденцов видимо не видимо, и все мои!…(потирает живот) не успел я значит один леденец съесть, как растет уже второй… о как!!

1 ВЕД .

Даааа..Вовка, ну и мечты у тебя. (качает головой) Послушай лучше о чем мечтают наши ребята.

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№13

(Исполняется танец» детские мечты»)

Вовка:

Я тоже, тоже хочу повзрослее стать, и чтоб всем было радостно!

1 ВЕД .

Мы очень рады Вовка, что тебе понравилось, о чем мечтают наши ребята, они многому научились в детском саду и, когда вырастут, каждый из них получит какую-то профессию. А вы, дорогие родители, узнать, не хотите ли, кем станут ваши дети, когда вырастут? Тогда предлагаю провести игру.

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№14

(заставка игры»)

Игра «Кем стать» (карточки на полу по кругу с названиями профессий; бегут по кругу, с окончанием музыки каждый берет карточку, встают в линеечку, а ведущий предлагает родителям прочитать профессии).

ведущие собирают карточки, дети садятся на места

1 ВЕД .

Все профессии прекрасны Все профессии важны Знаем мы, что ваши руки Будут Родине нужны!

Вовка: Надо же, какие способные дети! Все умеют: и играют, и поют, и танцуют. Да… я так не умею. Ну и подумаешь! Тра-ля-ля, тра-ля-ля! Не для школьной жизни я! И вообще, одеваться я не могу, шнурки завязывать не умею, сил не хватает портфель нести. Эх! Стать бы мне сейчас царем…. Все мне было б нипочем! Хочешь - мороженое! Хочешь - пирожное! Только и делай - что ничего не делай!

1 ВЕД .

Все ясно… Ты хочешь жить как в сказке! Тогда тебе - прямая дорога в тридевятое царство!

Вовка: Ладно, ладно, я пойду! Царство тридевятое все равно найду.

2 ВЕД .

Эх Вовка! В тридевятое царство, просто так не попасть,

Нужно очень много премудростей знать.

Вовка: так, так, тааак…а ну-ка, научите меня какой-нибудь премудрости.

2 ВЕД .

Да, пожалуйста! Начнем с самого простого! Надо сделать нам подсчет

Где умножить, где прибавить Арифметике - почет!

Просим Вовку посчитать Сколько будет 5+5?

Вовка: Ах, какие пустяки! Это будет … (чешет в затылке) Две руки! Нет, две ноги!

2 ВЕД .

Дети, правильный ответ? … (Нет!) (хвалит детей).

Видишь, как ребята считают, поучись у них.

На поляне у реки жили майские жуки Дочка, сын, отец и мать

Кто успел их сосчитать?

Вовка: (считает по пальцам, бубнит под нос)

Дочка, сын, отец да мать Я запутался опять! Дети: Четыре!

2 ВЕД .

На большом диване в ряд Куклы Танины сидят: Три матрешки, Буратино И веселый Чиполлино Помоги Танюшке сосчитать игрушки!

Вовка: (вовка молчит,задумался)… Дети: Пять!

2 ВЕД .

Хвалит детей за ответы. А тебе, Вовка, надо еще поучиться. Есть у меня еще одна премудрость. Вот тебе такое задание: Составить слова из букв «Азбука», «Школа».

(Вова неправильно выполняет задание, дети исправляют ошибку, каждый ряд составляет по слову).

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№15 (заставка игры»)

Вовка: Учиться … Не могу! И не хочу! (топает ногами) не хочу, не хочу, не хочу учиться!

1 ВЕД .

Вот тебе тогда подсказка Ты иди в другую сказку, Крикнешь: «двое из ларца, одинаковых с лица!» Дашь ты им любой приказ всё исполнят в тот же час.

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№16 (заставка мульт»)

Вовка подходит к ларцу

Вовка:

(удивленно, восторженно) Вот заветный тот ларец! Ай да Вовка, Молодец! Ну-ка двое из ларца Одинаковых с лица! Поскорее вылезайте И хозяина встречайте!

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№17

(песня Братьев)

из ларца выходят братья,

А мы двое из ларца

Одинаковых с лица

Целый день баклуши бьем

Очень весело живем. Опа! Опа!

Танцуют, веселятся.

1-й брат: Что хозяин наш желает?

2-й брат: Все готовы сделать враз.

Братья вместе: Отдавай, дружок, приказ!

Вовка: Так, во-первых, я хочу… (Приготавливается загибать пальцы)

1-й брат: Подожди, сейчас загну! (Загибает Вове палец)

2-й брат: За тебя мы, так сказать, Будем пальцы загибать

Вовка: Пальцы загибать?

Братья вместе: Ага!

Вовка: Ну и ну! Вот это да! Значит, я желаю съесть Килограмм примерно шесть Вкусных всяческих конфет Это будет мой обед! И мороженое желаю! Загибайте!

Братья вместе: Загибаем!

Вовка: Вообщем мне конфет, варенья, Всяких пряников, печенья, Да побольше - побольше!

Братья вместе: Будет сделано, хозяин!

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№18

(заставка мульт)

Звучит музыка, братья выносят сладости, ставят на стол, начинают кушать.

Вовка пытается взять сладости, ему не дают, бьют по рукам. Вовка с разных сторон пытается подойти…

Вовка: (возмущенно).

Эй! Алё! Стоп - стоп! Что это вы делаете? Это вы что и конфеты за меня есть будете? Это что - я весь голодный останусь?

Братья вместе: Ага!

Вовка: Вы лучше помогите мне задания выполнять, а то меня в школу не возьмут!

1-й брат: И нас, и нас в школу возьмите (второй поддакивает) Мы тоже хотим! Мы хорошие, умные, воспитанные и упитанные.

2-й брат: У нас даже правила есть - хорошего поведения. Сейчас прочитаем!

1-й брат: Коль не хочешь ты трудиться

Продолжай дружок лениться

В школу за тебя пойдем

В новой форме с букварем.

2-й брат:

Будем мы читать, писать

Все заданья выполнять.

И конечно для тебя Двойки, тройки получать!

1-й брат: Вместе с нами вам шагать Будет веселее!

2-й брат:

В 1 класс в десятый раз Поступай смелее! Опа! Опа! …….(пляшут)

Вовка: Ишь какие хитренькие! Двойки, тройки для меня получать! Ишь чего захотели!

1-й брат: Ты же не хотел учиться, а хотел лениться! Вот и получай - двоечки!

Ха-ха!...

1 ВЕД .

Ребята, а давайте поможем Вовке, научим его быть прилежным учеником.

Ну что, не будешь больше лениться?

Тогда слушай наши загадки и смотри как наши ребята шустро дружно отвечают

1. Кто шагает с сумкой книг Утром в школу - УЧЕНИК!

2. Очень скоро встретит вас Ваш уютный светлый - КЛАСС!

3. В коридоре на урок Позовет всех вас - ЗВОНОК!

4. Если все ты будешь знать То получишь в школе - ПЯТЬ!

5. То, какой ты ученик Всем расскажет твой - ДНЕВНИК!

6. А теперь, ну кто смелее Соберите-ка - ПОРТФЕЛИ!

Вовка: Я! Я хочу собрать портфель! Я сумею, я смогу!

1 ВЕД .

Вот сейчас и проверим! Хороший ученик должен быстро собрать портфель. Только смотри, не бери ничего лишнего, только то, что складываем в портфель.

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№19

(игра заставка Вовка)

(Вовка складывает портфель. Братья подсовывают ему ненужные вещи). Игра «Собери портфель». Ведущий предлагает проверить, как Вовка справился.

Братья:(кладут ненужные предметы) Погремушка - чтоб не скучать Рогатка - птичек пострелять Кнопка - учителю на стул подложить Бананчик - чтоб упасть и т.д.

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№20

(игра - дети)

Ведущий Предлагает детям помочь Вовке, научить его правильно собирать портфель.

1-й брат: Ой-ёй-ёй! Насмешили, портфели они собирать научились! И этого Вовку научили!

2-й брат: Ученик-то, ученик! Все равно ничего не умеешь! (Друг другу поддакивают, дразнят Вовку).

Вовка:

Вы что это - смеетесь надо мной? Думаете, что я ничего не умею?

Братья: Ага!

Вовка:

Думаете, я такой же как вы?

Братья вместе: Ага!

1-й брат: Давай заберем тебя с собой!

2-й брат: Только и будешь делать, что ничего не делать

(Тянут за руки: «давай, пошли с нами…» и т.д. Вовка сопротивляется «Не хочу, отпустите меня…» и т.д.).

2 ВЕД .

Ну, тогда, внимание! Тебе, Вовка, последнее задание! Давайте договоримся: (обращается к братьям). Если Вовка с ребятами выполнит задание на отлично, то Вовку вы оставляете у нас, а сами - уходите!

Братья: Кто выполнит на отлично? Вовка? Да он ничего не умеет! Да и вы ничего без нас не умеете, ученички!

2 ВЕД .

А вот давайте проверим! А мы, ребята, Вовке поможем, правда?

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№21

(игра заставка)

Игра «Стройся по счету» Детям и Вовке раздают карты с цифрами (Дети с Вовкой строятся по счету от 1 до 10, (цифры от 1 до 10) братья им мешают).

1-й брат:

Да они же все знают! Все умеют! Какие умненькие!

2-й брат: Ладно, так и быть, оставим вам вашего Вовку. А сами пойдем в другой садик, может там новых бездельников найдем, да и собой заберем.

2 ВЕД .

Идите, идите, а Вовка с нами остается.

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№22

(уход Братьев)

Братья уходят.

Вовка:

Вот спасибо вам, друзья

Исправляться буду я

Ведь сегодня здесь я понял

Что учиться надо в школе.

2 ВЕД .

Как хорошо, Вовка, что ты все понял. Ты непременно будешь внимательным, старательным и обязательно станешь хорошим учеником.

Вовка:

Ну что ж, друзья, пора прощаться В путь дорогу собираться

Вы в школе хорошо учитесь И на уроках не ленитесь

Чтоб стали все вы мастерами И город наш гордился вами! До свидания!

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№23

(уход Вовки)

Вовка уходит.

1 ВЕД .

Оставив здесь кусочек детства,

Гусары, Барышни - уходят в первый класс!

Мы с вами будем по - соседству

И будем вспоминать о вас.

2 ВЕД .

Промчалось дошкольное детство

Вы на пороге жизни иной.

Пусть синей птицей останется с вами

Первый ваш вальс выпускной!.

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№24

(построение чтецов)

Дети выстраиваются на позиции Вальса, и начинают читать стихи

Реб№17:

С нежной грустью «До свиданья!»

Скажем группе мы родной,

Мы ведь с ней не расставались,

Разве только в выходной.

Реб№18:

В детский сад мы с радостью ходили,

Было в нем уютно и светло,

Воспитатели, как мамы, нас любили

дарили ласку и тепло.

Реб№19:

Вы нас заботливо растили

Нам сказки каждый день дарили

От всех ребят, от всех ребят

Все вместе: ТЕБЕ СПАСИБО ДЕТСКИЙ САД!

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№25

(Исполняется Вальс Анастасия)

1 ВЕД.

Милые мамы, милые папы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас

2 ВЕД.

За то, что вы самые лучшие на свете -

Вам аплодисменты дарят ваши дети!

(ДЕТИ ВСТАЮТ И ХЛОПАЮТ )

Звучит---------------------------------------------------------------------Ф№26 (Выход родителей)

Проходит поздравления родителей

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№27

(выход воспитателей)

1 ВЕД.

Вот от чего-то зал притих,

В глазах восторг и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их:

Девчонок наших - кокетливых и озорных,

Гусаров - статных и упрямых,

По-детски шаловливых самых

2 ВЕД.

Неповторимых, дорогих,

И всех по-своему любимых,

И одинаково родных.!

1 ВЕД.

Хотим пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

2 ВЕД.

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенке жизни, идите смелей!

Звучит ------------------------------------------------------------------Ф№28

(Исполняется танец «свечи»)

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№29

(дети уходят на места)

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№30

(фанфары-торжественная часть)

ТОРЖЕСТВЕННАЯ ЧАСТЬ

1. ПОЗДРАВЛЕНИЕ И ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ АДМИНИСТРАЦИИ САДА И СЕЛЬСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ.

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№31

(вручение подарков)

ФИНАЛ

Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№32

(выход воспитателей)

1 ВЕД.

Завершается праздник, и мы хотим надеяться, что эти годы были для наших выпускников, самыми светлыми и радостными. Пусть в душе каждого ребенка эти годы оставят теплые и добрые воспоминания.

2 ВЕД.

Не забывайте никогда

Частичку детства -детский сад

Который был всегда вам рад!

Звучит ------------------------------------------------------------------Ф№33

(заставка до свиданья детский сад)

Приложение:

1.

За окошком солнце, за окошком май

Садику родному скажем мы прощай

Садику родному , Садику родному ,

Садику родному скажем мы прощай

2.

Ты машинки, куклы с полки убирай

Скажем мы игрушкам, тихое : «Прощай»

Скажем мы игрушкам, Скажем мы игрушкам,

Скажем мы игрушкам, тихое : «Прощай»

3.

На ресницах слёзы, мама вытирай

Детству золотому, скажем мы прощай

Детству золотому, Детству золотому,

Детству золотому, скажем мы прощай.

ГУСАРСКАЯ ЭПОХА

1Гусарская эпоха - дуэли и балы,

Гусарская эпоха прошла давно, увы.

О гусарах песенку я сейчас пою

Старую по новому песенку свою

Старую по новому песенку свою

2. Гусарская эпоха - дуэли и балы,

Гусарская эпоха прошла давно, увы.

лет пока мне мало, в мечтах приду на бал.

Приглашу девчонку в белом, пусть не воевал.

Приглашу девчонку в белом, пусть не воевал.

3.

Гусарская эпоха - дуэли и балы,

Гусарская эпоха прошла давно, увы.

Любой мальчишка знает, дуэлей больше нет,

Но каждый стать мечтает гусаром с юных лет,

Но каждый стать мечтает гусаром с юных лет.

Раздаются шарики детям. Выход на улицу.