- Учителю
- Таблицы формирования универсальных учебных действий для 1-4 класса музыка
Таблицы формирования универсальных учебных действий для 1-4 класса музыка
Таблица наблюдений развития универсальных учебных действий
Класс__1 ______________ Учитель - Блинкова Л.Б. Предмет - Музыка
Контроль __________________________
(Входной, итоговый)
201 - 201 уч.г.
№ пп
Ф.И. ученика
Универсальные учебные действия
Итого
Познавательные
Регулятивные
Коммуникативные
Усваивать элементы муз..языка
Владеть навыками музицирования
Анализировать
Классифицировать
Сравнивать
Готовность к творчеству
Устанавливать аналогии
Владение первичными певческими навыками
Определять цель
Выдвигать версии
Планировать деятельность
Работать по плану
Оценивать степень успешности
Излагать своё мнение
Готов изменить свою точку зрения
Участвовать в диалоге
Понимать позицию другого
Создавать устные высказывания
Уметь слушать в процессе восприятия музыки
Работать в паре, группе
Оценивание действий в коллективном музицировании
1
2
3
4
5
6
7
8
9
ВСЕГО по классу
(кол-во в цифрах
Таблица наблюдений развития универсальных учебных действий
Класс__2 ______________ Учитель - Блинкова Л.Б. Предмет - Музыка
Контроль __________________________
(Входной, итоговый)
201 -201 у.г.
№ пп
Ф.И. ученика
Универсальные учебные действия
Итого
Познавательные
Регулятивные
Коммуникативные
Усваивать элементы муз..языка
Владеть навыками музицирования
Анализировать
Классифицировать
Сравнивать
Готовность к участию в видах муз.деятельности
Устанавливать аналогии
Владение первичными музык-певческими навыками
Определять цель
Выдвигать версии
Планировать деятельность
Работать по плану
Оценивать степень успешности
Излагать своё мнение
Готов изменить свою точку зрения
Участвовать в диалоге
Понимать позицию другого
Создавать устные высказывания
Уметь слушать в процессе восприятия музыки
Работать в паре, группе
Оценивание действий в коллективном музицировании
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
ВСЕГО по классу
(кол-во в цифрах
Таблица наблюдений развития универсальных учебных действий
Класс__3 ______________ Учитель - Блинкова Л.Б. Предмет - Музыка
Контроль __________________________
(Входной, итоговый)
201 -201 уч. г.
№ пп
Ф.И. ученика
Универсальные учебные действия
Итого
Познавательные
Регулятивные
Коммуникативные
Определять средства и элементы муз.выразительности музыки
Владеть навыками музицирования
Анализировать
Классифицировать
Сравнивать
Готовность к участию в видах муз.деятельности
Устанавливать аналогии
Находить информацию
Определять цель
Выдвигать версии
Планировать деятельность
Работать по плану
Оценивать степень успешности
Излагать своё мнение
Готов изменить свою точку зрения
Участвовать в диалоге
Понимать позицию другого
Создавать устные высказывания
Уметь слушать в процессе восприятия музыки
Работать в паре, группе
Оценивание действий в коллективном музицировании
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
ВСЕГО по классу
(кол-во в цифрах
Таблица наблюдений развития универсальных учебных действий
Класс__4 ______________ Учитель - Блинкова Л.Б. Предмет - Музыка
Контроль __________________________
(Входной, итоговый)
201 -201 уч. г.
№ пп
Ф.И. ученика
Универсальные учебные действия
Итого
Познавательные
Регулятивные
Коммуникативные
Определение языка и средств выразительности музыки
Владеть навыками музицирования
Анализировать
Классифицировать
Сравнивать
Готовность к участию в видах муз.деятельности
Устанавливать аналогии
Находить информацию
Определять цель
Выдвигать версии
Планировать деятельность
Работать по плану
Оценивать степень успешности
Излагать своё мнение
Готовность изменить свою точку зрения
Участвовать в диалоге
Понимать позицию другого
Создавать развернутые устные высказывания
Уметь слушать в процессе восприятия музыки
Работать в паре, группе
Оценивание действий в коллективном музицировании
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
ВСЕГО по классу
(кол-во в цифрах