- Учителю
- Наглядный материал к уроку 'Знакомство с великим композитором В. А. Моцартом' (4 класс)
Наглядный материал к уроку 'Знакомство с великим композитором В. А. Моцартом' (4 класс)
2 урок 4 классе
Встречи со знаменитыми композиторами:
Вольфганг Амадей Моцарт.
«Невероятная гениальность возвысила его над всеми мастерами всех искусств и всех столетий»
(1756 - 1791) - австрийский композитор, инструменталист и дирижёр. Видный представитель Венской классической школы композиции, скрипач-виртуоз, клавесинист, органист. По свидетельству современников, обладал феноменальным музыкальным слухом, памятью и способностью к импровизации.
Разгадай шарады (форма)
-
1. импровизация 2. после М в алфавите
3. первая нота в грамоте
подсказка: (от rondeau - «круг», «движение по кругу») - , в которой неоднократные (не менее 3) проведения главной темы () чередуются с отличающимися друг от друга эпизодами. Является наиболее распространённой музыкальной формой с рефреном. В обобщённом виде схема формы такова.
A - B - A - C - A - … - A
1. вид искусства, который воздействует на человека посредством звуковых образов.
2. перерыв между театральными выступлениями.
3. музыкальная форма, в которой неоднократные (не менее 3) проведения главной темы (рефрена) чередуются с отличающимися друг от друга эпизодами.
4. (1756 - 1791) - австрийский композитор, инструменталист и дирижёр.
5. какой классической школы Моцарт был видным представителем? подсказка: в музыке - полифоническая форма, в которой мелодия образует контрапункт сама с собой. Обычно двух-, трёх- или четырёхголосны, хотя число голосов теоретически неограниченно. Мелодия, звучащая с самого начала, называется пропостой, a голоса, вступающие позже, - риспостами.
1.
2
3
4
5
Домашнее задание: сообщение о тв-ве В.А Моцарта, сочинение на тему: «Музыкальный мир моей семьи»