- Учителю
- Музыкальная викторина 5 класс
Музыкальная викторина 5 класс
Тема: «Музыкальная викторина»
Музыка не только доставляет нам удовольствие. Она многому учит. Она, как книга, делает нас лучше, умнее, добрее.
Д.Б. Кабалевский
Сегодня мы проведем музыкальную викторину. А настроиться на игру нам поможет веселая песенка. «Утро начинается»
I. Разминка
1. Музыкальный знак, который применяется в музыке:
· Болт
· Ключ
· Гайка
2. Выберите ноту:
· Перец
· Соль
· Сахар
4. Какие музыкальные инструменты есть на кухне?
· Ложки
· Вилки
· Тарелки
II. Загадки
-
Круглый, звонкий, всем знакомый,
Все линейки с нами в школе.
Дробь на нем стучим всегда,
Громкий звук - не ерунда.
Инструмент не зря нам дан,
Чтоб стучали в... (барабан)
-
Движенья плавные смычка
приводят в трепет струны,
Мотив журчит из далека,
поет про ветер лунный.
Как ясен звуков перелив,
в них радость и улыбка.
Звучит мечтательный мотив,
его играет … (Скрипка)
-
У скрипки есть огромный брат.
Огромней он во много крат.
Смычок коснется струн сейчас,
И мы густой услышим бас. (Контрабас)
-
Назовите без ошибки
Инструмент чуть больше скрипки
Он ее ближайший друг,
Но немного ниже звук
Есть и струны, и смычок,
Он в игре не новичок! (Альт)
-
Инструмент зовем роялем,
Я с трудом на нем играю.
Громче, тише, громче, тише -
Все игру мою услышат.
Бью по клавишам я рьяно,
Инструмент мой - ... (фортепиано)
-
Этот медный духовой
То короче, то длиннее.
Ведь кулису он имеет!
Громче всех в оркестре он.
Как зовут его?.. (Тромбон)
-
Угадай с одной попытки,
Ну-ка, время не тяни!
Я похожа на улитку,
Медным трубам я сродни.
Инструмент я духовой
И, бывает, полковой. (Валторна)
-
У этого инструмента
Есть струны и педаль,
Несомненно, это звонкий,
Это чёрный наш... (Рояль)
По 1 баллу за каждое отгаданное слово, всего 9 баллов.
III. Гамма
Музыка - это не только лишь звук,
Музыка - это движенье,
И вылетает, как птица из рук
Нот беспокойных круженье.
Для участия в этом конкурсе вам достаточно знать названия нот, составляющих всем известную гамму: до, ре, ми, фа, соль, ля, си. Но, как ни странно, вам понадобится знакомство с животным и растительным миром.
1. Назовите животное и плод дерева, в названии которого есть нота «ре». (Черепаха, орех)
2. Назовите растение, в названии которого есть нота «соль» и еще одна нота. (Фасоль.)
3. Назовите дерево и птицу, в названиях, которых есть нота «си». (Осина, Синица.)
4. Назовите птицу и растение, в названиях, которых есть нота «до». (Удод, подорожник.)
5. Назовите птицу и огородный овощ, в названиях, которых есть нота «ре» (Ястреб, скворец, редис, репа, огурец, перец)
6. Назовите полевой цветок и плод фруктового дерева, в которых есть нота «си» (Василек, персик или апельсин).
За правильную пару слов 2 балла, за одно отгаданное слово 1 балл.
IV. Музыкальные превращения.
Семь кружочков - малышат
На линеечках сидят
Ах, как дружно все живут,
Звонко песенки поют.
Очень заняты работой,
Эти радостные ноты.
-
Не раз в оркестре я звучала,
Мой голос струнный так певуч!
Но «Ф» в моё поставь начало,
И я во тьму направлю луч! (Арфа - фара.)
(Н. Казанцева.)
-
Первый слог - нота,
Второй слог - нота.
А в целом -
Только часть чего-то. (До + Ля = Доля.)
-
Две ноты - два слога,
А слово - одно,
И меру длины
Означает оно. (Ми + Ля = Миля.)
-
Великий чех - герой седых веков -
И каратист - герой боевиков -
По вашей воле сложатся легко
В известный атрибут купца Садко. (Гус + Ли = Гусли.)
-
Мы резким голосом кричим
И ковыляем так комично.
Но вставь нам «Л» - и зазвучим
Довольно мелодично. (Гуси - гусли.)
-
Играла я на все лады,
Пела, напевала.
Оказалась у воды -
И букву потеряла. (Дудочка - удочка)
(А. Тараскин)
В ответе должны быть указаны два слова: по 1 баллу за каждое, всего за каждый вопрос 2 балла. Таким образом, получается за 2-е задание 12 баллов.
V. Головоломка.
-
Превратить насекомое, которое иногда заводится в шкафу и лакомится шерстяной одеждой, в музыкальный звук («моль» - «соль»)
-
Как из ничего создать музыку? («ноль» - «соль»)
-
Какая нота не нужна для компота? «соль»
По одному баллу за правильный ответ, итого 2 балла.
VI. Нотный ребус.
I часть
Песенка. Николай Красильников
По нотной
Чудо - лесенке
Взбираясь к небесам,
Пел жаворонок песенки
Полям,
Деревьям,
Нам…
Чем выше
лесенка.
Тем звонче
песенка!
Ответы: Огурец, помидор, фасоль, репа.
По одному баллу за правильный ответ, итого 4 балла.
Ответ: Миша и Коля решили собирать урожай.
По одному баллу за правильный ответ, итого 3 балла.
Ответ:
Обезьянка шла домой
С ветки скок на ветку,
Увидал барсук хромой
Резвую соседку.
«Эх, - решил тогда барсук,-
Трусость пересиля,
Ухвачусь-ка я за сук-
Зря меня учили?!»
По одному баллу за правильный ответ, итого 3 балла.
II часть
Ответ:
В мире нет ее прекрасней,
Нет сильней и интересней
Нет добрее, нет чудесней,
А зовется чудо песней…
Музыкальная пауза «В мире много сказок»
VII. «Кто Автор?».
Много звуков чудесных в природе -
Соловей в тихой роще поет…
Но волшебные звуки мелодий,
Композитор для нас создает.
Необходимо отгадать фамилии композиторов, сочинивших музыку к известным сказкам.
-
Петр Ильич Чайковский - «Щелкунчик»
-
Николай Андреевич Римский-Корсаков - «Золотой петушок»
-
Сергей Сергеевич Прокофьев - «Золушка»
-
Михаил Иванович Глинка - «Руслан и Людмила»
-
Игорь Федорович Стравинский - «Петрушка»
-
Родион Константинович Щедрин - «Конек-Горбунок
В ответе должны быть указаны две правильные пары: по 2 балла за каждое. Всего 12 баллов.
VIII. Разгадай сканворд
По вертикали:
-
Сочинитель музыки.
По горизонтали:
-
Группа музыкантов, совместно исполняющих музыкальное произведение на различных инструментах.
-
Литературный текст, лежащий в основе оперы.
-
Произведение для симфонического оркестра.
-
Подбор музыкальных произведений для публичного выступления.
-
Вид театрального искусства, в котором сценическое действие слито с вокальной и оркестровой музыкой.
-
Произведение, написанное в свободной фантазийной форме.
-
Произведение циклической музыкальной формы, состоящее из нескольких контрастных частей.
-
Многочастное вокально-симфоническое произведения торжественного или эпического характера.
-
Условный графический знак, находящийся на нотном стане, указывающий высоту и длительность какого-либо звука.
-
Оркестровое вступление к музыкально-театральному действию.
1
1
О
Р
К
Е
С
Т
Р
2
Л
И
Б
Р
Е
Т
Т
О
3
С
И
М
Ф
О
Н
И
Я
4
Р
Е
П
Е
Р
Т
У
А
Р
5
О
П
Е
Р
А
6
Ф
А
Н
Т
А
З
И
Я
7
С
Ю
И
Т
А
8
К
А
Н
Т
А
Т
А
9
Н
О
Т
А
10
У
В
Е
Р
Т
Ю
Р
А
По горизонтали:
-
Оркестр. 2. Либретто. 3. Симфония. 4. Репертуар. 5. Опера. 6. Фантазия.
7. Сюита. 8. Кантата. 9. Нота. 10. Увертюра
По вертикали:
-
Композитор.
За каждое правильно отгаданное слово 2 балла. За ключевое слово по вертикали 3 балла.
Ежемесячный детский журнал «Розовый слон» 11/2009, стр. 20-21.